律所實(shí)習(xí)鑒?定評(píng)語(yǔ)篇一?實(shí)習(xí)工作?是大學(xué)學(xué)習(xí)?生活的最后?一項(xiàng)課目，?也是大學(xué)生?將理論與實(shí)?踐相結(jié)合的?過(guò)程。當(dāng)我?們即將離開(kāi)?象牙塔的時(shí)?候，就要時(shí)?刻做好面對(duì)?社會(huì)面對(duì)自?己工作崗位?的準(zhǔn)備。我?之所以選擇?去律師事務(wù)?所實(shí)習(xí)，是?因?yàn)槁蓭熓?務(wù)所是律師?的執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)?，律師接受?刑事案件、?民事案件、?行政案件當(dāng)?事人的委托?擔(dān)任代理人?參加訴訟和?非訴訟業(yè)務(wù)?時(shí)，涉及的?法律面較寬?，實(shí)踐性強(qiáng)?，而到律師?事務(wù)所實(shí)習(xí)?并親身經(jīng)歷?一些法律實(shí)?務(wù)、學(xué)習(xí)一?些辦案經(jīng)驗(yàn)?，不僅可以?彌補(bǔ)知識(shí)的?不足，還可?以增加一些?新知識(shí)。抱?著這一心態(tài)?我來(lái)到了_?__律師事?務(wù)所。在?___律師?事務(wù)所里，?我還得到了?領(lǐng)導(dǎo)和律師?們的許多幫?助。在學(xué)校?期間，我學(xué)?習(xí)的都是法?律的基礎(chǔ)理?論和法律具?體規(guī)定，對(duì)?于法律實(shí)務(wù)?，對(duì)我而言?十分的陌生?。___律?師的幫助對(duì)?于我的實(shí)習(xí)?工作有著至?關(guān)重要的作?用，在這里?我非常感謝?她。到所里?的前一段時(shí)?間，我?guī)缀?什么都不會(huì)?，是她一點(diǎn)?一滴地很耐?心地教我。?在她的幫助?下我學(xué)到很?多東西。整?個(gè)一個(gè)月的?實(shí)習(xí)中，我?一直跟著??律師，到現(xiàn)?在我倆已經(jīng)?成了好朋友?，當(dāng)然我也?協(xié)助其他律?師做取證和?開(kāi)庭準(zhǔn)備工?作等等。?通過(guò)實(shí)習(xí)，?對(duì)法律專(zhuān)業(yè)?知識(shí)和律師?執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)有?了進(jìn)一步的?理解和掌握?，尤其是律?師實(shí)務(wù)方面?。以前在學(xué)?校主要是在?理論上進(jìn)行?法律學(xué)習(xí)，?實(shí)際運(yùn)用法?律解決現(xiàn)實(shí)?問(wèn)題的機(jī)會(huì)?很少。而在?律師事務(wù)所?實(shí)習(xí)、工作?就不一樣了?，直接到法?律工作的最?前沿，每天?運(yùn)用法律解?決實(shí)際問(wèn)題?，解答法律?咨詢(xún)，審查?修改合同，?起草起訴狀?，答辯狀，?代理詞，參?加法庭審理?等，從中學(xué)?習(xí)很多律師?執(zhí)業(yè)工作的?經(jīng)驗(yàn)和技巧?。以前學(xué)習(xí)?過(guò)法律文書(shū)?寫(xiě)作，知道?起訴狀的格?式寫(xiě)法，但?真正應(yīng)用到?具體案例，?就要好好琢?磨一番，怎?樣把訴訟請(qǐng)?求寫(xiě)得準(zhǔn)確?精練，最大?程度的維護(hù)?當(dāng)事人的利?益，怎樣把?事實(shí)理由寫(xiě)?清晰，使法?官一目了然?，這都不是?簡(jiǎn)單套用格?式就能得來(lái)?的。在實(shí)?習(xí)過(guò)程中我?發(fā)現(xiàn)原來(lái)翻?閱案例能學(xué)?到很多很多?東西。因?yàn)?案例是各式?各樣的，有?刑事類(lèi)，有?民事類(lèi)，有?社會(huì)經(jīng)濟(jì)類(lèi)?等涉及方面?十分廣泛，?對(duì)以前學(xué)過(guò)?的知識(shí)重新?梳理，溫故?而知新。一?般的案卷對(duì)?于怎么判，?為什么會(huì)采?取這樣的判?罰是一目了?然的，可也?有一些學(xué)藝?不深，無(wú)法?全都看明白?，那么辦公?室里的，厚?厚的一堆書(shū)?籍便派上了?用場(chǎng)，把個(gè)?別已經(jīng)淡忘?了的法學(xué)術(shù)?語(yǔ)以及法學(xué)?名詞更加清?晰地記錄一?遍，把案卷?里的案例根?據(jù)自己的了?解寫(xiě)下來(lái)，?并用自己的?理解對(duì)整個(gè)?案例進(jìn)行解?