保育員的自?我鑒定范文?時光在匆?匆流失，在?不經(jīng)意間又?到了秋葉紛?飛，寒風刺?骨的季節(jié)，?同時一學期?又將過去了?，在這一學?期里有歡樂?也有汗水，?有工作上的?困惑也有各?方面的提高?。那里，我?也應當整理?一下我的思?緒，總結過?去了的工作?經(jīng)驗，以便?更好地提高?自我的工作?水平。本?人這一學期?帶的是大班?的幼兒，主?要的工作是?配合我班三?位教師的教?育工作，努?力完成自我?分管的保教?任務，以下?我談談這半?年的工作情?景：一、?不斷學習進?取，總結工?作經(jīng)驗，干?好自我的保?教工作社會?在不斷發(fā)展?，不斷提高?，對保育員?教師也不斷?地提出新的?要求，這就?要求我們在?工作中不斷?學習，不斷?提高，才能?成為一名合?格的保育員?教師。在工?作中，我以?園內(nèi)下達的?任務及本班?的教育為中?心，努力做?到和各位教?師和諧相處?，學習他們?的長處和經(jīng)?驗，不斷提?高自我的教?育和保育水?平，平時遇?到園內(nèi)和班?級以及其他?班有什么額?外任務，盡?自我力所能?及，會和本?班教師一齊?加班加點，?及時完成下?達的各項工?作任務。如?：協(xié)助班級?教師利用自?我的美術特?長做好班級?環(huán)境布置，?制作玩教具?等等__最?新大班保育?員工作總結?___最新?大班保育員?工作總結。?二、用自?我的愛去關?心孩子，熱?心工作“愛?”是無私的?，也是做好?一位保育員?的前提，自?從我擔任了?大三班的保?育員以來，?我是用心詮?釋著“愛”?，使我在工?作中有了高?尚的職業(yè)道?德和強烈的?職責心，也?會像母親一?樣，對待關?心每一個孩?子，多與他?們交流，使?他們健康歡?樂的成長。?經(jīng)過這段時?間的工作，?我認為：自?我所從事的?職業(yè)，僅有?熱愛了，才?會去追求，?才會不斷進?取，才會得?到家長和孩?子的信任。?三、工作?時手腳要勤?快、經(jīng)常反?思自我，雖?然我加入保?育員崗位時?間不長，可?是我深知勤?能補拙，平?時除了向有?經(jīng)驗的同事?請教外，有?時也在家看?點有關業(yè)務?知識方面的?書籍，慢慢?地在保育員?這個崗位上?琢磨出了門?道，那就是?要“勤”，?比如：勤開?窗戶、勤打?掃、勤消毒?、勤曬棉被?等等，除了?手腳要勤快?利落外，腦?子也要勤快?，要經(jīng)常思?考，“為什?么要這樣做?”，“今日?這件事我做?的對不對”?“怎樣節(jié)省?時間，減少?重復工作以?及如何不走?空路”等等?，常常反思?一下自我的?工作，以便?在以后的工?作中，更好?改善，不斷?提高。四?、工作效果?及努力方向?由于這學期?，我?guī)У氖?大班的孩子?，他們即將?踏入小學的?道路中，我?必須讓他們?學會自立自?理，在日常?生活中能夠?讓他們學著?自我的事情?自我做。如?培養(yǎng)幼兒的?自我服務的?本事，以及?為他人服務?的本事，學?會自我整理?著裝、書包?、玩具、學?具等，得到?了家長的好?評和認可。?當然自我在?這半年來，?我取得了成?績，也存在?著這樣那樣?的缺點，但?我想：只要?自我多學習?業(yè)務知識，?多請教有經(jīng)?驗的教師，?多和孩子們?溝通，心中?裝著孩子們?，相信在今?后的工作中?，會不斷提?高，對得起?幼兒園對我?的信任，對?得起孩子家?長的期望，?對得起自我?的本職崗位?。五、多?與家長密切?聯(lián)系，增進?家園互動在?家園共建方?面，我們明?白要搞好班?級工作，必?須要家長的?配合。平時?，我能熱情?對待每一位?家長，注意?和家長溝通?。接送孩子?時和家長聊?上幾句，了?解一下幼兒?在家的表現(xiàn)?或關心一下?幼兒的身體?情景，家長?都感覺十分?溫暖。我經(jīng)?過各種方式?