初中評(píng)價(jià)手?冊(cè)學(xué)生評(píng)語?1.你?擁有成功的?昨天，但那?畢竟已經(jīng)成?為歷史。只?有不斷地努?力，才能不?斷地進(jìn)步，?千萬不要躺?在過去的功?勞簿上睡大?覺!2.?沒有春天?播種希望，?秋天就不會(huì)?有喜人的收?獲。為了秋?天的收獲，?今天就應(yīng)該?開始辛勤地?勞動(dòng)。3?.你是個(gè)?思想純樸的?小男孩，待?人隨和、誠?懇，處事穩(wěn)?重，熱愛集?體，樂意助?人，這些都?是你的美德?。你的愛好?廣泛，在學(xué)?習(xí)上，你堅(jiān)?持不懈，勤?奮刻苦;在?生活上，你?融匯在集體?的海洋中，?收獲了很多?快樂。老師?希望你每一?天都開開心?心，每天都?有新的進(jìn)步?!4.?老師知道你?并不愚笨，?只是課堂上?自由散漫，?早晨遲到，?經(jīng)常不完成?作業(yè)，字跡?潦草，成績?不理想，對(duì)?學(xué)習(xí)缺少信?心。懶散貪?玩占用了你?很多時(shí)間，?希望你在學(xué)?習(xí)上多下點(diǎn)?功夫。勤能?補(bǔ)拙，老師?與父母期待?著你的進(jìn)步?!5.?你基本上能?夠遵守學(xué)校?的規(guī)章制度?，紀(jì)律有所?改善，基本?能完成作業(yè)??？上綍r(shí)?較貪玩，浪?費(fèi)了不少時(shí)?間，因而學(xué)?習(xí)成績未能?有更大的進(jìn)?步。你要清?楚：學(xué)習(xí)并?非一朝一夕?的事情，要?付出艱苦的?勞動(dòng)才能取?得成功。希?望你今后把?精力全部投?入到學(xué)習(xí)當(dāng)?中。6.?你思想純?樸，待人隨?和、誠懇，?同學(xué)關(guān)系好?，熱愛集體?，這是你的?美德。你的?作業(yè)不能令?老師滿意，?課堂上的表?現(xiàn)也不盡人?意。7.?佳圻：這?學(xué)期的你又?進(jìn)了一步：?你積極參加?學(xué)校組織的?各項(xiàng)活動(dòng);?熱愛勞動(dòng)，?樂于助人。?如果能積極?思考，努力?克服困難，?認(rèn)真寫好每?一個(gè)字，你?的表現(xiàn)會(huì)更?出色。在此?，老師送你?一句你熟悉?的話：世上?無難事只怕?有心人!?8.基本?上能夠遵守?學(xué)校的規(guī)章?制度，有時(shí)?對(duì)自己要求?不夠嚴(yán)格，?自習(xí)課上的?紀(jì)律性有待?提高。學(xué)習(xí)?上能完成基?本的學(xué)習(xí)任?務(wù)，但還沒?有充分發(fā)揮?你的潛質(zhì)，?你的學(xué)習(xí)成?績不容樂觀?，需踏踏實(shí)?實(shí)的努力提?高學(xué)習(xí)成績?。9.?姜文：這學(xué)?期的你表現(xiàn)?更出色了：?上課專心聽?講，踴躍發(fā)?言;積極參?加學(xué)校開展?的各種活動(dòng)?，集體榮譽(yù)?感強(qiáng);能認(rèn)?真完成工作?;作業(yè)整潔?。熱愛勞動(dòng)?。不過老師?發(fā)現(xiàn)你寫字?姿勢(shì)不端正?，希望努力?糾正，保護(hù)?你那美麗的?眼睛!1?0.梁李?翔：講究衛(wèi)?生的你，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，待?人有禮貌。?你上課回答?問題完整清?晰，朗讀有?聲有色。這?么聰明的你?，如果勤勉?為學(xué)，注重?復(fù)習(xí)，你的?學(xué)習(xí)肯定不?會(huì)落后于人?的。在此，?老師送你兩?個(gè)你熟悉的?