姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、（1）大自然中存在許多奧秘——為什么爬山虎的葉子pū()得那么jūnyún(

)，沒有chónɡdié(

)起來的，也不留一點(diǎn)兒kònɡxì(

)？蟋蟀為什么shènzhònɡ(

)地xuǎnzé(

)zhùzhǐ(

)……你有興趣yánjiū(

)這些問題嗎？

（2）zhēnɡ(

)眼細(xì)看，靠近jīnɡ()和yèbǐnɡ(

)的地方，可以清晰地qiáojiàn(

)傳shū(

)營(yíng)養(yǎng)液的xìxiǎo(

)的葉脈。

2、看拼音，寫詞語。

hūhuàn

jìniàn

liánxì

yíyì

(

)

(

)

(

)

(

)

àomì

wùzhì

zhéxué

gǎishàn

(

)

(

)

(

)

(

)

3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《出塞》和《涼州詞》都是著名的_________詩，《出塞》寄寓著詩人對(duì)和平的渴望和希望朝廷____________的美好心愿，《涼州詞》刻畫了將士____________的場(chǎng)面，反映出將士們_____________的豪邁精神，表現(xiàn)了詩人對(duì)這些將士們的______________。

（2）《夏日絕句》的作者是________代詩人____________。她借歌頌__________舍生取義的英雄氣概，抒發(fā)了對(duì)_________王朝的不滿，表達(dá)了詩人______________的愛國(guó)情懷。

4、多音字組詞。

曾zēng(

)

céng(

)

系jì(

)

xì(

)

禁jīn(

)

jìn(

)

雀qiǎo(

)

què(

)

屏píng(

)

bǐng(

)

5、照樣子，寫詞語。

（1）例：（破舊）的茅屋

________的土炕

________的交響曲

________的春光

（2）例：燕子（翩翩歸來）

小樹________

商品________

6、根據(jù)課文內(nèi)容，完成練習(xí)。

（1）課文《牛和鵝》按________的順序來寫。先寫由于聽信了他人的話，所以我們不怕________，害怕________。接著寫在回家的路上我們被鵝________，后來在金奎叔的幫助下________。最后寫“我”記著金奎叔的話，從此對(duì)牛、對(duì)鵝都改變了________。

（2）作者小時(shí)候從怕鵝到不怕鵝的經(jīng)歷，告訴我們(

)（多選）

A．看待周圍的事物，如果從不同的角度出發(fā)就會(huì)得到不同的結(jié)果。

B．要尊重事實(shí)，不要被固有思想左右。

C．不能相信別人的話。二、書寫題7、鵝é

【部首】鳥

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】會(huì)意字。從鳥（鳥），古今文字諸體皆像鳥，表示鵝像鴨類

水鳥；從我，鵝常昂首似傲，一副很自我的樣子。形旁簡(jiǎn)化。鵝是一種家禽。一種家禽，比鴨子大，羽毛白色或灰色，頸長(zhǎng)，嘴扁而闊，額部有肉質(zhì)突起，腳有蹼，能游泳。

【常用詞組】鵝口、鵝子、鵝軟石、鵝頭。

【課文原句】：灰白色的鵝卵石布滿河床。

三、信息匹配8、想想下列句子分別寫了什么。（填序號(hào)）

A．獵狗的攻擊。

B．小麻雀的無助

C．老麻雀的驚恐與絕望。

（1）它侘挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。(

)

（2）一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。(

)

（3）獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀語段，完成練習(xí)。①以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。A．莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。②爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。③B．爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。

1．第①段主要寫了__________________。

2．讀第1自然段，把加點(diǎn)字同填在括號(hào)內(nèi)。

圖中a代表()，d代表()，e代表()，b、c代表葉子，其中_____（填序號(hào)）所畫的葉子是錯(cuò)的，因?yàn)榕郎交⒌娜~尖___________。

3．讀選文第②段，把爬山虎爬的過程填寫完整。

莖上伸出六七根細(xì)絲→________→__________→一腳一腳往上爬→___________。

4．讀第2、3自然段，可以判斷上面這幅簡(jiǎn)筆畫中的爬山虎所處的狀態(tài)是________（A．觸著墻B．未觸著墻），理由是_____________。

5．“觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。”“逐漸”一詞說明___。我體會(huì)到了____。

6．作者觀察得非常細(xì)致，選文哪些地方可以看出來？（至少找出兩處）_____。____。

7．畫“

”的句子標(biāo)上了序號(hào)A和B，其中______句體現(xiàn)了作者的細(xì)致觀察，______句體現(xiàn)了作者的連續(xù)觀察。五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。

（1）西門豹說：“這樣說來，河神還真靈啊。下一回他娶媳婦，請(qǐng)告訴我一聲，我也去送送新娘?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_____________________________

（2）官紳跪地求饒。（把句子寫具體）

_____________________________

（3）妻子織布的時(shí)候，紀(jì)昌躺在織布機(jī)下面，睜大眼睛，死死盯住織布機(jī)的踏板。（把句子寫簡(jiǎn)略）

_____________________________11