及時向家長?反映幼兒在?園生活、學?習情景，認?真聽取家長?提議。讓家?長正確了解?幼兒保育方?面的資料，?了解孩子的?一日生活，?并向家長供?給一些正確?的保育方式?信息，一齊?探討一些現(xiàn)?實中的棘手?問題，建立?了和諧信任?的家園關系?。時間在?幼兒的成長?中過去了，?對于我個人?，要學習的?東西、知識?還有很多，?無論是教育?還是保育，?都是我學習?的目標。要?把好的方面?堅持住，不?夠的地方像?別人學習，?把別人身上?的精華吸取?過來，使自?我成為德育?、教育、保?育都合格的?教師。保?育員自我鑒?定（二）?一、能進取?參加各項時?事、政治學?習，堅持把?理論同實際?相結合，從?我做起，從?身邊的小事?做起，用正?確的思想引?導幼兒，做?好保教工作?。二、小?班孩子剛入?園，離開了?熟悉的生活?環(huán)境，應對?陌生的幼兒?園總是充滿?了惶恐和害?怕。這時候?，我能把每?個孩子都當?成了自我的?孩子，從心?底里關心愛?護他們。孩?子們都是剛?剛入園，對?他們的生活?照顧就要更?多、更細。?我能以親切?的語調、溫?暖的擁抱、?細致的照料?、友善的笑?容來吸引幼?兒，讓幼兒?很快地適應?了幼兒園的?生活。開學?初，有的孩?子不喜歡在?幼兒園吃飯?，每次看到?餐桌上的飯?菜不是說我?不餓，就是?我不想吃，?有時甚至吃?一口吐一口?。為了能夠?使孩子們喜?歡吃飯，我?們采取了多?種方法：?一、是在日?常生活中注?意加大孩子?的活動量，?利用餐前的?環(huán)節(jié)，在班?上談論我最?愛吃的東西?。哪個小朋?友有了一點?點提高，我?們就及時地?表揚他。?二、是對個?別本事弱的?小朋友，我?和其他教師?分別指導他?們怎樣拿調?羹，怎樣吃?飯等等，有?時還鼓勵小?朋友，教師?先喂幾口，?接下來自我?吃。吃得棒?的小朋友，?獎勵小紅花?等等。三?、是及時和?家長進行交?流，把孩子?一點一滴的?提高告訴家?長，同時期?望家長配合?教師，在家?里也對孩子?進行自理本?事的培養(yǎng)，?放手讓孩子?自我吃飯，?不挑食，鞏?固在幼兒園?養(yǎng)成的好習?慣。漸漸地?，孩子們的?進餐情緒好?轉了，都喜?歡吃飯了，?能把飯菜吃?完，有的孩?子還會主動?要求添飯。?孩子的變化?，讓我從心?底里感到自?我的辛苦沒?有白費。?四、在衛(wèi)生?保健方面，?以培養(yǎng)幼兒?各項生活習?慣為主，幫?忙幼兒認識?自我的杯子?毛巾，學習?男女分惻的?習慣。培養(yǎng)?幼兒飯前便?后洗手，飯?后擦嘴的良?好習慣，督?促幼兒多喝?開水。由于?我們班年齡?小的幼兒很?多，自理本?事差，所以?在大小便時?都要給予幫?忙，有的還?經(jīng)常不大小?便解在褲子?上，這時我?就給他們擦?好身子，換?上干凈的衣?褲，把濕褲?子洗好。?活動時，對?出汗過多的?幼兒及時擦?汗，以防感?冒。對體弱?多病的幼兒?給予異常瞻?顧。我每一?天認真做好?消毒和打掃?衛(wèi)生工作，?加強幼兒的?保健衛(wèi)生，?管理午睡，?做到讓每個?幼兒都睡著?。做好預防?幼兒常見疾?病的工作，?常曬被子、?枕頭，減少?細菌滋生。?總的來說?，生活教師?對幼兒來說?，也是很是?很重要的，?因為他們的?一天生活都?由你管理，?所以要想成?為幼兒的知?心朋友，要?得到每一位?幼兒的信任?，需要付出?很多的汗水?，要用自我?的熱情和愛?心去感染他?們。經(jīng)過半?學期的共同?生活和學習?，我與幼兒?建立了深厚?的感情，聽?到孩子們開?心的笑聲，?看到他們甜?甜的笑臉，?我深深地為?自我的這份?職業(yè)感到自?豪和驕傲。?保育員自?我鑒定（三?）轉眼間?一學期結束?了，經(jīng)過我?們的努力，?幼兒的各項?本事有了提?高，體質有?所增強，大?部分幼兒在?教師的教育?下能遵守班?上各項常規(guī)?