成語：人一?己百，奮起?直追!1?1.課上?，你能認(rèn)真?聽講，基本?上能夠遵守?學(xué)校的規(guī)章?制度，看得?出你是個(gè)有?上進(jìn)心的孩?子?！耙环?辛勞，一分?收獲”，只?要你堅(jiān)持不?懈的努力一?定會(huì)取得好?成績的。你?的性格比較?內(nèi)向，希望?你積極參加?班級(jí)活動(dòng)，?在活動(dòng)中鍛?煉自己，學(xué)?著開朗起來?，對(duì)自己要?有信心。?12.你?有一副熱心?腸，關(guān)心集?體，樂于助?人，能和同?學(xué)們?nèi)谇⑾?處，你思維?敏捷，聰穎?靈活，課堂?上經(jīng)常聽到?你精彩的答?問，綜合實(shí)?踐活動(dòng)中表?現(xiàn)優(yōu)秀。老?師希望你更?加嚴(yán)格要求?自己，不斷?進(jìn)取，成為?一個(gè)更出色?的你。1?3.基本?上能夠遵守?學(xué)校的規(guī)章?制度，有時(shí)?對(duì)自己要求?不夠嚴(yán)格，?你人挺聰明?的，但成績?卻不容樂觀?，需努力提?高學(xué)習(xí)成績?。一個(gè)人，?無論他的思?維多活躍，?如果不是用?在正確的學(xué)?習(xí)上，那么?他也只能是?一事無成。?要是你能夠?把精力集中?在學(xué)習(xí)上，?相信你一定?會(huì)取得更大?的進(jìn)步。?14.你?思想上積極?要求上進(jìn)，?為人誠懇，?思維敏捷，?有較強(qiáng)的接?受能力。儒?雅的你，上?課總是全神?貫注，無論?是作業(yè)還是?考試，書寫?總是工工整?整。以你良?好的應(yīng)變力?和適應(yīng)力，?調(diào)整方法，?努力探索，?你一定能取?得更大的成?功。15?.你是個(gè)?平凡而又樸?實(shí)的女孩，?你思想健康?，蓬勃上進(jìn)?，你性格開?朗，又能明?辨是非，你?時(shí)常默默無?聞，但與你?交談時(shí)，你?能侃侃而談?，你渴望學(xué)?習(xí)上的進(jìn)步?，但成績又?不盡人意，?你常常矛盾?、信心不足?，要知道前?進(jìn)的道路不?會(huì)一馬平川?。愿你策馬?前行，快馬?加鞭!1?6.你是?一個(gè)非常文?靜、禮貌、?懂事的女孩?，對(duì)待班級(jí)?工作總是默?默無聞、一?絲不茍，對(duì)?待他人總是?坦率與友好?，你是同學(xué)?們的好朋友?，你學(xué)習(xí)基?礎(chǔ)較差，思?維也不夠敏?捷，但你仍?然踏踏實(shí)實(shí)?，一步一個(gè)?腳印，勇往?直前。愿你?繼續(xù)努力，?我始終會(huì)做?你的支持者?、為你加油?，為你鼓勁?!17.?你是個(gè)聰?明、機(jī)靈的?人，但又是?個(gè)令人捉摸?不透的、頑?皮的男孩，?常?！白屛?歡喜讓我憂?”，所幸的?是，你最近?有所醒悟，?意識(shí)到學(xué)習(xí)?的真正重要?。我所要對(duì)?你說的是從?現(xiàn)在開始還?來得及，千?萬不要白白?浪費(fèi)自己的?才智。1?8.你是?一個(gè)開朗可?愛的孩子，?尊敬老師，?與同學(xué)相處?愉快，熱愛?學(xué)校生活，?集體榮譽(yù)感?強(qiáng)，遵守學(xué)?校紀(jì)律，不?遲到，不早?退，喜歡參?加課外活動(dòng)?，自覺鍛煉?身體，愛勞?動(dòng)，有責(zé)任?心，班干部?工作認(rèn)真，?能協(xié)助老師?管理班級(jí)，?有上進(jìn)心，?能虛心接受?他人意見，?學(xué)習(xí)較主動(dòng)?，能吃苦，?成績優(yōu)良，?老師希望以?后上課能積?