七年級上冊地理教案設(shè)計(jì)“地球和地球儀”_第1頁
七年級上冊地理教案設(shè)計(jì)“地球和地球儀”_第2頁
七年級上冊地理教案設(shè)計(jì)“地球和地球儀”_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

組成我們學(xué)習(xí)最大阻礙的是已知的東西,而不是未知的東西。下邊是為您介紹七年級上冊地理教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì):“地球和地球儀”。一、【教課目的】【要點(diǎn)】(1)會察看地球儀。(2)正確辨識經(jīng)線和緯線、緯度和經(jīng)度、南北半球和東西半球的區(qū)分。(3)利用經(jīng)緯網(wǎng)確立某地的地理地點(diǎn)?!倦y點(diǎn)】(1)會察看地球儀、使用地球儀。(2)東西半球區(qū)分。(3)利用經(jīng)緯網(wǎng)確立某地的地理地點(diǎn)。【課時內(nèi)容】利用經(jīng)緯線確立地點(diǎn)二、【教課過程】(導(dǎo)入新課)上節(jié)課我們共同學(xué)習(xí)了經(jīng)緯線的特點(diǎn)和經(jīng)緯度的區(qū)分,為了穩(wěn)固所學(xué)知識,希望同學(xué)們仔細(xì)達(dá)成以下表格。緯線(圈)經(jīng)線(圈)形狀特點(diǎn)1/3指示的方向長度的散布標(biāo)度的范圍度數(shù)的變化規(guī)律經(jīng)緯度的表示方法區(qū)分地球半球的界限數(shù)目特點(diǎn)五、利用經(jīng)緯網(wǎng)定位引入:在平時的生活中,我們?nèi)绾未_立地球表面任何一點(diǎn)確實(shí)切地理地點(diǎn)?(展現(xiàn)圖片)教材供給的地圖“經(jīng)緯網(wǎng)”,在圖上選出經(jīng)緯網(wǎng)的交點(diǎn)A、B、C點(diǎn)。(讓學(xué)生讀出A、B、C點(diǎn)的經(jīng)緯度。教師實(shí)時糾正,指導(dǎo)。)引入:經(jīng)過上邊的練習(xí),你以為用經(jīng)緯網(wǎng)確立某一點(diǎn)的地點(diǎn),有什么規(guī)律?(啟迪學(xué)生與生活實(shí)質(zhì)聯(lián)系一下,不難發(fā)現(xiàn)就像在影院里找座位同樣。)引入:假如有一航行的輪船在茫茫的海洋中罹難,你如何能正確的報出罹難輪船的地點(diǎn),而實(shí)時的營救?(學(xué)生運(yùn)用經(jīng)緯網(wǎng)知識,不難回答)展現(xiàn)地球儀:讓學(xué)生在地球儀上找出北京、倫敦、莫斯科的經(jīng)緯線度數(shù)。2/3在前面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生找出以下事件的發(fā)生地。俄羅斯“和平號”空間站第一批碎片墜落在、1500W。臺風(fēng)“桑美”的中心地點(diǎn)已經(jīng)移至2800N、。加強(qiáng)訓(xùn)練:組織學(xué)生議論,填出下表:最后讓學(xué)生相互對答案。經(jīng)緯度數(shù)判斷東西半球判斷南北半球300E、200N1200W、300S100W、870N1600E、450S在地球儀上找出北京、紐約、倫敦的地點(diǎn),并說出它們的經(jīng)緯度數(shù)。(搶答、實(shí)時夸獎、鼓舞,調(diào)換學(xué)生的踴躍性。)(總結(jié)全課)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論