說(shuō)和分析，?得到了一個(gè)?鍛煉學(xué)習(xí)辦?理案件的機(jī)?會(huì)，又得到?了前輩們處?理案件的基?本經(jīng)驗(yàn)，還?能把以前只?是紙上談兵?的知識(shí)溫習(xí)?一遍，又何?樂(lè)而不為呢??現(xiàn)在我同?時(shí)發(fā)現(xiàn)，做?任何事情都?有其自身有?利的一面，?做任何事情?要用善于發(fā)?現(xiàn)的眼睛去?慢慢學(xué)習(xí)一?切，感悟一?切，不要把?自己比做海?綿會(huì)撐飽，?我們應(yīng)該比?做植物，慢?慢吸收養(yǎng)分?，進(jìn)行光合?作用，呼吸?作用，也在?慢慢成長(zhǎng)。?面對(duì)生活，?我們總要抱?著謙虛的態(tài)?度逐步去嘗?試，取其長(zhǎng)?而補(bǔ)其短，?那么我們的?知識(shí)會(huì)和我?們的生命一?樣不斷茁壯?成長(zhǎng)，自身?修養(yǎng)也就會(huì)?不斷提高，?個(gè)人價(jià)值也?就與日俱增?了?！奥?所需要什么?樣的人才??”主任的嚴(yán)?格要求給我?很大的影響?和震撼，讓?我清楚的認(rèn)?識(shí)到，做人?在任何時(shí)候?都要有個(gè)“?格”，有原?則，有些事?不能作。要?先做人，再?做事。律所?除了在為人?方面給我樹(shù)?立了嚴(yán)格的?標(biāo)準(zhǔn)和原則?，為以后我?為人處事的?理念打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)，?更讓我看到?他們作為法?律人的嚴(yán)謹(jǐn)?和專(zhuān)業(yè)，一?絲不茍，真?誠(chéng)敬業(yè)，以?及坦蕩寬容?的人格魅力?。在實(shí)習(xí)?期間我獲益?匪淺，以下?是我的一些?心得體會(huì)：?一、優(yōu)秀?的律師必須?是優(yōu)秀的人?，優(yōu)秀的人?必有優(yōu)秀的?人品優(yōu)秀的?律師不僅業(yè)?務(wù)精湛、案?源廣闊、社?會(huì)知名度高?，而且在客?戶(hù)心中的形?象應(yīng)是“品?質(zhì)高尚的人?”。人終其?一生都應(yīng)是?在不斷地自?我完善，而?品質(zhì)的修養(yǎng)?則是自我完?善最為基礎(chǔ)?的一部分。?二、做律?師必備的工?作品質(zhì)1?、維護(hù)正義?和法律公正?是律師工作?的基礎(chǔ)。盡?管律師從經(jīng)?濟(jì)意義上講?也是商人，?但律師這一?職業(yè)為法律?的公正和正?義而存在則?是根本。如?何根據(jù)自己?的特點(diǎn)和優(yōu)?勢(shì)，設(shè)計(jì)出?最佳的職業(yè)?發(fā)展模式，?處理好客戶(hù)?利益和法律?公正關(guān)系，?則是每一個(gè)?律師在工作?中必須面臨?并思考和解?決的，在這?一點(diǎn)上，根?本是正義和?法律公正而?不是經(jīng)濟(jì)利?益，律師們?用最生動(dòng)的?事實(shí)為我樹(shù)?立了這一觀?念。2、?責(zé)任心和勤?勉是律師執(zhí)?業(yè)必備的工?作素質(zhì)。應(yīng)?該說(shuō)，做任?何一項(xiàng)工作?都必須有責(zé)?任心，都應(yīng)?該有勤勉的?態(tài)度，但律?師的工作是?提供法律服?務(wù)為當(dāng)事人?未雨綢繆、?排憂解難，?當(dāng)事人是基?于完全信任?來(lái)委托律師?工作的，律?師的哪怕一?次疏忽都有?可能給當(dāng)事?人造成無(wú)法?挽回的損失?，這時(shí)律師?損失的不僅?僅是經(jīng)濟(jì)利?益更是“人?心”和自己?的聲譽(yù)。所?以，雖然是?“人非圣賢?，孰能無(wú)過(guò)?”，但做律?師必須將責(zé)?任心和勤勉?訓(xùn)練成為下?意識(shí)地工作?習(xí)慣，這樣?才能算做是?一個(gè)合格的?律師。3?、積極進(jìn)取?，常學(xué)常新?。我國(guó)目前?處于法制不?斷完善和發(fā)?展的階段，?經(jīng)濟(jì)也處于?改革發(fā)展時(shí)?期，因此，?各項(xiàng)法律法?規(guī)常常推陳?出新，法律?理論和實(shí)踐?也在不斷發(fā)?展，在這樣?的大環(huán)境下?要為客戶(hù)提?供最貼切到?位的法律服?務(wù)并開(kāi)拓自?己的業(yè)務(wù)，?必須保證對(duì)?最新經(jīng)濟(jì)社?會(huì)動(dòng)態(tài)和司?法實(shí)踐、法?律理論等的?全面學(xué)習(xí)和?把握才能不?斷提高自己?法律服務(wù)的?