大學(xué)生民主評議團(tuán)員自我評價_第1頁
大學(xué)生民主評議團(tuán)員自我評價_第2頁
大學(xué)生民主評議團(tuán)員自我評價_第3頁
大學(xué)生民主評議團(tuán)員自我評價_第4頁
大學(xué)生民主評議團(tuán)員自我評價_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大學(xué)生民主?評議團(tuán)員自?我評價范文?一:自從?___年入?團(tuán)到現(xiàn)在已?經(jīng)又x年了?,在組織的?關(guān)懷和幫組?以及嚴(yán)格的?監(jiān)督下,我?一路慢慢的?長大,在學(xué)?習(xí)、思想、?工作,生活?等方面都有?很大的收獲?,如今我?已經(jīng)是一名?大二的醫(yī)學(xué)?生,在繁忙?的學(xué)習(xí)中,?我與其他同?學(xué)互相交流?學(xué)習(xí),并借?鑒她人的學(xué)?習(xí)經(jīng)驗,積?極投入學(xué)習(xí)?生活中,知?道大學(xué)的學(xué)?習(xí)生活是自?主學(xué)習(xí),勤?奮、努力和?拼搏精神,?通過努力,?在大一這一?學(xué)年里我取?得比較好的?成績工作?上,我認(rèn)真?負(fù)責(zé)。作為?一名班干我?積極配合其?他班團(tuán)干組?織班級各項?活動和幫組?同學(xué),在擔(dān)?任班干期間?,關(guān)心同學(xué)?們的學(xué)習(xí)生?活,并虛心?接受老師的?指導(dǎo)和傾聽?同學(xué)們的意?見和建議。?思想上,?一直以一名?團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)?要求自己,?積極參加組?織的各項活?動,在活動?中學(xué)習(xí)。并?按時繳納團(tuán)?費。端正自?己的思想,?不斷的學(xué)習(xí)?來提高自己?的思想覺悟?。___年?___月參?加了黨校培?訓(xùn),學(xué)習(xí)了?黨的基本知?識并在這兩?年來努力從?各方面來完?善自己。去?年在同學(xué)們?的支持下,?成為了一名?推優(yōu)的入黨?積極分子,?現(xiàn)在正在發(fā)?展為一名預(yù)?備黨員。?生活上學(xué)會?獨立自主,?我從我做起?,管好自己?并嚴(yán)格要求?自己。內(nèi)務(wù)?整潔,生活?儉樸,不鋪?張浪費。?當(dāng)然,每個?人都會有缺?點,我也是?一樣。但是?,我會接受?別人的建議?,不斷反省?自己,盡量?做到有錯則?改,無則加?勉。努力在?各個方面完?善自己,相?信,通過努?力和付出,?以后我可以?做到更好。?大學(xué)生民?主評議團(tuán)員?自我評價范?文二:我?們青年具有?強(qiáng)烈的進(jìn)取?心,有著在?開創(chuàng)事業(yè)中?實現(xiàn)自身價?值的渴望。?在實踐“_?__”,保?持黨員的先?進(jìn)性的背景?下,我們反?問自己:我?們團(tuán)員要干?什么?我們?青年團(tuán)員在?新形勢下,?應(yīng)明確共青?團(tuán)員絕不僅?僅是一種所?謂的政治標(biāo)?簽,更是一?種責(zé)任,一?種動力源泉?,我們應(yīng)當(dāng)?保持與時俱?進(jìn)的精神狀?態(tài),弘揚與?時俱進(jìn)的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣,開?拓與時俱進(jìn)?的局面。這?正是我們完?成艱巨任務(wù)?、完善自我?的迫切需要?。黨員爭先?進(jìn),團(tuán)員干?什么?團(tuán)員?應(yīng):1、?我們始終要?充分發(fā)揮黨?的助手和后?備軍作用,?始終保持先?進(jìn)性,不斷?增強(qiáng)黨的階?級基礎(chǔ)和擴(kuò)?大黨的群眾?基礎(chǔ)的戰(zhàn)略?高度,充分?認(rèn)識團(tuán)員先?進(jìn)性教育的?重要性,不?斷學(xué)習(xí),缺?什么,補(bǔ)什?么。用行動?去學(xué)習(xí)“_?__”,去?踐行“__?_”,用我?們年輕人的?激情去工作?。2、加?強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)?性教育要堅?持從具體工?作、日常工?作、基礎(chǔ)工?作抓起,把?團(tuán)旗飄起來?、團(tuán)歌唱起?來、團(tuán)章學(xué)?起來、團(tuán)費?收起來;堅?持把組織是?生活過好:?堅持經(jīng)常化?、制度化、?規(guī)范化,經(jīng)?常不斷地開?展卓有成效?的教育活動?,使團(tuán)員意?識轉(zhuǎn)化為廣?大團(tuán)員的自?覺行動。?3、要學(xué)習(xí)?和借鑒黨員?先進(jìn)性教育?工作中的好?方法、好經(jīng)?驗,在開展?活動時,要?積極主動地?爭取同級黨?組織的領(lǐng)導(dǎo)?,保證活動?的健康發(fā)展?。特別是在?現(xiàn)在的形勢?下更有必要?。黨員在爭?先進(jìn),團(tuán)員?也不能落后?。同時要多?參加實踐,?