Word版本，下載可自由編輯-7-班組管理改善措施方案三篇班組管理改善措施計劃其次篇

一、平安生產(chǎn)

1、年初生產(chǎn)目標(biāo)很重，本班組人員加班加點完成了指定的目標(biāo)，班組人員都體現(xiàn)出了團結(jié)和吃苦耐勞的精神。

2、生產(chǎn)目標(biāo)完成后領(lǐng)導(dǎo)組織了車間員工的平安學(xué)習(xí)，組織了"反三違"平安學(xué)問比賽和演講競賽，平安事故演戲，平安事故的緊張預(yù)案，從中讓我們深刻的熟悉平安的重要性和生命的可貴性。

3、公司浮現(xiàn)了生產(chǎn)和銷售渠道上的困難，經(jīng)過開會討論，研究出了新的計劃，大家齊心協(xié)力做出了活性炭吸附抱枕和活性炭吸附小包，員工們不怕嚴(yán)寒的出去擺攤?cè)ネ其N做出的產(chǎn)品，信任我們大家只要有信念，公司一定會好的。

4、其實我們的工作流程以及個人素養(yǎng)，還是相當(dāng)落后。他們的主觀意志已及團隊精神相當(dāng)落伍，使得在一線帶隊生產(chǎn)的管理人員背負著相當(dāng)大的壓力。這就使得我們在今后很長的一段時光里，要真實地面向這個事實。要結(jié)合社會的進展趨勢，協(xié)助員工熟悉自身的社會價值觀，以提高他們的'主觀意志，為公司的進展奉獻力氣。

5、隨著市場對產(chǎn)品的要求越來越高，公司也面臨著新的挑戰(zhàn)，新的進展方向，對我們班組主管人員也提出了新的，更高的要求。所以我認(rèn)為，作為班組管理人員，也必需適應(yīng)新的狀況，進一步增加責(zé)隨意識，效率意識，創(chuàng)新意識。努力做好車間生產(chǎn)支配工作，做一名稱職的班組管理人員。

6、9月份以來，天富發(fā)生幾起人身傷亡事故，集團公司要求所屬各單位狠抓平安，大力排查、治理隱患，作為生產(chǎn)班組，在排查、治理隱患中發(fā)覺的問題，準(zhǔn)時改善，避開事故發(fā)生。

二、班組培訓(xùn)、管理與建設(shè)

為了提升班組建設(shè)的全面進展，完成班組各項生產(chǎn)目標(biāo)，我們班組嚴(yán)格落實各項規(guī)則制度，并制定班組考核規(guī)章，從實際動身，執(zhí)行到每一位班組成員，以調(diào)動班組成員的樂觀性。隨著我們單位對生產(chǎn)崗位的考核制度的開展，班組成員也熟悉到不徹低掌控全廠工藝流程，終于是要被淘汰的。這種危機感，也促使我們在工作中要越發(fā)嚴(yán)格要求自己。

1、班組培訓(xùn)工作

（1）、組織全班組成員參與全廠運規(guī)、安規(guī)考試，并取得優(yōu)異的成果；

（2）、組織全班組成員學(xué)習(xí)新設(shè)備的操作，鞏固單臺設(shè)備的操作；

（3）、定期抽查各個班組成員對設(shè)備的認(rèn)識程度和操作辦法；

（4）、按照每個班組成員的詳細狀況，制定關(guān)于每個班組成員的學(xué)習(xí)方案。

2、班組管理工作

班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)，班組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的進展與生存。搞好班組管理，提升職工隊伍素養(yǎng)，增加班組的活力，發(fā)揮每一位成員的作用，是班組建設(shè)的根本。班組文化是團結(jié)和凝結(jié)班組成員的紐帶，班組培訓(xùn)是提升班組成員操作水平的方式。所以必需倡導(dǎo)學(xué)習(xí)，提升班組全體成員的綜合素養(yǎng)，為班組的進展提供更好的平臺。

