2022中心幼兒園核酸檢測(cè)安排方案按照新冠疫情防控指揮部學(xué)校防控專班關(guān)于《幼兒園、特殊教育學(xué)校復(fù)學(xué)通知》精神，經(jīng)區(qū)新冠疫情防控指揮部批準(zhǔn)，我園符合返校條件的幼兒符有序復(fù)學(xué)。為切實(shí)保障師幼身體健康和生命安全，依據(jù)《中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)新冠疫情防控技術(shù)方案(第五版)》要求，按照統(tǒng)一部署，我園符在復(fù)學(xué)前對(duì)幼兒及共同居住人、接送人實(shí)行核酸檢測(cè)，現(xiàn)將具體事項(xiàng)告知如2022年4月16日上午7：00-11：00中心幼兒園不漏一人。2.衛(wèi)健部門通知：接種新冠疫苗48小時(shí)(兩天)內(nèi)的人員，不要實(shí)行核酸采樣，避免因疫苗污染造成假呈陽(yáng)發(fā)生。3,師生員工及其共同居住人、接送人中近14天有上海等中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)行程人員、封管控人員、外省市返常人員，應(yīng)即時(shí)報(bào)社區(qū)按要求管控。此類人員(只要家庭中有此類情況的師生員工及其共同居住人、接送人)一律不得來(lái)參加核酸檢測(cè)。時(shí)間段銀杏班幼兒及其共同居住人、接送人雪松班幼兒及其共同居住人、接送人溫、查看健康碼和行程碼，掃描場(chǎng)所碼(一人一碼)一一按規(guī)定路線有序進(jìn)入檢測(cè)位(1-9)——提前準(zhǔn)備好“核酸采樣二維碼”(不能提供的帶好身份證)一一根據(jù)引導(dǎo)人員安排有序?qū)嵭袡z測(cè)一一按規(guī)定路線有序離開(出口處)離，不聚集、不扎堆，檢測(cè)結(jié)束不逗留，立即離場(chǎng)。幼兒園全員核酸檢測(cè)工作總結(jié)為科學(xué)精準(zhǔn)快速高效防控新冠疫情，用心筑牢幼兒園安全防疫線，根據(jù)上級(jí)疫情防控工作部署及要求，我園于2022年3月23日對(duì)全體幼兒及教職工實(shí)行了核酸檢測(cè)。核酸檢測(cè)采集中在全園核酸檢測(cè)過程中，各班教師全程陪同，引導(dǎo)幼兒保持一米間距，協(xié)助檢測(cè)人員核對(duì)檢測(cè)名單及編碼，不漏一人，不錯(cuò)一人。采樣采取10名幼兒為一組，按照班級(jí)的順序?qū)嵭袡z測(cè)。在檢測(cè)中，教師分工明確，全園幼兒積極配合。本次核酸檢測(cè)對(duì)幼兒和教職工實(shí)行精確排查，為幼兒園全體師生的身體健康筑就一道堅(jiān)不可摧、牢不可破的防線，為幼兒園正常的教學(xué)秩序提供了保障，我們也將繼續(xù)堅(jiān)持約束自我，做好防護(hù)，打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。幼兒園疫情期間工作總結(jié)本學(xué)期我們小二班由三位老師實(shí)行教育保育工作，我們對(duì)班級(jí)安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，我們清楚地知道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。開學(xué)初，我班共計(jì)29人，幼兒年齡為3至5歲，幼兒有了初步的自我保護(hù)意識(shí)，僅僅隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們的冒險(xiǎn)精神也越來(lái)越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識(shí)，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，在年初本班級(jí)制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育，至學(xué)期末本班無(wú)一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)1、每天嚴(yán)格晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)異常，即時(shí)處理。2、全面細(xì)致地完成家長(zhǎng)交代的事情，并即時(shí)予以反饋。3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù)，以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害。4、管理好班級(jí)物品，教會(huì)幼兒準(zhǔn)確的使用方法，避免出現(xiàn)5、做到每天、每周即時(shí)消毒，避免傳染病的發(fā)生。6、嚴(yán)格接送制度，教育幼兒不擅離開成人和集體，增強(qiáng)安全意識(shí)。不往耳道鼻孔里塞異物。8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，避免燙傷和食物中毒。另外對(duì)于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧幼兒園小班安全總結(jié)幼兒園小班安全總結(jié)。如龔唯元小朋友，因?yàn)轶w制不是很好，很容易生病，還特別容易尿床，每天中午午睡時(shí)，老師要給他隔上毛巾，午睡后要定時(shí)提醒他入廁。另一方面，我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量，現(xiàn)在龔唯元變得更加健康，更加活潑了。每月我班都有重點(diǎn)地展開安全教育活動(dòng)，如九月是實(shí)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，同時(shí)實(shí)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是實(shí)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月實(shí)行實(shí)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育，同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。本月我們還實(shí)行了消防安教育，消防演習(xí)活動(dòng)等。十二月結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng)，冬季防寒具體措施。對(duì)幼兒實(shí)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地實(shí)行，逐漸提升孩子們的安全理解。安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才能夠順利地展開教學(xué)活動(dòng)，我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真細(xì)致地展開安全工作，使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿結(jié)束。面對(duì)新冠疫情防控“外防輸入、內(nèi)防反彈”的新形勢(shì)，為全力做好20XX秋冬季學(xué)校疫情防控工作呢，筑好校園安全第一道防線，確保師生生命安全和身體健康，保證開學(xué)工作順利實(shí)行。按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，我校于X月XX日，對(duì)幼兒園全體師生人員實(shí)行核酸檢測(cè)。根據(jù)區(qū)教育局指示要求，特制定以一、目標(biāo)任務(wù)普及新冠防控知識(shí)，提升全園師生的自我防護(hù)意做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機(jī)制，即時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新冠在我園的發(fā)生和蔓園長(zhǎng)XXX擔(dān)任演練總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場(chǎng)指揮，對(duì)重大(一)綜合協(xié)調(diào)組1.人員組成2.主要職責(zé)①負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障等工作；②綜合評(píng)估各環(huán)節(jié)工作，提出改進(jìn)意見，持續(xù)優(yōu)化應(yīng)急處(二)疫情監(jiān)測(cè)組1.人員組成2.主要職責(zé)①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測(cè)；②疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況，確定確切接觸者；③對(duì)患病學(xué)生情況持續(xù)注重，每天增強(qiáng)疫情防控與巡視，對(duì)其班級(jí)及幼兒園其他同學(xué)增強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。。