姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級下冊語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、根據(jù)語境，在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑娋洹?/p>

每一首詩既是一首深情的歌曲，也是一幅美麗的圖畫。在“綠陰不減來時(shí)路，____________”中，我聽到了清脆的鳥嗚聲；在“__________，春江水暖鴨先知”中，我看到了迷人的江南春景。

2、閱讀課文，根據(jù)不同花的開放時(shí)間將下列花排排序。

①牽?；?/p>

②紫茉莉

③曇花

④睡蓮

⑤萬壽菊

⑥月光花

⑦薔薇

⑧午時(shí)花

⑨夜來香

正確順序是_________________________

3、照樣子，寫詞語。

氣喘吁吁（ABCC式）：_________

_________

白茫茫（ABB式）：__________

_________

4、填入反義詞。

潮濕(

)

容易(

)

融化(

)

透明(

)

脆弱(

)

零亂(

)

自由(

)

快樂(

)

5、先把下列詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。

群星()()()()起舞顏色各()

()()澎湃

()()私語

一()一樣

恍恍()()

()翅飛()

（1）這兒的青山，這兒的綠水，還有那_____的鮮花，構(gòu)成了一幅風(fēng)景優(yōu)美的春景圖。

（2）夏日的夜晚，山里靜悄悄的，只有昆蟲在______。

（3）這對孿生姐妹長得______，難怪他分不清誰是姐姐誰是妹妹。

6、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。

①課文通過“我”觀察小蝦________、________等細(xì)節(jié)描寫，突出了小蝦________和________的特點(diǎn)。

②第3自然段主要寫了________。二、書寫題7、看拼音，寫詞語。（會寫字）

mǎnzú

ōuzhōu

shèhuì

cháoxiǎn

jìnbù

yǐngxiǎng

shíjiàng

shèjì

qiáodòng

三、信息匹配8、選字填空。

芽

牙

發(fā)_____

樹_____

刷_____

____齒

梅

海

大_____

蠟_____

楊_____

_____水

短

豆

______小

_____子

長_____

黃_____四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。鹿不敢猶豫，撒開長腿就（

）。有力的長腿在灌木叢中蹦來跳去，不一會兒，就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地（

）在了后面。就在獅子灰心喪氣不想再追的時(shí)候，鹿的角卻被樹枝（

）住了。獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會，猛（

）過來。眼看就要追上了，鹿用盡全身力氣，使勁一（

），才把兩只角從樹枝中掙脫出來，然后又拼命向前（

）去。這次，獅子再也沒有追上。鹿跑到一條小溪邊，停下腳步，一邊喘氣，一邊休息。他嘆了口氣，說：“兩只美麗的角差點(diǎn)兒讓我送了命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！”1．選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填在括號里?！颈?/p>

跑

甩

扯

撲

掛】

2．“獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會”中的“這個(gè)機(jī)會”指什么？用“______”畫出來。

3．讀畫“﹏﹏﹏”的句子時(shí)要用______的語氣。鹿重新認(rèn)識到了自己的角和腿的價(jià)值：鹿角雖然_______，卻讓鹿差點(diǎn)兒___________；鹿腿雖然____________，但是卻讓鹿______________________。

4．一位同學(xué)說：“美麗的鹿角一點(diǎn)兒也不重要，只有鹿腿才有價(jià)值?！蹦阏J(rèn)同嗎？說說理由。

______________________________________________________________________五、語言表達(dá)10、綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)展示。

（1）【節(jié)日探源】品讀下面的文字，寫出其中隱含的人物和節(jié)日習(xí)俗。他從汨羅江的波浪里悄然走來，幾千年前的那朵浪花猶如一滴水彩，把中華大地染成粽葉式的青綠，從此讓每一個(gè)角落都彌漫著亙古不變的艾香。

人物：____________________節(jié)日習(xí)俗：_____________________

（2）【節(jié)日實(shí)踐】你知道怎樣包粽子嗎？按順序排列下列句子，并填空。

(

)在洗凈的糯米里加入白砂糖。

(

)將紅糖和面粉拌勻，加少許水或油，團(tuán)成小球。

(

)按“一勺糯米，一個(gè)紅糖球，再一勺糯米”的比例，將其放進(jìn)粽葉里并包起來。

(

)將糯米洗干凈。

我能分別用一個(gè)字來概括包粽子的過程。

（洗）——(

)——(

)——(

)——(

)——(

)——(

)

（3）【節(jié)日論壇】現(xiàn)在，許多人對西方節(jié)日很感興趣，圣誕節(jié)、情人節(jié)等掀起一波波熱潮。相反，中華傳統(tǒng)節(jié)日卻備受冷遇。面對這種情況，你認(rèn)為，我們該如何對待傳統(tǒng)節(jié)日呢？

_______________________________________________________11、把句子改成反問句

1．我們不會忘記黨的恩情。

___________________________

2．這個(gè)故事使我感動(dòng)得流淚。

___________________________

3．這比山高比海深的