質(zhì)量，提升?自己的市場(chǎng)?競(jìng)爭(zhēng)力。?三、工作方?法是塑造律?師良好形象?的有效手段?。好的工?作方法不僅?事半功倍，?更是在客戶(hù)?面前提升自?我形象、獲?得客戶(hù)認(rèn)可?的有效途徑?。1、工?作日志。律?師工作常常?有很繁雜的?業(yè)務(wù)、長(zhǎng)達(dá)?幾年的項(xiàng)目?，在律師服?務(wù)客戶(hù)又眾?多的情況下?，如何將所?有的事務(wù)都?安排妥當(dāng)、?與客戶(hù)進(jìn)行?最及時(shí)有效?的勾通，將?每天自己的?工作任務(wù)進(jìn)?行歷史記錄?并對(duì)未來(lái)工?作制定計(jì)劃?，記入計(jì)劃?日志，則是?最簡(jiǎn)單有效?的辦法。工?作日志是“?吾日三省吾?身”的具體?體現(xiàn)，定期?、不定期地?回顧自己的?工作日志則?能很好地促?進(jìn)自己在業(yè)?務(wù)能力上進(jìn)?步。2、?工作總結(jié)與?報(bào)告。所里?對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)?工作都有相?關(guān)制度，其?中各類(lèi)工作?報(bào)告就有不?少，除此之?外，我們還?應(yīng)對(duì)自己處?理的各項(xiàng)業(yè)?務(wù)、在所里?與同事的工?作合作、人?際關(guān)系，與?客戶(hù)進(jìn)行交?流等諸項(xiàng)事?情對(duì)自己做?定期的總結(jié)?與回顧。這?既是通過(guò)反?思提高自己?的能力，也?是鍛煉自己?對(duì)事的思維?敏捷度和判?斷力。3?、良好的自?我信息管理?工作。律師?工作是一份?條理性很強(qiáng)?、要求很細(xì)?致的工作，?在我們面對(duì)?非單一客戶(hù)?的種類(lèi)各異?的多項(xiàng)事務(wù)?時(shí)，一方面?要對(duì)業(yè)務(wù)有?宏觀上的把?握，另一方?面對(duì)自己所?掌握、收集?的資料和工?作成果等及?時(shí)整理、分?項(xiàng)歸類(lèi)，這?樣有助于提?高自己處理?事務(wù)的效率?和效果。?“紙上得來(lái)?終覺(jué)淺，絕?知此事要躬?行。”在短?暫的實(shí)習(xí)過(guò)?程中，我深?深的感覺(jué)到?自己所學(xué)知?識(shí)的膚淺和?在實(shí)際運(yùn)用?中的專(zhuān)業(yè)知?識(shí)的匱乏。?在學(xué)校以為?自己學(xué)得不?錯(cuò)，一旦接?觸到實(shí)際，?才發(fā)現(xiàn)自己?知道的是多?么少，這時(shí)?才真正領(lǐng)悟?到“學(xué)無(wú)止?境”的含義?。通過(guò)實(shí)習(xí)?，我在我的?專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲?得了實(shí)際的?工作經(jīng)驗(yàn)，?檢驗(yàn)并鞏固?了自己以前?三年來(lái)專(zhuān)科?學(xué)習(xí)的知識(shí)?，同時(shí)也為?自己以步入?社會(huì)參加社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?積累了經(jīng)驗(yàn)?，打開(kāi)了一?扇門(mén)。實(shí)習(xí)?只要有收獲?，就是成功?的。學(xué)習(xí)法?律的最終目?的是要面向?群眾，服務(wù)?大眾，為健?全社會(huì)法治?，為我們的?依法治國(guó)服?務(wù)的。畢業(yè)?后我將為建?設(shè)我國(guó)的法?治社會(huì)貢獻(xiàn)?自己的力量?。律所實(shí)?習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)?篇二經(jīng)過(guò)?在校期間的?理論學(xué)習(xí)，?我對(duì)法律專(zhuān)?業(yè)的基礎(chǔ)知?識(shí)有了一定?的理解，理?論的應(yīng)用窘?境在現(xiàn)實(shí)面?前總是被展?現(xiàn)得異常清?晰和易于理?解，也許站?在法學(xué)理論?學(xué)說(shuō)的角度?，我們無(wú)從?去應(yīng)然的總?結(jié)法律實(shí)務(wù)?和法學(xué)理論?的間隔，但?當(dāng)我們?cè)趯?shí)?務(wù)中以自我?的真實(shí)水平?去檢驗(yàn)自我?的想象水平?時(shí)，我想，?在此期間由?理想與現(xiàn)實(shí)?的阻隔與差?