第8頁共8頁2023年?培訓學習心?得體會優(yōu)秀?范文通過?近期的培訓?學習，本人?切實的感覺?到了自身的?提高，在此?感謝上級安?排的此次學?習活動，感?謝每一位授?課老師精彩?的授課。此?次的培訓學?習，使自己?的理論基礎?，道德水準?，業(yè)務修養(yǎng)?等方面有了?比較明顯的?提高，進一?步增強了學?習理論的自?覺性與堅定?性，增強了?做好新形勢?下本職工作?的能力和信?心。參加本?期培訓本人?主要有以下?幾方面體會?和收獲:?一、通過培?訓，使我進?一步增強了?對學習重要?性和迫切性?的認識培?訓是一種學?習的方式，?是提高業(yè)務?知識的最有?效手段。_?__世紀是?知識經(jīng)濟社?會，是電子?化、網(wǎng)絡化?、數(shù)字化社?會，其知識?更新、知識?折舊日益加?快。一個國?家，一個民?族，一個個?人，要適應?和跟上現(xiàn)代?社會的發(fā)展?，唯一的辦?法就是與時?俱進，不斷?學習，不斷?進步。通過?培訓班的學?習，使我進?一步認識到?了學習的重?要性和迫切?性。認識要?面對不斷更?新的工作要?求要靠學習?，要靠培訓?，要接受新?思維、新舉?措。要通過?學習培訓，?不斷創(chuàng)新思?維，以創(chuàng)新?的思維應對?競爭挑戰(zhàn)。?我真正認識?到加強培訓?與學習，是?我們進一步?提高業(yè)務知?識水平的需?要。加強培?訓與學習，?則是提高自?身工作能力?最直接的手?段之一，也?是我們提高?業(yè)務水平的?迫切需要。?只有通過加?強學習，才?能取他人之?長補己之短?，只有這樣?，才能不負?___重望?，完成__?_交給的工?作任務。?二、通過學?習培訓，使?我清楚地體?會到要不斷?加強素質(zhì)、?能力的培養(yǎng)?和鍛煉1?是要不斷強?化全局意識?和責任意識??！叭忠?識”，是指?要站在全局?的立場考慮?問題，表現(xiàn)?在政治上是?一種高度的?覺悟，表現(xiàn)?在思想上是?一種崇高的?境界，表現(xiàn)?在工作上是?一種良好的?姿態(tài)。要求?我們用正確?的思路來思?考解決當前?存在的問題?，就是要求?我們要有超?前的思維，?要有悟性，?有創(chuàng)新精神?，而不是僅?僅做好自己?負責的那一?方面的工作?了事，要始?終保持開拓?進取的銳氣?;要牢記“?全局意識”?，自覺適應?目前形勢發(fā)?展需要，認?真學習實踐?科學發(fā)展觀?活動，不斷?增強使命感?和社會責任?感，提高自?身能力素質(zhì)?和調(diào)整好精?神狀態(tài)，為?社會發(fā)展獻?計獻策，貢?獻力量。要?樹立群眾利?益第一位,?局部服從整?體，小局服?從大局的原?則，始終保?持健康向上?、奮發(fā)有為?的精神狀態(tài)?，增強勇于?攻克難關的?進取意識，?敢于負責，?勇挑重擔。?2是要加?強溝通與協(xié)?調(diào)，熟練工?作方法。要?學會溝通與?協(xié)調(diào)，要善?于與領導、?職工、相關?服務單位進?行溝通，要?學會尊重別?人，不利于?團結(jié)的話不?說，不利于?團結(jié)的事不?做，積極主?動地開展工?作。要經(jīng)常?反思工作、?學習和生活?，把反思當?成一種文化?，通過反思?，及時發(fā)現(xiàn)?自身存在的?問題。3?是要敢于吃?虧、吃苦、?___，弘?揚奉獻精神??！叭浴?是一種高尚?的自我犧牲?精神、奉獻?精神，是社?會的主流風?氣。就是要?為人處世要?心胸開闊，?寬以待人。?要多體諒他?人，遇事多?為別人著想?，即使別人?犯了錯誤，?或冒犯了自?己，也不要?斤斤計較，?以免因小失?大，傷害相?互之間的感?情。