八年級物理下學(xué)期教課計(jì)劃初二下學(xué)期物理是整個(gè)初中物理的要點(diǎn)和難點(diǎn)所在，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)起來感覺特別費(fèi)勁，怎樣把本學(xué)期的課程上好，讓學(xué)生學(xué)好就成為了本學(xué)期的教課工作中心。我依據(jù)上學(xué)期的期末成績剖析狀況擬訂了工作計(jì)劃。培育學(xué)生科學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。更新教課觀點(diǎn)，研究教材教法，拓寬學(xué)生視線，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。持續(xù)培育學(xué)生尊敬科學(xué)、熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的精神。八年級物理下冊主要學(xué)習(xí)電學(xué)、磁學(xué)，帶有一部分和電磁學(xué)相關(guān)的信息傳達(dá)知識(shí)。本冊共分五章。第六章電壓和電阻第七章歐姆定律第八章電功率第九章電和磁第十章信息的傳達(dá)。每章的導(dǎo)入提起了學(xué)生對本章的興趣，每章的閱讀指導(dǎo)突出了本章的重難點(diǎn)。本書在每章安排了大批的研究性實(shí)驗(yàn)，充分表現(xiàn)了研究性學(xué)習(xí)的新教課理念。物理是學(xué)生剛接觸的一門學(xué)科，一些基礎(chǔ)較好、思想靈巧、接受性強(qiáng)、自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生能依據(jù)教師的要求達(dá)成任務(wù)成績較好。另一些學(xué)生在不一樣方面不一樣層次上有很大的差距。有的學(xué)生沒有養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如上課不專心聽講，不仔細(xì)做筆錄，課前沒預(yù)習(xí)，課后沒有準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，結(jié)果不可以準(zhǔn)時(shí)按量的獨(dú)立達(dá)成作業(yè);有的學(xué)生對物理這門學(xué)科沒有興趣，這方面女同學(xué)許多;還有的學(xué)生在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法上不正確，照本宣科不利于學(xué)生在各方面的提升。針對以上各樣狀況教師要仔細(xì)擬訂舉措并督導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，培育學(xué)生的興趣提升自己的成績。1、培育學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。剖析學(xué)生不可以學(xué)好的一個(gè)重要原由是沒有形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣就沒法形成系統(tǒng)的物理知識(shí)構(gòu)造，長此以往學(xué)生就失掉了信心。所以，本學(xué)期開學(xué)起，就要很下功夫培育學(xué)生優(yōu)秀好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。、培育學(xué)習(xí)物理的興趣。常言道興趣是最好的老師，有了興趣就能夠變苦學(xué)為樂學(xué)。此中多做風(fēng)趣的物理實(shí)驗(yàn)和多講物理科學(xué)故事必定程度上能激發(fā)學(xué)生的興趣，平常教課語言要多變和適合增添風(fēng)趣感，加強(qiáng)語言的感染力。、加大備課力度。備課備得好與否，直接關(guān)系到講堂教課的成效好不好，關(guān)系到學(xué)生可否學(xué)好那堂課教師所授知識(shí)。、注意培育學(xué)生的發(fā)散思想，才能應(yīng)付復(fù)雜多變的新問題。、想法解決心算題丟分大的問題。、培育學(xué)生尊敬科學(xué)、熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的精神。五、以下是教育教課進(jìn)度表周次內(nèi)容1電壓研究串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律2電阻變阻器3復(fù)習(xí)第一章單元測試4研究電阻上的電流跟兩頭電壓的關(guān)系歐姆定律及其規(guī)律5丈量小燈泡的電阻歐姆定律和安全用電6復(fù)習(xí)第二章單元測試7電能期中考試8電功率9電功率和安全用電復(fù)習(xí)第三章單元測試10丈量小燈泡的電功率電與熱11磁現(xiàn)象磁場12電生磁電磁鐵13電磁繼電器揚(yáng)聲器14電動(dòng)機(jī)磁生電15