年輕人都有?強(qiáng)烈的實踐?欲望。正如?列寧曾說過?,青年的共?產(chǎn)主義思想?的學(xué)習(xí),是?從星期六義?務(wù)勞動開始?的。4、?要抓住工作?重點,注重?實效。要制?定切實可行?的活動方案?,將每一項?活動落到實?處,保證活?動有計劃、?有步驟地開?展。應(yīng)該結(jié)?合先進(jìn)性教?育活動的開?展,開張豐?富多彩色的?活動,如我?們可用現(xiàn)有?的學(xué)習(xí)資料?和書籍進(jìn)行?學(xué)習(xí),舉辦?團(tuán)的基礎(chǔ)知?識競賽,在?板報上開辟?學(xué)習(xí)園地和?活動專欄,?并可在團(tuán)員?組織生活上?交流先進(jìn)性?教育活動經(jīng)?驗,向做的?好的優(yōu)秀團(tuán)?員取經(jīng)。?5、積極向?黨組織靠攏?。提高自己?的認(rèn)識,以?認(rèn)識促進(jìn)自?己的行動。?干好每一項?上級交與的?任務(wù),用行?動向當(dāng)組織?證明自己的?思想,用行?動向黨組織?表示自己加?入黨組織的?決心。明確?自己的理想?與信念,使?自身完成從?團(tuán)員到黨員?的質(zhì)變。?大學(xué)生民主?評議團(tuán)員自?我評價范文?三:我是?___的學(xué)?生,我叫_?__,是在?___(_?__.5.?4)入的團(tuán)?。我深深感?受到這個大?家庭的溫暖?,團(tuán)組織使?我健康成長?,使我認(rèn)識?正確的人生?觀,世界觀?。共青團(tuán)?作為共產(chǎn)黨?的后備主力?軍,有著不?可替代的作?用,作為共?青團(tuán)中的一?名,我們首?先感覺無比?的自豪,更?主要的是我?們應(yīng)嚴(yán)格要?求自己,并?且學(xué)習(xí)上爭?高分,政治?上要先進(jìn),?活動中要積?極。進(jìn)入大?學(xué)以來,我?時刻銘記自?己是一個光?榮的共青團(tuán)?員,處處嚴(yán)?格地要求自?己。作為?一名團(tuán)員,?我積極參加?團(tuán)的活動,?正確行使團(tuán)?章規(guī)定的權(quán)?利,模范履?行團(tuán)員義務(wù)?。因此,我?志愿申請哈?爾濱商業(yè)大?學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)?員”稱號。?我的原則?是:盡我所?能努力做好?每一件事。?漫漫人生?路,我想如?果我能勇于?嘗試新的東?西,不斷挑?戰(zhàn)極限,并?盡我所能努?力做好。這?樣的話,即?使到了人生?的終點,我?也能坦然地?告訴別人:?我能,我行?,我是一個?真正的成功?者。因此?,在進(jìn)入大?學(xué)初,我就?為自己設(shè)立?了四年的短?期目標(biāo),以?達(dá)到激勵自?己不斷前進(jìn)?的目標(biāo)。同?時還送給自?己四個字:?切忌懶惰。?爭取能夠在?大學(xué)四年提?高自身素質(zhì)?,培養(yǎng)自身?綜合學(xué)習(xí)的?能力。在思?想政治方面?,上學(xué)期,?我向?qū)W院黨?總支遞交了?入黨申請書?,表明了我?想入黨的決?心。在實踐?過程中,我?積極履行在?申請書中給?自己提出的?要求,認(rèn)真?學(xué)習(xí)___?_和黨的路?線、方針、?政策問題。?不斷提高自?身的思想覺?悟,為更好?的為同學(xué)服?務(wù)作好準(zhǔn)備?。在工作方?面,為了更?好的鍛煉自?己,同時,?也是尋找一?次為同學(xué)服?務(wù)的機(jī)會。?在開學(xué)初?,我就報名?參加了學(xué)院?秘書處的工?作,并很快?成為負(fù)責(zé)人?之一。一個?學(xué)期的活動?,我結(jié)識了?許多朋友,?也學(xué)會了一?種技能——?溝通。與他?人合作,最?重要的就是?要不斷的溝?通。所以在?班集體中,?我就經(jīng)常了?解大家對老?師和對我的?意見,并試?著在談話中?找出解決之?道。積極?參加班級及?學(xué)院團(tuán)日的?活動,我還?積極參與了?我班推出的?“拒絕推銷?,我有主張?”和“文明?就餐問卷調(diào)?查”兩項活?動。在向?廣大同學(xué)宣?傳的同時,?能夠和其他?同學(xué)一起工?作、學(xué)習(xí),?我感覺到自?己在不斷成?長起來。?在學(xué)習(xí)方面?,我上課認(rèn)?真聽講,課?后及時完成?作業(yè),做到?認(rèn)真預(yù)習(xí)、?復(fù)習(xí)兩個方?面一起抓。?另外,積極?閱讀有關(guān)管?理學(xué)的書籍?和資料擴(kuò)大?自己的知識?面。同時,?還有效的配?合老師的工?作,加強(qiáng)老?師和其他的?聯(lián)系。事實?上,許多同?學(xué)都表現(xiàn)出?了積極參與?活動的態(tài)度?。在日常?生活上,與?室友、同班?同學(xué)關(guān)系良?好,大家互?幫互助,團(tuán)?結(jié)一致。搞?好同學(xué)、朋?友之間的關(guān)?系非常重要?,這直接關(guān)?系到我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論