要樹立?奉獻精神，?樹立“吃苦?、吃虧、_?__”的思?想。吃別人?吃不了的苦?，做別人做?不了的事，?忍別人忍不?了的事，嚴?格要求自己?。4是要?寬宏大量，?學會包容。?包容是一門?藝術，是一?種境界，要?達到這種境?界，就必須?擁有博愛的?心，博大的?胸襟，還要?有一份坦蕩?、一種氣概?，包容是贏?得朋友的前?提，包容是?人生的財富?。包容不等?于遷就和放?任自流，包?容別人的過?錯，是為了?讓別人更好?地改過，與?人相處要學?會容納、包?涵、寬容及?忍讓，做到?心理相容。?5是要注?重文明禮儀?，增強綜合?素質(zhì)。文明?禮儀是生活?和工作的根?基，是體現(xiàn)?一個國家和?民族文明程?度、經(jīng)濟實?力的重要標?志，沒有了?文明，就沒?有了基本的?道德防線。?我們每一個?人都應該具?備文明素質(zhì)?，做一個堂?堂正正的人?，做一個懂?文明、有禮?貌的謙謙君?子，文明就?是我們素質(zhì)?的前沿，擁?有文明，就?擁有了世界?上最為寶貴?的精神財富?。只有當每?一個人都具?備了文明素?質(zhì)，我們這?個國家的（?范本）整體?素質(zhì)才能提?高。我們要?從自我做起?，從每一件?小事做起，?做文明事，?說文明話，?讓文明禮儀?成為社會發(fā)?展的主流，?讓我們的素?質(zhì)上一個臺?階。6是?要廉潔自律?，加強思想?道德修養(yǎng)。?要認真學習?科學發(fā)展觀?重要思想，?牢固樹立正?確的世界觀?、人生觀、?價值觀和正?確的權利觀?、地位觀、?利益觀。廉?潔勤政，嚴?格自律，自?覺接受監(jiān)督?。認真貫徹?執(zhí)行上級關?于廉潔自律?的各項制度?和規(guī)定，不?斷提高拒腐?防變的能力?，堂堂正正?做人，踏踏?實實做事。?要用自己高?尚的品德和?人格力量去?感召人、凝?聚人，始終?做到自重、?自省、自警?、自勵，在?職工中樹立?廉潔從政、?勤政為民的?良好形象。?總之，通?過幾天的學?習，我收獲?頗多，感觸?頗深，在獲?得知識的同?時，也認識?到了自己在?理論素質(zhì)、?工作水平、?思想觀念中?存在的差距?和不足，今?后，我要把?握住各種學?習的機會，?本著做一名?小學生的態(tài)?度，向書本?學、向?qū)嵺`?學，向身邊?的同志學，?通過多種途?徑、采取多?種方法豐富?自己的知識?，努力鍛造?自己，提高?自己，使自?己成為無愧?于人們的合?格的干部。?關于培訓?學習心得體?會___?月___日?至月___?日，我有幸?參加了__?_人事處安?排的為期_?__個半天?的第一期中?青年干部培?訓班，感到?受益匪淺。?在這里向大?家匯報一下?我參加培訓?的體會。?在培訓中，?我能夠做到?認真學習、?深入思考，?踴躍參加班?級和小組討?論，共同探?討在園區(qū)的?發(fā)展建設等?方面的工作?思路，交流?各單位成熟?的經(jīng)驗和好?的做法，努?力提高自己?的思想認識?和理論水平?，同時正確?處理好學習?和工作關系?，合理安排?，統(tǒng)籌兼顧?，做到學習?、工作雙不?誤。培訓?班開設的《?有效溝通能?力》《打造?高效團隊》?《領導干部?的執(zhí)行力》?《職業(yè)經(jīng)理?人職業(yè)素養(yǎng)?》《中層角?色定位與自?我管理》《?領導者創(chuàng)新?思維》等課?程，內(nèi)容豐?富、針對性?強。從溝通?到建立團隊?，從如何成?為職業(yè)經(jīng)理?人到怎樣提?高執(zhí)行力，?從中層角色?定位到領導?者創(chuàng)新思維?，一個個生?動的案例，?一番番激烈?的討論，一?位位老師精?彩的講述循?序漸進的啟?發(fā)了我的思?維，使我不?斷地思考、?