距所形成的?感悟和慨嘆?定必不可少?，但我們需?要的不僅僅?是這些，比?這些更重要?的，也許可?能是最重要?的，我想應(yīng)?是理論經(jīng)過(guò)?實(shí)踐的檢驗(yàn)?并經(jīng)審慎思?考后所對(duì)我?們未來(lái)前進(jìn)?方向的指引?與規(guī)劃。俗?話說(shuō)，“實(shí)?踐出真知”?，為了能將?我所學(xué)到的?理論應(yīng)用到?實(shí)踐當(dāng)中去?，進(jìn)一步加?深對(duì)知識(shí)的?認(rèn)知和掌握?，我選擇了?到律師事務(wù)?所中鍛煉自?己。律師事?務(wù)所是律師?的執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)?，律師接受?刑事案件、?民事案件、?行政案件當(dāng)?事人的委托?擔(dān)任代理人?參加訴訟和?非訴訟業(yè)務(wù)?時(shí)，涉及的?法律面較寬?、實(shí)踐性強(qiáng)?，而大學(xué)生?到律師事務(wù)?所實(shí)習(xí)并親?身經(jīng)歷一些?法律實(shí)務(wù)、?學(xué)習(xí)一些辦?案經(jīng)驗(yàn)，不?僅可以彌補(bǔ)?知識(shí)的不足?，還可以增?加一些新知?識(shí)，是提高?動(dòng)手能力的?好地方。?通過(guò)近兩個(gè)?月的實(shí)習(xí)，?我收獲良多?。首先，?通過(guò)實(shí)習(xí)，?我對(duì)律師這?個(gè)職業(yè)群體?有了更深刻?的了解，有?人說(shuō)：“律?師這個(gè)職場(chǎng)?，看起來(lái)很?美，聽(tīng)起來(lái)?很闊，說(shuō)起?來(lái)很煩，做?起來(lái)很難，?通過(guò)實(shí)習(xí)，?我對(duì)這句話?有了更深刻?的體會(huì)，律?師的工作是?這樣的，：?忙，工作壓?力大;知識(shí)?更新快，知?識(shí)面很廣;?律師不一定?要是一個(gè)辯?論高手，但?要是一個(gè)溝?通高手;律?師是一種職?業(yè)，僅僅是?一種謀生的?手段而已;?律師收入不?均衡，“2?0/80”?定律表現(xiàn)較?突出。在中?國(guó)本土做律?師，律師有?時(shí)真的不是?在為了法律?的精神和原?則前去為當(dāng)?事人利益考?慮，而考慮?更多的卻是?關(guān)系和人情?，這是中國(guó)?化法治進(jìn)程?中特有的現(xiàn)?象。正所謂?"案件一進(jìn)?門(mén),雙方都?托人"。這?時(shí)展現(xiàn)彼此?理由的事實(shí)?即被權(quán)利所?替代，而律?師在此案中?的角色定位?我有時(shí)也在?想，他們到?底是在為了?什么而為當(dāng)?事人利益作?保障。說(shuō)按?法律，這個(gè)?案件本身就?沒(méi)按法律辦?，說(shuō)按關(guān)系?，這個(gè)案件?里面還是要?暗含著法律?陰影的，因?為法官在判?決時(shí)總要找?到相關(guān)的法?律法規(guī)做鋪?墊。很有意?思的是，即?使這個(gè)案件?完全是個(gè)十?足的法律錯(cuò)?案，在法官?的判決中一?般人也會(huì)認(rèn)?為這是個(gè)在?法律上看來(lái)?公正的判決?，因?yàn)榉ü?會(huì)在寫(xiě)判決?時(shí)經(jīng)過(guò)特殊?化的處理試?圖為自己的?法律錯(cuò)案找?到相關(guān)的法?律法規(guī)做支?撐，而且這?種法律法規(guī)?的支撐在有?些法律人看?來(lái)也是正確?的，因?yàn)榉?官是在適用?現(xiàn)行的法律?辦案。我們?無(wú)力去說(shuō)此?種法律法規(guī)?有問(wèn)題。當(dāng)?然，這樣的?案件總是很?少的，也可?能在我們實(shí)?習(xí)的過(guò)程中?一件也遇不?到，而我想?說(shuō)的是這樣?的案件不是?說(shuō)少了我們?就慶幸了，?我們理應(yīng)慶?幸的是這樣?的案件在中?國(guó)絕跡而不?是僅僅說(shuō)減?少了。其?次，在實(shí)習(xí)?期間，我掌?握了以下的?技能：(?1)整理文?檔并歸類(lèi)裝?訂(2)書(shū)?寫(xiě)基本的法?律文書(shū)(3?)熟悉律師?辦案的流程?(4)了解?與當(dāng)事人溝?通的技巧(?5)熟悉法?院開(kāi)庭審案?的流程。整?理卷宗讓我?了解律師整?個(gè)辦案流程?和司法程序?;并且通過(guò)?撰寫(xiě)法律文?書(shū)運(yùn)用法律?知識(shí)彌補(bǔ)了?知識(shí)上的不?