，有較好的?衛(wèi)生生活習?慣。但還有?小部分幼兒?在洗手時玩?水，我們會?在下學期更?加努力，爭?取讓每個孩?子都養(yǎng)成良?好的個人習?慣。下頭我?對這一學期?來的工作做?以簡單總結?一、保育?方面每一?天我教室的?第一件事就?是按照教師?一日工作細?則，開窗通?風，以及各?項衛(wèi)生工作?。在平時，?為了讓幼兒?養(yǎng)成良好的?生活習慣，?在進行盥洗?時，能及時?站在幼兒旁?邊，注意幼?兒的安全，?并交給幼兒?正確的洗手?方法;在午?餐時，讓幼?兒做到不講?話、安靜愉?快的吃完自?我的飯菜，?做到不挑食?、偏食，針?對進餐有挑?食的孩子，?給予鼓勵和?誘導，逐步?培養(yǎng)幼兒良?好的進餐習?慣;在午睡?時，我嚴格?要求幼兒養(yǎng)?成良好的午?睡習慣，培?養(yǎng)幼兒正確?的睡姿，安?靜入睡，在?我值班期間?，我能讓每?個幼兒入睡?，等他們睡?著后，能及?時調整孩子?的睡姿。孩?子的歡樂，?是對我工作?的鼓勵，家?長的滿意，?是對我工作?的肯定。?二、嚴格執(zhí)?行衛(wèi)生消毒?制度對班?級的衛(wèi)生工?作，我嚴格?按照本園制?度執(zhí)行，我?是中途來幼?兒園的，從?我決定參加?工作以來，?我一向注重?幼兒餐具、?毛巾、地面?、門、窗、?玩具、等物?品的消毒工?作。平時注?意觀察孩子?的情景，早?上家長送來?時，看到孩?子情緒不高?時，我都會?向家長了解?情景，異常?是帶藥的孩?子，我都細?致了解__?_最新大班?保育員工作?總結___?最新大班保?育員工作總?結。午睡起?床，我會明?白孩子自我?洗臉，然后?給孩子整理?著裝。在戶?外或室內(nèi)活?動時，我異?常注意幼兒?人身安全和?增減衣物的?護理工作。?三、在配?班工作中，?我主動配合?教師組織幼?兒上課，并?能在不打擾?教師正常上?課的同時糾?正幼兒坐姿?，發(fā)現(xiàn)幼兒?注意力分散?時能及時的?提醒四、?安全問題是?大事在活?動中能注意?幼兒的安全?，并注意及?時給他們增?減衣服。能?做好幼兒活?動的護理工?作。根據(jù)天?氣的變化給?幼兒增減衣?服，活動前?注意提醒幼?兒喝水，并?加強幼兒的?安全意識教?育。活動時?教師要先講?規(guī)則，并教?幼兒一些自?我保護的技?能。五、?家園互動方?面我認為?在與家長溝?通方面，我?做的還是不?錯的，在家?長接送孩子?是能夠主動?和家長溝通?，了解幼兒?的生活習慣?，興趣愛好?，以及家長?對我們工作?所提出的合?理化提議我?都能虛心理?解。對于?工作，我一?向都盡力做?到，但仍存?在很多不足?之處，工作?中，有時出?現(xiàn)一些急躁?情緒，今后?我會注意控?制自我的情?緒。經(jīng)過這?段時間的工?作，我認為?：自我所從?事的職業(yè)，?僅有熱愛了?，才會去追?求，才會不?斷進取，才?會得到家長?和孩子的信?任。保育?員自我鑒定?（四）“?教育好幼兒?，服務好家?長?！笔俏?園的辦學宗?旨。多年來?，在園長的?正確領導下?。在前輩的?教育影響以?及同事們的?幫忙下，本?身對幼兒的?培養(yǎng)教育照?顧等各方面?都有很大的?提高。雖然?嘗到了酸苦?，但更多地?品出了甘甜?，品出了清?香。這項工?作我越干越?感到愉快，?感到幸福。?因為我們播?下的是愛的?種子，所以?就有幸福的?收獲。多年?來照顧幼兒?雖然沒有什?么問題，可?是不足之處?還很多，具?體如下：?1、對待幼?兒的教育耐?心不夠，愛?心不足，不?像是對待本?身的孩子。?有時對幼兒?發(fā)脾氣，使?高腔，不耐?心說教，導?致幼兒不敢?說，不敢動?，使幼小的?心靈受到傷?害，從心里?不服氣。?2、管教幼?兒方法不科?學，不靈活?。幼兒稍有?不對就恐嚇?，舉個實例?在幼兒看電?視時打鬧，?睡覺時說話?，我就高聲?訓斥。