3、班組建設(shè)

（1）明確任務(wù)方案

根據(jù)公司或部門下達到本班組應(yīng)擔(dān)負的各項平安、生產(chǎn)、經(jīng)營指標(biāo)結(jié)合本班組的實際狀況制定班組任務(wù)和完成方案的詳細措施，制定本班組月、周工作方案并按方案完成，未完成應(yīng)有說明或分析。各項指標(biāo)應(yīng)全面完成，確保各項指標(biāo)方案完成記錄清晰。

（2）明確崗位職責(zé)

細化并建立健全班組崗位責(zé)任制，明確工作分工和班組平時管理，確定班組成員的崗位職責(zé)、權(quán)限和目標(biāo)。使班組成員熟知本崗位職責(zé)內(nèi)容，同時保證各崗位每項工作都能找到明確的責(zé)任人。

（3）制度建設(shè)

嚴(yán)格落實公司、部門的各項規(guī)則制度。并結(jié)合班組實際狀況立班組平時管理制度，包括勞動紀(jì)律、獎懲條例、平安管理、績效考核等。使班組的各項規(guī)則制度、管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)計臺帳等管理基礎(chǔ)工作，作到制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、分級管理、分工負責(zé)、定期檢查、嚴(yán)格考核。建立績效考核要體現(xiàn)公正藏匿公平的原則，保證績效管理以標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以事實為基準(zhǔn)，避開考核流于形式，以個人意志為主。

（4）班務(wù)管理

a、建立人員出勤狀況記錄，記錄齊全，與實際相符。

b、班組管理分工明確，各項*管理、班務(wù)管理項目分工到人，

人人熟知本人負責(zé)的管理事項，執(zhí)行有效。

c、有班組考評、考核、獎懲、先進評比等規(guī)定，包括考核指標(biāo)、考核內(nèi)容、考核辦法、藏匿的要求等。

三、存在問題及實行措施

1、班組制度落實力度不夠。

2、班組新人員學(xué)習(xí)進度不夠抱負。

3、本班組責(zé)任區(qū)域存在的平安隱患，一定徹低消退，避開在今后的工作中發(fā)生平安事故。

4、措施

（1）強化班組制度垂直落實力度，充分發(fā)揮班組五大員及骨干作用，各司其職，各盡所能，執(zhí)行責(zé)任制。

（2）強化培訓(xùn)工作，針對不同的人，采納不同的培訓(xùn)方式。班組培訓(xùn)盡量多角度、多方式。讓學(xué)習(xí)變得彌漫生趣。

（3）發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決，不做磨洋工。

班組管理改善措施計劃第三篇

一班組平安活動存在的問題：

1，形式單一。不少單位的平安活動僅限于召開班組平安會，讀讀文件，學(xué)學(xué)規(guī)程和制度，班長一言堂，班組平安會枯燥乏味，引不起班員的愛好?；蛘叽蠹易谝黄鸩恢呺H，不切主題的神侃海聊，使平安會失去應(yīng)有些作用。

2，質(zhì)量不高。雖然有些班組平安活動也開展班前平安教導(dǎo)、班后生產(chǎn)總結(jié)、組織各種生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案的演練和崗位練兵，但是流于形式，對付差事，抓不住實質(zhì)問題，解決不了實際問題。有些舉行應(yīng)急預(yù)案演練猶如演戲，嘻嘻哈哈，不在狀態(tài)，鄭重不足，活潑有余。

3，缺乏重點。企業(yè)生產(chǎn)因為行業(yè)特征，其班組平安活動在不同時期的重點也不一樣。如石油石化高溫高壓易燃易爆企業(yè)，應(yīng)做好春季防雷防火、夏季防洪防暑降溫防爆防泄漏、秋季防臺風(fēng)防汛、冬季防凍防凝防滑等，而不少單位班組的平安活動抓不住時節(jié)特征，常常一本經(jīng)，浮在表面。