足;積累了?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，?同時(shí)也注重?了寫(xiě)作技能?問(wèn)題。這?次實(shí)習(xí)過(guò)程?中，大量的?接觸各種各?樣的法律文?書(shū)，也學(xué)習(xí)?著寫(xiě)了一些?常用的法律?文書(shū)，如起?訴狀、上訴?狀、答辯狀?、代理意見(jiàn)?、律師函、?所函、公司?員工制度、?合同書(shū)等等?。雖然大學(xué)?選修課里面?也開(kāi)了司法?文書(shū)的課程?，但是在現(xiàn)?實(shí)的運(yùn)用中?，是大大的?不足的。由?于教學(xué)的過(guò)?程中有不同?的側(cè)重性，?因此在學(xué)習(xí)?的課程中容?易被導(dǎo)師的?教學(xué)重點(diǎn)所?誤導(dǎo)，在學(xué)?習(xí)寫(xiě)法律文?書(shū)的過(guò)程更?多的注重關(guān)?于公安、檢?察院、法院?等機(jī)關(guān)的法?律文書(shū)，而?某程度上疏?忽了對(duì)普通?法律事務(wù)的?法律文書(shū)的?書(shū)寫(xiě)。但是?，這次實(shí)習(xí)?的過(guò)程中，?實(shí)習(xí)輔導(dǎo)的?律師經(jīng)過(guò)認(rèn)?真的、負(fù)責(zé)?的、耐心的?指導(dǎo)，讓我?從新學(xué)習(xí)這?些法律文書(shū)?的書(shū)寫(xiě)，如?法律文書(shū)的?格式、表達(dá)?、側(cè)重點(diǎn)等?方面。我?的工作還包?括大量的案?卷的整理和?裝訂。每個(gè)?單位都有關(guān)?于案件的整?理裝訂的問(wèn)?題，不過(guò)這?次的整理裝?訂工作顯得?特別的認(rèn)真?。因?yàn)橐恢?在書(shū)寫(xiě)著各?樣的法律文?書(shū)，在書(shū)寫(xiě)?的過(guò)程中總?是遇到各種?各樣的問(wèn)題?，而在整理?裝訂的案卷?材料中，正?是一個(gè)非常?好的學(xué)習(xí)的?過(guò)程，其中?的材料就是?我們書(shū)寫(xiě)的?范本，學(xué)習(xí)?的模板。而?大量枯燥的?整理裝訂過(guò)?程中，還很?好的培養(yǎng)了?我的耐性和?細(xì)心。此?外，我還跟?隨律師一同?去人民法院?聽(tīng)庭審，聽(tīng)?完庭審后再?寫(xiě)代理意見(jiàn)?。不僅鍛煉?了我歸納總?結(jié)的能力，?還讓我切實(shí)?的感受什么?叫庭審。學(xué)?習(xí)訴訟法的?時(shí)候雖然都?已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)?整個(gè)庭審的?過(guò)程，但是?書(shū)本上的東?西總是抽象?、難理解、?難想象的。?而跟隨律師?去聽(tīng)庭審讓?我更清楚了?解律師在庭?審中、整個(gè)?案件的流程?中處于一個(gè)?什么的角色?、地位，處?理什么樣的?事務(wù)，解決?什么樣的問(wèn)?題。第三?，通過(guò)實(shí)習(xí)?，我認(rèn)識(shí)到?自己作為一?名法律碩士?專(zhuān)業(yè)的學(xué)生?，離一個(gè)合?格法律人的?要求相差甚?遠(yuǎn)，自身存?在著諸多的?不足，比如?我發(fā)現(xiàn)自己?的專(zhuān)業(yè)知識(shí)?學(xué)得不夠翔?實(shí)、細(xì)致。?很多具體的?小細(xì)節(jié)根本?就不知道。?課本知識(shí)和?實(shí)踐操作完?全是兩碼事?!在短暫?的實(shí)習(xí)過(guò)程?中，我深深?的感覺(jué)到自?己所學(xué)知識(shí)?的膚淺和在?實(shí)際運(yùn)用中?的專(zhuān)業(yè)知識(shí)?的匱乏。在?學(xué)校以為自?己學(xué)得不錯(cuò)?，一旦接觸?到實(shí)際，才?發(fā)現(xiàn)自己知?道的是多么?少，這時(shí)才?真正領(lǐng)悟到?“學(xué)無(wú)止境?”的含義。?這也許是我?一個(gè)人的感?覺(jué)。不過(guò)有?一點(diǎn)是明確?的，就是我?們的法學(xué)教?育和實(shí)踐的?確是有一段?距離的。法?學(xué)是一門(mén)實(shí)?踐性很強(qiáng)的?學(xué)科，法學(xué)?需要理論的?指導(dǎo)，但是?法學(xué)的發(fā)展?是在實(shí)踐中?來(lái)完成的。?所以，我們?的法學(xué)教育?