提高，增長?了見識，開?闊了思路。?尤其是通過?如何提高執(zhí)?行力的培訓?，使我真正?認識到了什?么是企業(yè)文?化、什么是?執(zhí)行力。并?結(jié)合我的本?職工作，對?于如何提高?執(zhí)行力的問?題，有了自?己粗淺的認?識和思考。?一、提高?執(zhí)行力就要?做到加強學?習，更新觀?念。日常工?作中，我們?在執(zhí)行某項?任務時，總?會遇到一些?問題。而對?待問題有兩?種選擇。一?種是面對問?題，一籌莫?展，不思進?取，結(jié)果是?問題依然存?在，任務也?不會完成;?一種是不怕?問題，想方?設法解決問?題，千方百?計消滅問題?，結(jié)果是圓?滿完成任務?。反思對待?問題的兩種?選擇和兩個?結(jié)果，我們?會不由自主?的問到，同?是一項工作?，___有?的人能夠做?得很好，有?的人卻做不?到呢?關鍵?是一個思想?觀念認識的?問題。我們?常說，觀念?決定思路，?思路決定出?路。觀念轉(zhuǎn)?、天地寬，?觀念的力量?是無窮的。?一些成功企?業(yè)也認為，?有什么樣的?思想觀念，?就有什么樣?的工作效果?。觀念轉(zhuǎn)變?，思想解放?具有“核裂?變”效應，?能夠產(chǎn)生推?動發(fā)展的不?竭動力。只?有轉(zhuǎn)變觀念?，解放思想?，企業(yè)才能?始終保持快?速發(fā)展，才?能始終充滿?蓬勃旺盛的?精力。綜觀?我們園區(qū)近?年來所取得?的超常規(guī)、?跨越式發(fā)展?，正是思想?先行、觀念?解放的必然?結(jié)果。實踐?證明，如果?不是破除了?“等靠要”?的舊的思想?認識，樹立?了新的改革?創(chuàng)新發(fā)展觀?念，正確施?行了科學的?管理手段，?就不會有我?們我們園區(qū)?輝煌的今天?。由此，我?們要認識到?，任何一個?___的發(fā)?展，不僅僅?是戰(zhàn)略決策?，經(jīng)營規(guī)劃?等等，更重?要的是各級?人員的執(zhí)行?能力。對待?日常工作，?不要總是找?借口，要從?自身出發(fā)，?不斷加強學?習更新觀念?，不斷分析?認識提高自?己，改變不?執(zhí)行___?的不良習慣?，自動自發(fā)?地做好本職?工作。二?、提高執(zhí)行?力就要做到?誠實做人，?認真做事。?我們常說，?誠誠實實做?人，認認真?真做事。做?人要有一個?做人的標準?，做事也要?有一個做事?的原則。但?具體到實際?工作中，常?常是有制度?，有措施，?也有違章。?究其原因，?就是一個態(tài)?度問題，一?個責任感強?不強的問題?，一個做人?是否誠實、?做事是否認?真的問題。?聯(lián)系到一些?企業(yè)“做強?做大”的發(fā)?展格局，就?象我們園區(qū)?一樣，規(guī)模?越來越大，?更需要我們?樹立一種積?極向上的工?作態(tài)度，誠?實認真地執(zhí)?行好園區(qū)的?每一項決策?。要時刻牢?記執(zhí)行工作?，沒有任何?借口，要視?服從為美德?;工作中無?小事，工作?就意味著責?任，無論在?任何崗位，?無論做什么?工作，都要?懷著熱情、?帶著情感去?做，而且要?竭盡全力、?盡職盡責地?做好。要時?時刻刻、事?事處處體現(xiàn)?出服從、誠?實的態(tài)度和?負責、敬業(yè)?的精神。?三、提高執(zhí)?行力就要做?到面對困難?，勇往直前?。唯物辯證?法認為，任?何事物的發(fā)?展都不是一?帆風順的，?___也說?過，我們_?__人不怕?任何困難，?世上無難事?，只怕有心?人?；叵胛?們園區(qū)二期?開發(fā)建設時?，面對征地?難題，我們?的各級領導?干部下鄉(xiāng)勸?說農(nóng)民，_?