極舉手發(fā)言?!19.?你活潑好?動(dòng)，很頑皮?，愛說話。?有時(shí)上課不?夠留心，還?有些小動(dòng)作?，作業(yè)很馬?虎，有時(shí)分?辨不出寫了?些什么字，?和同學(xué)要好?好相處，不?要太小氣了?。當(dāng)然你也?有你的優(yōu)點(diǎn)?如：在田徑?賽上，為班?級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)?。不過老師?更希望你能?把更多的精?力花在學(xué)習(xí)?上。20?.能堅(jiān)持?參加晚自修?這點(diǎn)做很好?，積極參加?各項(xiàng)集體活?動(dòng)，這也做?的不錯(cuò)。不?過你身上也?有很嚴(yán)重的?錯(cuò)誤：上課?喜歡講話，?影響到課堂?的秩序。這?個(gè)壞毛病一?定要改正，?不要因?yàn)檫@?個(gè)毛病影響?了你的學(xué)業(yè)?，也影響到?你自己在老?師同學(xué)眼中?的形象，更?影響到我們?班級(jí)的聲譽(yù)?。老師希望?在下個(gè)學(xué)期?你會(huì)變得很?好!21?.看你作?業(yè)認(rèn)真，字?寫得漂亮，?的確是一種?享受，說明?你有著認(rèn)真?的態(tài)度。老?師一直認(rèn)為?上課好講話?的同學(xué)一定?不會(huì)是你，?但為什么又?偏是你?如?果能把這種?態(tài)度用到課?堂上，那么?所有的同學(xué)?包括老師一?定會(huì)對(duì)你另?眼相看，那?時(shí)的你一定?是很優(yōu)秀的?，我期待著?你以后有好?的表現(xiàn)。?22.你?生性好動(dòng)，?聰明活潑。?上課的狀態(tài)?不太好。作?業(yè)的書寫不?夠整潔。學(xué)?習(xí)投入的有?效時(shí)間還不?夠。樂于接?受老師交給?的任務(wù)。把?不懂的問題?及時(shí)解決。?希望你經(jīng)常?參加體育活?動(dòng)，鍛煉好?身體。2?3.運(yùn)動(dòng)?場(chǎng)上你奔跑?如飛，為班?級(jí)爭(zhēng)得了不?少榮譽(yù)。但?在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外?你卻給表現(xiàn)?不大好，有?時(shí)還有違規(guī)?的行為。老?師知道你愛?玩好動(dòng)，這?不是缺點(diǎn)，?不是過錯(cuò)。?錯(cuò)的是你在?不該玩的時(shí)?候玩，為此?你也受了不?少批評(píng)。老?師希望你在?假期好好思?考，為什么?自己就不能?在各個(gè)方面?都表現(xiàn)的非?常好?好好?努力吧!?24.課?堂上的不注?意聽課，時(shí)?常做小動(dòng)作?。作業(yè)沒能?認(rèn)真對(duì)待，?簡(jiǎn)單的字都?寫錯(cuò)，學(xué)習(xí)?上怕吃苦，?懶動(dòng)腦，所?以沒能進(jìn)步?。同時(shí)你聽?不進(jìn)別人的?勸告，性格?過于固執(zhí)。?課間你常和?同學(xué)打鬧，?多危險(xiǎn)啊!?多么希望你?今后能自覺?遵守紀(jì)律，?團(tuán)結(jié)同學(xué)努?力學(xué)習(xí)。?25.你?聰明好學(xué)，?誠實(shí)純樸，?優(yōu)點(diǎn)很多，?前途無量!?希望你不要?滿足今天取?得的成績，?通過自己腳?踏實(shí)地的奮?斗，把心中?美好的藍(lán)圖?變成現(xiàn)實(shí)。?26.?你已經(jīng)站在?了人生的起?跑線上，為?了實(shí)現(xiàn)心中?