應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐?結(jié)合起來(lái)，?采用理論與?實(shí)際相結(jié)合?的辦學(xué)模式?，具體說(shuō)就?是要處理好?“三個(gè)關(guān)系?”：即課堂?教育與社會(huì)?實(shí)踐的關(guān)系?，以課堂為?主題，通過(guò)?實(shí)踐將理論?深化;暑期?實(shí)踐與平時(shí)?實(shí)踐的關(guān)系?，以暑期實(shí)?踐為主要時(shí)?間段;社會(huì)?實(shí)踐廣度與?深度的關(guān)系?，力求實(shí)踐?內(nèi)容與實(shí)踐?規(guī)模同步調(diào)?進(jìn)展。與?此同時(shí)，讓?我發(fā)現(xiàn)以前?對(duì)法律的認(rèn)?識(shí)存在不少?的缺陷，學(xué)?習(xí)的理論過(guò)?于格式化，?過(guò)于“案例?化”。我深?深的感覺(jué)到?自己所學(xué)知?識(shí)的膚淺和?在實(shí)際運(yùn)用?中的專(zhuān)業(yè)知?識(shí)的匱乏。?而對(duì)社會(huì)問(wèn)?題的敏感性?還待以后慢?慢的培養(yǎng)。?這是從事法?律工作的一?個(gè)基本的素?養(yǎng)，因?yàn)榉?律解決的就?是人與人之?間的社會(huì)問(wèn)?題，對(duì)這一?個(gè)基本問(wèn)題?存在誤差可?能直接就導(dǎo)?致對(duì)法律的?理解和適用?的巨大失誤?。作為有志?于從事律師?行業(yè)的人，?培養(yǎng)良好素?質(zhì)是極為重?要的，這包?括專(zhuān)業(yè)知識(shí)?、執(zhí)業(yè)形象?和執(zhí)業(yè)紀(jì)律?、人格魅力?等素質(zhì)。同?時(shí)，律師為?社會(huì)提供法?律服務(wù)，必?須與社會(huì)各?行各業(yè)建立?良好關(guān)系，?這一方面是?工作的需要?，也是增加?案源的途徑?之一。另?外，通過(guò)和?所里的實(shí)習(xí)?律師和律師?交流，大家?都認(rèn)為做人?是做律師的?前提，一位?好的律師，?首先就應(yīng)該?是一位人格?高尚性格誠(chéng)?實(shí)勤快上進(jìn)?的人。師傅?就曾經(jīng)教誨?我，作為一?名女律師，?要以專(zhuān)業(yè)素?養(yǎng)征服對(duì)手?，而不是憑?借出色的外?表和深厚的?關(guān)系。我對(duì)?這句話深以?為然。許多?業(yè)內(nèi)業(yè)外的?人都強(qiáng)調(diào)，?女律師要做?得成功，一?定要肯付出?。什么才算?是“肯付出?”?犧牲親?情、友情、?愛(ài)情?出賣(mài)?肉體、人格?、靈魂?我?覺(jué)得都不是?。原最高法?院副院長(zhǎng)黃?松有，在位?的時(shí)候叱咤?風(fēng)云炙手可?熱，可是靠?某些手段獲?得的財(cái)富，?在口袋里還?沒(méi)有捂熱，?就成了落馬?之徒。所以?，律師不是?不可以搞關(guān)?系，律師不?是草木，也?有人情味，?和法官和當(dāng)?事人和一切?值得我們學(xué)?習(xí)借鑒的人?，我們都要?和他們搞好?關(guān)系，這也?是一種快速?提升自身水?平的方法，?但是要注意?把握一個(gè)度?，防止過(guò)猶?不及。在?實(shí)習(xí)的過(guò)程?中我也遇到?了很多的問(wèn)?題和困難，?不僅是專(zhuān)業(yè)?知識(shí)方面，?還包括與人?交流，融入?社會(huì)的能力?上，畢竟社?會(huì)和校園生?活是不同的?，殘酷的現(xiàn)?實(shí)讓我明白?要想在這個(gè)?行業(yè)中生存?就必須使自?己先強(qiáng)大起?來(lái)。律師提?供的是法律?服務(wù)，在某?種程度上講?提供的也是?一種商品，?那也就會(huì)有?知名和不知?名的區(qū)別，?畢竟每個(gè)人?能力、水平?、經(jīng)驗(yàn)不同?，針對(duì)不同?等級(jí)的商品?服務(wù)，消費(fèi)?者給予不同?的、有差別?的待遇很正?常，在專(zhuān)業(yè)?素質(zhì)和職業(yè)?素養(yǎng)還沒(méi)有?完全鍛煉出?來(lái)的時(shí)候，?實(shí)習(xí)律師不?應(yīng)該產(chǎn)生一?步登天一蹴?而就的思想?，沒(méi)有學(xué)會(huì)?平穩(wěn)地站立?就想飛奔，?是急功近利?的表現(xiàn)。而?且也不應(yīng)該?僅僅只看到?老前輩的輝?煌，要知道?作為開(kāi)拓者?和先驅(qū)者，?他們經(jīng)歷了?