(三)現(xiàn)場(chǎng)處置組1.人員組成組長(zhǎng)：XX成員：XX2.主要職責(zé)①疫情發(fā)生后，立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治；②確保發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨(dú)立，避免交叉感染。(四)對(duì)外聯(lián)絡(luò)組1.人員組成組長(zhǎng)：XX成員：XX2.主要職責(zé)①出現(xiàn)疫情后，即時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，并通知學(xué)生家長(zhǎng)；②按規(guī)定向上級(jí)教育部門、疫情防控部門報(bào)告情況；③協(xié)助上級(jí)相關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除(五)消毒防疫組1.人員組成組長(zhǎng)：XX成員：XX2.主要職責(zé)①負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品實(shí)行應(yīng)急消毒；②根據(jù)相關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場(chǎng)所等消毒工作，并在學(xué)生離開隔離觀察室后對(duì)留觀室實(shí)行終末消毒，同(六)宣傳教育組1.人員組成組長(zhǎng)：XX成員：XX2.主要職責(zé)①負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒；②對(duì)隔離實(shí)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生實(shí)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜想、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。(一)核檢前的準(zhǔn)備工作1.增強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提升自覺防控意識(shí)和水平，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工實(shí)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。2.提前告知具體核檢時(shí)間。正式核檢前，利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、等方式就核檢具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩核檢。3.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域?qū)嵭屑星鍧嵪荆_保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。4.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室，用(二)核檢當(dāng)日工作計(jì)劃1.入園當(dāng)日家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入2.嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測(cè)制度，填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測(cè)，體溫正常方可入3.如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例，即時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心。疫情就是命令，防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴，扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!幼兒園疫情報(bào)告制度為增強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生和流行，依據(jù)《傳染防治法》和國(guó)務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)一、疫情報(bào)告工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：李xx副組長(zhǎng)：張xx組員：各班班主任、保育員疫情報(bào)告員：李xx疫情排查員：王xx疫情登記員：劉xx幼兒園成立防疫工作小組辦公室，辦公室設(shè)在校長(zhǎng)辦公室，由xx擔(dān)任辦公室主任，：xx。1、具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作。發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程。3、定時(shí)對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況實(shí)行巡查。4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢、午檢工作。1、晨檢應(yīng)在校疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下實(shí)行，由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨進(jìn)入教室的每個(gè)學(xué)生實(shí)行觀察、詢問。理解學(xué)生出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況，發(fā)出學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí)，理應(yīng)即時(shí)告知學(xué)校疫情排查人，學(xué)校疫情排查人要進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。(午檢也如此)2、班主任理應(yīng)密切注重本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，理應(yīng)理解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要即時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情排查人，學(xué)校疫情排查人接到報(bào)告后應(yīng)即時(shí)追查學(xué)生的患病呼可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。3、學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)即時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情排查人。學(xué)校疫情排查人應(yīng)即時(shí)實(shí)行排查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。4、報(bào)告內(nèi)容即時(shí)限(1)在同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或者3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病、并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人理應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。(2)當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)立即報(bào)出相關(guān)信息。(3)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人理應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。(4)學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人理應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。(1)當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報(bào)告情況時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人理應(yīng)以最方便的通訊方式(、)向勝利路街道辦事處教育組報(bào)告。傳染病疫情報(bào)告渠道：班主任或保