的遠(yuǎn)大目標(biāo)?，你正努力?拼搏著。勝?利屬于不畏?艱難，勇往?直前的人!?勝利一定屬?于你!2?7.你團(tuán)?結(jié)同學(xué)，熱?愛集體，老?師布置的事?情，能默默?地記在心里?，積極去做?，不用老師?操心。希望?你在學(xué)習(xí)上?多下點(diǎn)功夫?，不要被網(wǎng)?絡(luò)的虛幻所?迷惑，我相?信你定能戰(zhàn)?勝自己，努?力學(xué)習(xí)老師?與父母期待?著你的進(jìn)步?!28.?你尊敬老?師，關(guān)心班?集體，認(rèn)真?聽從老師的?教導(dǎo)，能認(rèn)?真負(fù)責(zé)地完?成老師布置?的任務(wù)，起?好帶頭作用?，讓老師感?到欣慰。學(xué)?習(xí)上能盡力?完成作業(yè)，?只是成績還?不盡人意，?希望你一定?要認(rèn)真分析?學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，?打破學(xué)習(xí)瓶?頸，盡快把?學(xué)習(xí)成績提?高上去。爭(zhēng)?取全面發(fā)展?。29.?你是個(gè)善?良的小朋友?，對(duì)于別人?的困難，你?總熱心幫助?;你又是個(gè)?積極能干的?小男子漢，?對(duì)于班級(jí)的?事情，你總?積極參與;?你又是個(gè)聰?明好學(xué)的小?學(xué)生，總是?有問不完的?為什么。只?是，你有時(shí)?會(huì)有些放松?，字還不夠?漂亮，老師?希望你在下?學(xué)期表現(xiàn)得?更好!3?0.你是一?個(gè)守紀(jì)、肯?學(xué)、求上進(jìn)?的學(xué)生，上?課能專心聽?講，注意力?集中。你的?基礎(chǔ)知識(shí)掌?握得不夠牢?固，因而成?績徘徊不前?，還需付出?很大努力。?命運(yùn)是自己?決定的，它?總是青睞那?些有準(zhǔn)備的?人。希望你?能緊緊抓住?現(xiàn)在的學(xué)習(xí)?機(jī)會(huì)，做自?己命運(yùn)的掌?舵人。初?中評(píng)價(jià)手冊(cè)?學(xué)生評(píng)語精?選1.?學(xué)習(xí)勁頭足?，聽課又專?注，做事更?認(rèn)真，你是?同學(xué)們學(xué)習(xí)?的榜樣。但?是，成績只?代表昨天，?并不能說明?你明天就一?定也很優(yōu)秀?。所以，每?個(gè)人都應(yīng)該?把成績當(dāng)作?自己騰飛的?起點(diǎn)。2?.你品行?端正，治學(xué)?嚴(yán)謹(jǐn)，為人?敦厚，性格?耿直，但美?中不足的是?：上課回答?問題不積極?，今后在課?堂上能經(jīng)常?看到你大膽?地舉手發(fā)言?嗎?希望你?加強(qiáng)形象思?維能力方面?的訓(xùn)練，取?長補(bǔ)短，力?爭(zhēng)各科有長?足進(jìn)步。?3.一分?汗水，一分?耕耘;一分?辛勞，一分?收獲，沒有?付出，哪有?各方面的進(jìn)?步?令人欣?慰的是，今?天的你，已?經(jīng)懂得了這?個(gè)道理;我?相信，明天?的你，會(huì)付?出得更多。?當(dāng)然，你將?來得到的回?報(bào)自然也會(huì)?更多。4?.在人生?旅途中，每?個(gè)人都可能?經(jīng)歷風(fēng)雨和?坎坷。但是?，只要我們?有一顆不折?不撓的心，?就隨處可見?人生一道道?美麗的彩虹?。5.?你很有上進(jìn)?心，能嚴(yán)格?遵守學(xué)校紀(jì)?律，有較強(qiáng)?的集體榮譽(yù)?感。各科基?礎(chǔ)知識(shí)比較?扎實(shí)。學(xué)習(xí)?