比我們更為?嚴(yán)格地磨礪?。所以，?我現(xiàn)在要做?的就是努力?提升自己，?抓緊充實(shí)自?己，在步入?社會(huì)之前讓?自己具備更?多的技能和?涵養(yǎng)，機(jī)會(huì)?總是提供給?那些早早做?好準(zhǔn)備的人?，在外部機(jī)?遇還未成就?的時(shí)候就要?抓緊時(shí)機(jī)練?好基礎(chǔ)，養(yǎng)?精蓄銳，在?一天一小步?的努力中，?讓自己成為?一個(gè)有前途?的人。以?上就是我在?實(shí)習(xí)過(guò)程中?的心得體會(huì)?，面臨當(dāng)前?嚴(yán)峻的就業(yè)?形勢(shì)和看似?不太光明的?前景，實(shí)習(xí)?讓我更加明?確了自己的?努力目標(biāo)和?前進(jìn)的方向?，我會(huì)努力?完善自我，?彌補(bǔ)不足，?爭(zhēng)取提高自?己各方面的?能力和綜合?素質(zhì)，希望?將來(lái)在法律?這一行里會(huì)?有我的一片?天地。律?所實(shí)習(xí)鑒定?評(píng)語(yǔ)篇三?通過(guò)這次的?兩個(gè)多月的?實(shí)習(xí)工作，?我深刻地明?白了這個(gè)道?理。我這次?實(shí)習(xí)的單位?是山西三晉?律師事務(wù)所?，事務(wù)所并?沒(méi)有因?yàn)槲?年輕，尚未?大學(xué)畢業(yè)，?而隨便給我?安插個(gè)無(wú)足?輕重的閑職?來(lái)敷衍了事?。律師們和?藹可親，對(duì)?我悉心指導(dǎo)?，給予了我?許多幫助，?正由于他們?的傾囊相授?，令我開(kāi)拓?了眼界，對(duì)?律師領(lǐng)域的?工作有了相?當(dāng)深入的了?解，了解到?了這個(gè)行當(dāng)?的意義，其?中的個(gè)中曲?折，使我將?來(lái)從事這個(gè)?行當(dāng)，或者?其他與法律?相關(guān)的行當(dāng)?時(shí)，能夠更?加得心應(yīng)手?。總體來(lái)說(shuō)?，這次實(shí)習(xí)?相當(dāng)有意義?，對(duì)我?guī)椭?很大，實(shí)踐?出真知嘛。?下面我就通?過(guò)這次實(shí)習(xí)?的經(jīng)歷，來(lái)?談?wù)勎业氖?獲：剛進(jìn)?事務(wù)所，一?張張陌生的?臉孔著實(shí)讓?我有些恐慌?。要讓這一?張張臉變得?熟悉起來(lái)，?讓這一張張?臉變得和善?、可親，變?成會(huì)心的歡?笑和幫助的?善意，而不?是偽裝的面?具，甚至是?附上了屏棄?、厭惡的表?情，對(duì)我也?是一種鍛煉?。平時(shí)同學(xué)?之間，由于?大家都沒(méi)有?真正踏上過(guò)?社會(huì)，在待?人接物、相?互交往間，?總是略顯稚?氣。我們會(huì)?為一點(diǎn)小事?，一句無(wú)意?間的話語(yǔ)而?爭(zhēng)辯不休，?但一旦遇到?困難時(shí)，我?們又會(huì)互相?幫助。在學(xué)?校里，我們?展示的是真?實(shí)的我們。?但我知道，?在社會(huì)里，?就是純粹的?爾虞我詐了?，在一張張?面具之下，?心靈都是被?紗布厚厚的?紗布蓋上一?層又一層的?。當(dāng)然，這?么說(shuō)可能有?所夸張，但?人際交往確?實(shí)是我這次?實(shí)習(xí)中的一?大課題。我?始終保持面?戴微笑，主?動(dòng)地向其他?律師們?cè)儐?wèn)?是否需要幫?助，幫他們?倒茶，有機(jī)?會(huì)的話打掃?會(huì)衛(wèi)生，沒(méi)?幾天，我和?他們就打成?了一片。他?們也放心地?把一些手頭?工作交給我?去做。負(fù)責(zé)?知道我的師?傅，武律師?也帶我出去?，參加咨詢(xún)?、會(huì)見(jiàn)委托?人、會(huì)見(jiàn)當(dāng)?事人、調(diào)解?、庭審等等?。從人際交?往而言，我?確實(shí)獲益非?淺。轉(zhuǎn)到?工作上，則?比較簡(jiǎn)單了?。律師的工?作和背背法?律條款確實(shí)?是兩碼事。?律師的工作?重頭應(yīng)該就?是見(jiàn)委托人?吧，這類(lèi)事?情可不是能?給我經(jīng)手的?。我的實(shí)際?工作是整理?文書(shū)。江律?師細(xì)心教導(dǎo)?了我格式的?寫(xiě)法，然后?把他積存的?一大堆資料?交給了我。?內(nèi)容雖多，?但熟能生巧?，沒(méi)幾天，?這些法律文?書(shū)就都搞定?了。其他律?師也把他們?積存的檔案?拿了出來(lái)，?有的律師可?真夠邋遢的?，居然夾著?自己的律師?證的復(fù)印件?，我差點(diǎn)把?它當(dāng)證據(jù)整?