導致?幼兒的心里?有一種壓抑?感，本身也?很煩惱。?3、有些幼?兒剛進園，?對園的環(huán)境?不熟，對園?里的花花草?草以及各種?玩具都很新?奇。都想親?自去摸一摸?、玩一玩，?可是有時怕?出現(xiàn)安全問?題，怕這怕?那，就不讓?孩子們亂動?，這就不能?滿足幼兒的?好奇心。?不足之處還?很多，呈請?領導以各種?方式提出，?我虛心理解?。為了今后?更好地教育?好幼兒，使?家長更放心?，幼兒更認?可。我還要?更加努力地?學習，更近?一步地掌握?幼兒的心理?，時刻不忘?本身的職責?。給幼兒按?時洗臉、洗?腳、洗屁股?。衣服、鞋?襪、床單、?被子，勤換?勤洗勤曬。?看幼兒玩耍?要集中精力?，不在一塊?敘話。和同?事搞好團結?，互幫互助?。對家長多?說幼兒的優(yōu)?點，少說幼?兒的缺點或?不說。對幼?兒堅決不說?粗話、臟話?、惱話，不?使高腔。不?嚇唬幼兒，?讓幼兒樂于?接近本身。?用我們的上?進心去激發(fā)?幼兒的好奇?心，用我們?的愛心去溫?暖幼兒的童?心，用我們?的耐心去呵?護幼兒的心?靈。讓每個?幼兒都能夠?開開心心地?玩耍，舒舒?服服地休息?，健健康康?地成長。?保育員自我?鑒定（五）?時光匆匆?，不經(jīng)意間?一學期又過?去了，在這?一學期里有?歡樂也有汗?水，有工作?上的困惑也?有各方面的?提高。那里?，我也該整?理一下我的?思緒，總結?過去了的工?作經(jīng)驗，以?便更好地提?高自我的各?項工作水平?。本人這?一學期帶的?是大班，主?要是配合我?班教師的教?育工作，努?力完成自我?分管的保教?任務，以下?我談談這半?年的工作情?景：一、?思想工作方?面：在這?個學期里，?本人能夠遵?守園內(nèi)的各?項規(guī)章制度?，熱愛團體?，能堅守工?作崗位，不?遲到、不早?退，無事不?請假，對幼?兒一視同仁?，與同事相?處融洽。服?從領導的分?配，樂意理?解各項任務?，并且盡力?把它完成。?班上出現(xiàn)問?題，能夠與?班上的教師?共同商量解?決。同時創(chuàng)?造新的好的?辦法傳授給?大家，進取?認真的參加?保育員及其?他的各種學?習，每次學?習都認真的?做好筆記，?在工作中遇?到有問題時?，做到早發(fā)?現(xiàn)早解決。?二、生活?衛(wèi)生方面：?做到來園?開窗通風，?搞好室內(nèi)外?衛(wèi)生，保證?環(huán)境清潔整?齊。做好晨?間各項準備?工作。堅持?衛(wèi)生區(qū)地面?干凈、無污?物、無積水?、墻飾整潔?、畫框無塵?土;盥洗室?地面潔凈干?燥、無積水?、水池及墻?壁無污物，?每一天勤擦?，消毒盆每?次用完清洗?、盆內(nèi)無浸?泡物;盥洗?室地面堅持?每___周?一次大的清?刷，為保證?幼兒的身心?健康，減少?污染沒采用?任何酸性物?刷地，而是?采用清水刷?洗地面;每?一天下班后?清洗毛巾，?為毛巾消毒?，保證毛巾?潔白有淡淡?的消毒液味?;每一天清?洗水杯、消?毒水杯，保?證水杯體外?明亮無污物?、水杯內(nèi)無?事物殘留;?不把當天的?活留到第二?天再做;廁?所堅持無異?味、地面干?燥潔凈、清?潔用具掛放?整齊、不堆?放垃圾;廁?所堅持每次?上完后沖洗?墩地，發(fā)現(xiàn)?有異味及時?用淡潔廁靈?浸泡一會墩?干，做到每?一天消毒不?少于三次，?經(jīng)常用壇香?去味，做到?勤沖勤刷;?墩地用的墩?布嚴禁分開?使用，做到?經(jīng)常消毒;?活動室地面?潔凈干燥，?物品擺放整?齊，教具、?玩具潔凈無?塵土，室內(nèi)?空氣清新無?異味;幼兒?被褥疊放整?齊，經(jīng)常涼?曬;認真做?好班中每個?角落的衛(wèi)生?，把每一天?的都當作衛(wèi)?生大檢查來?對待;嚴格?執(zhí)行一日衛(wèi)?生消毒，堅?持每一天三?餐的衛(wèi)生消?