目的明確，?態(tài)度端正，?成績比較優(yōu)?秀，自學(xué)能?力較強(qiáng)。希?望你更加大?膽地工作，?嚴(yán)于自律，?成為表率，?帶動(dòng)其他的?同學(xué)，共同?進(jìn)步。6?.今天是?一面鏡子，?照著你的表?現(xiàn)，照著你?的未來。你?對(duì)今天的表?現(xiàn)滿意頭嗎??7.?你是一個(gè)守?紀(jì)、肯學(xué)、?求上進(jìn)的學(xué)?生，為人謹(jǐn)?慎，心性坦?蕩。沉穩(wěn)深?刻、思維嚴(yán)?密是你的優(yōu)?點(diǎn)。一個(gè)學(xué)?期的學(xué)習(xí)、?生活，思想?日臻成熟，?心理趨于穩(wěn)?定。希望你?繼續(xù)努力，?總結(jié)方法，?提高效率，?日積月累，?你一定會(huì)達(dá)?到希望的目?標(biāo)。8.?聰明的你?，已經(jīng)懂得?了腳踏實(shí)地?地學(xué)習(xí)的重?要。老師為?你高興，同?時(shí)也希望你?能在不斷成?長的過程中?揚(yáng)長避短，?讓學(xué)習(xí)成績?的不斷進(jìn)步?成為你學(xué)習(xí)?生活中的閃?光點(diǎn)。9?.你已經(jīng)?站在了人生?的起跑線上?，為了實(shí)現(xiàn)?心中的遠(yuǎn)大?目標(biāo)，你正?努力拼搏著?。勝利屬于?不畏艱難，?勇往直前的?人!勝利一?定屬于你!?10.這?學(xué)年即將過?去了，因?yàn)?你不斷進(jìn)取?，勤學(xué)苦練?，所以，你?的成績一次?比一次優(yōu)秀?。相信新學(xué)?期的你會(huì)百?尺竿頭，更?進(jìn)一步。?優(yōu)秀初中評(píng)?價(jià)手冊(cè)學(xué)生?評(píng)語1.?你能寫會(huì)?畫，班級(jí)的?墻報(bào)中有你?傾注的心血?。儒雅的你?，上課總是?全神貫注，?無論是作業(yè)?還是考試，?書寫總是工?工整整。美?中不足的是?你的成績不?夠穩(wěn)定，基?礎(chǔ)知識(shí)還不?夠扎實(shí)。希?望你能認(rèn)真?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)，發(fā)奮圖?強(qiáng)，爭(zhēng)取大?幅度提高成?績。2.?知識(shí)可以?改變一個(gè)人?的命運(yùn)。熱?愛學(xué)習(xí)吧，?因?yàn)閷W(xué)習(xí)是?獲取知識(shí)的?源泉。3?.“真人?不露相”這?句話用在你?身上最合適?了，在你不?愛說話的外?表下，藏著?一顆勤奮，?努力，上進(jìn)?的心，再加?上你的聰明?，才智，你?學(xué)什么東西?都特別快。?加油吧，你?將會(huì)是個(gè)很?有出息的男?孩!4.?你是一個(gè)?優(yōu)秀的學(xué)生?，希望你把?握住今天，?把握住人生?，通過不懈?的努力，創(chuàng)?造屬于自己?，也屬于社?會(huì)的美好明?天。5.?看得出你?是個(gè)很有上?進(jìn)心的孩子??！耙环中?勞，一分收?獲”，你的?辛勤勞動(dòng)，?一定會(huì)換來?豐碩的成果?。6.?老師看到了?你的成績，?也為你感到?高興?？墒?，學(xué)習(xí)猶如?逆水行舟，?不進(jìn)則退。?希望你再接?再厲，更上?一層樓。?7.今天?，你已經(jīng)取?得了可喜的?進(jìn)步，在成?績面前，你?有新的目標(biāo)?嗎?在榮譽(yù)?面前，你看?到了自己的?不足之處了?嗎?記?。?沒有最好，?只有更好!?8.有?了百折