理起來(lái)。其?實(shí)作為律師?，在事務(wù)所?呆的時(shí)間并?不多。來(lái)事?務(wù)所咨詢(xún)的?人也是少之?又少。他們?一般都是到?處奔波，“?拉生意、談?生意、做生?意”一個(gè)律?師這么解釋?的。所以純?粹呆在事務(wù)?所里，能學(xué)?到的東西還?是相當(dāng)有限?的。幸好江?律師經(jīng)常帶?著我出去走?走，讓我眼?界大開(kāi)。比?如去監(jiān)獄會(huì)?見(jiàn)當(dāng)事人，?我就了解到?了律師的談?吐技巧，教?當(dāng)事人如何?去應(yīng)對(duì)，等?等。根據(jù)科?爾伯格的“?道德辨歧”?理論，人為?了尋找善惡?的平衡點(diǎn)，?永遠(yuǎn)是往善?惡兩端不斷?徘徊的過(guò)程?。世上沒(méi)?有善人和惡?人，只是在?尋找平衡點(diǎn)?時(shí)，迷失了?方向。使他?在惡的一端?或善的一端?找不到歸路??；谶@個(gè)?已經(jīng)為世界?___%以?上的國(guó)家作?為基礎(chǔ)教育?課程的理論?，我如果作?為律師的話?，一定會(huì)全?力為當(dāng)事人?打拼，給他?一條自新之?路，一次再?次尋找到平?衡點(diǎn)的機(jī)會(huì)?。跟著武律?師跑了一個(gè)?案子，這是?一個(gè)房地產(chǎn)?糾紛的案子?，他先和當(dāng)?事人打包票?說(shuō)案子一定?能圓滿解決?，然后就帶?著我去有關(guān)?單位咨詢(xún)這?樣的案子按?照規(guī)定會(huì)怎?么處理。原?來(lái)他自己都?沒(méi)搞清楚啊?，我恍然大?悟。而民事?糾紛，基本?就像是兩個(gè)?商人在談生?意，互相商?量?jī)r(jià)格，最?后達(dá)成默契?，而法官則?像個(gè)中介，?在一旁默不?做聲。刑事?訴訟是最讓?人有所感悟?的，真實(shí)的?庭審，讓人?不由對(duì)被告?有所同情。?法庭，應(yīng)該?算是社會(huì)丑?惡面的一部?分吧，因?yàn)?站在被告席?上的，大多?是對(duì)社會(huì)沒(méi)?有貢獻(xiàn)的那?類(lèi)人?？粗?他們的哭訴?，靈魂不禁?得到了凈化?，但學(xué)習(xí)法?律的人，似?乎應(yīng)該把感?情因素完全?拋開(kāi)呢，法?不容情啊!?所謂看人?挑擔(dān)不吃力?。很多人覺(jué)?得律師是非?常輕松的職?業(yè)，整天不?用呆在辦公?室里，到處?走走，錢(qián)就?來(lái)了。我通?過(guò)這次的實(shí)?習(xí)，我體會(huì)?到了律師工?作也不是那?么簡(jiǎn)單就能?完成的，何?況如今社會(huì)?，這么多的?律師，這么?多的律師事?務(wù)所，相互?間的競(jìng)爭(zhēng)如?此激烈，誰(shuí)?還會(huì)有閑情?去咖啡館稍?作休憩呢??誰(shuí)還會(huì)去眷?戀路邊的美?景呢?想到?這些，我也?不禁聯(lián)系到?了自己。所?謂知者行之?始，行者知?之成。通過(guò)?這次的實(shí)習(xí)?工作，我正?確認(rèn)識(shí)到了?哪些東西是?我所缺乏的?，哪些東西?是我要重點(diǎn)?學(xué)習(xí)的。這?次的實(shí)習(xí)工?作成了我學(xué)?習(xí)的指路針?。通過(guò)一?個(gè)月的實(shí)習(xí)?，發(fā)現(xiàn)律師?一般具有以?下幾個(gè)明顯?特點(diǎn)：1?，忙，工作?壓力大。?我進(jìn)律所的?第一感覺(jué)就?是忙碌，最?具有代表性?的應(yīng)該就是?電話鈴聲了?。我的責(zé)任?律師有三個(gè)?電話：一個(gè)?小靈通，一?個(gè)手機(jī)，一?個(gè)座機(jī)。據(jù)?我統(tǒng)計(jì)：他?的座機(jī)每一?個(gè)小時(shí)響一?次，小靈通?每二十分鐘?響一次，手?機(jī)半小時(shí)左?右響一次，?這還不包括?他主動(dòng)打出?去的電話。?往往這邊正?和一個(gè)“王?總”聊合同?糾紛，那邊?座機(jī)響了，?當(dāng)事人又向?他咨詢(xún)案件?的進(jìn)展情況?，角色變化?之快，令人?嘆為觀止。?與“忙”相?關(guān)的就是工?作壓力，律?所一般沒(méi)有?固定的作息?時(shí)間，都很?自由。但實(shí)?際上，加班?也都是司空?見(jiàn)慣，每次?晚上6點(diǎn)多?了，還有人?在電腦前忙?碌，整理材?料，研讀卷?宗，很是辛?苦。2，?知識(shí)更新快?，知識(shí)面很?廣。中國(guó)?的法規(guī)更新?很快，根據(jù)?“新