小學(xué)語文人教二年級上冊第五單元我要的是葫蘆一等獎名師獲獎

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葫蘆這個詞誰會念？húlu

葫蘆的“蘆”單個字讀第二聲，可以組詞“蘆葦、蘆花”，但和“葫”在一起時念輕聲。導(dǎo)入第1課時葫蘆嫩時可以用來做菜。老了之后掏空內(nèi)部，可以作為容器來裝東西。如制作成酒葫蘆，用來裝酒。還可以制作成工藝品、樂器等。這是葫蘆的什么？葫

蘆

藤ténɡ絲瓜藤葡萄藤南瓜藤西瓜藤14我要的是葫蘆自由朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。初讀課文謝

蚜

盯

啊賽

感

怪

慢yádīnɡ

sàixièɑɡǎnɡuàimàn我會讀

再讀課文，想一想：種葫蘆的人想要葫蘆，最后他得到葫蘆了嗎？

從前，有個人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小葫蘆。

思考：句子中“一棵葫蘆”和課題中的“葫蘆”意思一樣嗎？“一棵葫蘆”是包含：葫蘆藤、葫蘆葉、葫蘆花、小葫蘆。這棵葫蘆長得怎么樣呢？

從前，有個人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個小葫蘆。謝（謝）xiè①表示感激（疊）：～～你！②道歉或認(rèn)錯：～罪。③辭去，拒絕：～客｜～絕參觀。④凋落，衰退：花～了｜新陳代～。

在日常生活中，“謝”大多表示“謝謝，感謝”的意思，而在這里指葫蘆花開過了、花枯萎的意思，同一個字在不同的句子里意思完全不一樣。

種了、長滿了、開出了、花謝以后、掛了

聯(lián)系生活實際，說一說自己的種植經(jīng)驗，嘗試有序表達。

多么可愛的小葫蘆啊！那個人每天都要去看幾次。種葫蘆人對小葫蘆的喜愛、滿意之情。種葫蘆人內(nèi)心的喜愛與渴望。

種葫蘆的人夸葫蘆——多么可愛的葫蘆?。∧隳懿荒芤灿酶袊@句夸一夸葫蘆藤、葉子、小白花呢？

多么細(xì)長的葫蘆藤啊！多么綠的葉子啊！多么茂盛的葉子??！多么雪白的小花啊！沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落了。這棵葫蘆怎么了？小葫蘆變黃了，都落了。小葫

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