4，等布置靠支配。上級支配什么做什么，不布置不活動，自己不知道該做什么，這是不少班組平安活動的被動做法。

5，職工參加樂觀性不高。不少班組職工片面認(rèn)為，自己8小時上班時光不出事就行了，致于班組平安活動怎樣開展是班長的事，與自己無關(guān)。其結(jié)果班長唱起了班組平安活動的獨角戲，班員不肯提看法和建議，形式內(nèi)容得不到創(chuàng)新。

6，班組長的組織本事有限。不行否認(rèn)，不少單位的班組長其吃苦精神、模范帶頭作用、處理生產(chǎn)中實際問題的本事的確很好，但組織協(xié)調(diào)本事，語言表述和文字書寫本事十分有限，組織一項活動，制定一個計劃，條理不清，內(nèi)容不全，號召力不強，因此影響了班組平安活動的有效開展。

平安第一，預(yù)防為主，全員動手，綜合治理，是我們的平安生產(chǎn)方針，也是平安生產(chǎn)的保證。而班組平安活動正是利用全員參加，查改隱患、溝通閱歷、苦練基本功、增加平安生產(chǎn)責(zé)隨意識、提升處理實際問題的本事，達到綜合治理，防范事故的目的，所以班組平安活動對企業(yè)平安生產(chǎn)和凝心聚力有很好的增進作用。

基于班組平安活動存在的問題，結(jié)合長久以來一些班組平安活動好的閱歷做法和自己在一線班組工作30年的實際，筆者認(rèn)為，企業(yè)班組平安活動應(yīng)在“實、活、新”上下功夫。

所謂實，就是班組平安活動要扎扎實實。班組平安活動，除了須要的學(xué)習(xí)平安規(guī)矩和制度、舉行班前平安教導(dǎo)、班后生產(chǎn)總結(jié)、組織各種生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案的演練和崗位練兵外，還要組織班組員工自查互查生產(chǎn)中擔(dān)心全的行為習(xí)慣，舉行揭短晾丑，開展批判和自我批判，在此基礎(chǔ)上共同制定整改措施；還能夠集思廣益，讓班組員工提出班組平安生產(chǎn)的建議，現(xiàn)身說教平安生產(chǎn)的得失，利用你說我說大家說，避開班組平安活動一言堂，利用互動，增加每個人參加班組平安管理的意識和樂觀性，達到相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同提升的目的；還能夠?qū)⑵渌麊挝换蛐袠I(yè)的平安生產(chǎn)閱歷舉行學(xué)習(xí)借鑒，對發(fā)生的生產(chǎn)事故舉行剖析，吸取教訓(xùn)，使之不吃塹也長智，達到平安生產(chǎn)的警鐘長鳴。

所謂活，就是班組平安活動要靈便多樣，有聲有色。班組平安活動不能固定在一個模式，死板教條，而應(yīng)增加趣味性，提升吸引力。既能夠開展技術(shù)比武、技能考試、平安學(xué)問比賽，還能夠利用平安文化舉行直觀和潛移默化教導(dǎo)。如制作幻燈片DV片曝光平時生產(chǎn)中的擔(dān)心全行為、征集平安生產(chǎn)格言警句，熟悉違章操作，違背勞動紀(jì)律的危害和后果，使班組員工從維護企業(yè)平安生產(chǎn)和持續(xù)進展及珍惜自身生命高度，把遵章守紀(jì)，“三不損害”，消退麻痹僥幸松懈心理當(dāng)成自己的自覺行動。

所謂新，就是班組平安活動結(jié)合班組生產(chǎn)實際要不斷創(chuàng)新。班組平安活動除了上級的“規(guī)定動作”外，還要常常創(chuàng)新“自選動作”。如班組平安會讓班員輪番主持、讓班員參加制定應(yīng)急預(yù)案、班組開展“無違章、無違紀(jì)、無事故、無人身損