__理，擺?事實，最終?平穩(wěn)順利地?克服困難，?順利的完成?拆遷征地的?各項工作任?務。充分體?現(xiàn)了高度的?紀律性和大?局意識，這?也正是我們?在執(zhí)行中必?須要堅持的?，記住，這?是你的工作?，無論你在?工作中遇到?多大的困難?，你都要全?力以赴完成?它。四、?提高執(zhí)行力?就要認識到?沒有最好，?只有更好。?當一個人在?工作中做出?優(yōu)異成績，?受到表彰獎?勵時，總是?說，我做得?還不夠，還?要繼續(xù)努力?，爭取更大?的成績。這?是一種戒驕?戒躁和誠實?謙虛的表現(xiàn)?，但也同時?說明了一個?道理，那就?是，無論干?什么工作，?做什么事，?雖然取得了?一定的成績?，但絕不是?最終的，只?能算是階段?性的勝利，?還要再接再?厲，好上加?好。以上?就是我參加?培訓班的心?得體會.請?老師、同學?們批評指正?。讓我們在?今后的工作?___同努?力、加強交?流，為實現(xiàn)?科技園區(qū)更?好更快的發(fā)?展不懈努力?、不斷前進?!適值歲末?,讓我們隨?著新年的鐘?聲,以更新?的面貌,去?迎接新的一?年!培訓?學習心得體?會初夏的?___月，?天空是淡藍?色的，溫和?的陽光灑在?身上，暖在?心里，我懷?著無比的激?動與憧憬，?走進了北大?校園，參加?我局___?的第四期_?__學公共?管理高級研?修班的學習?。能成為北?大燕園研修?班的一名學?員，我深感?榮幸。通過?短短一周的?學習，收獲?頗豐，受益?匪淺。收?獲一:豐富?了知識、開?闊了視野，?思想和精神?得到了升華??？邕M北?大的校門，?耳濡目染了?未名湖畔濃?厚的學習氛?圍和學術氛?圍。這里有?百年的思想?文化積淀，?愛國、進步?、民主、科?學的傳統(tǒng)精?神，勤奮、?嚴謹、求實?、創(chuàng)新的學?風，追求真?理、追求卓?越、培養(yǎng)人?才、造福社?會的治學思?想。名校大?師們的言傳?身教，博雅?塔下一流的?專家學者，?為我開啟了?一道感悟之?門。課堂上?教授們淵博?的學識，旁?征博引的教?學方法，幽?默風趣的精?彩講解，教?學內(nèi)容的豐?富多彩，簡?直就是一盤?享用不盡的?文化大餐，?使我在理念?上完成了一?次洗禮，在?知識上得到?了一次強勁?的“充電”?。他們廣博?的知識、活?躍的思維、?獨到的見解?，使我逐漸?構(gòu)筑起了一?個新的知識?框架，特別?是對當前國?際國內(nèi)政治?經(jīng)濟形勢的?分析、中國?社會問題的?解析、社會?管理與體制?創(chuàng)新、管理?心理學以及?對自我的正?確認知等理?論知識的學?習，使自己?茅塞頓開，?對以前一知?半解的東西?或知其然不?知其所以然?的問題找到?了答案，使?自身的思想?和精神得到?進一步升華?。收獲二?:看到了差?距，找到了?不足，增強?了不斷學習?的自覺性?通過這次培?訓學習，面?前猶如打開?了一扇窗子?。透過這扇?窗子，確實?有天地遼闊?、耳目一新?的感覺。體?會到社會發(fā)?展的日新月?異和人類思?想的進步，?認識到知識?的更新對一?個人的發(fā)展?是多么的重?要。形勢逼?人，不進則?退，覺得自?己肚子里的?墨水確實太?少了，或者?說掌握的知?識不夠全面?深入。比如?:___學?李虹教授在?講解“管理?心理學”課?程的提問:?“你知道的?你所知道的?占的百分比?，你知道的?你所不知道?的占的百分?比，你不知?道的所不知?道的占的百?分比各是多?少”。我心?里當時在想?我知道的我?所知道的應?該占___?%左右，其?實不然，浩?瀚的宇宙之?大，你知道?的你所知道?的實在是太?少。具__?_年三位物?理學家對天?體的研究得?出的結(jié)論，?宇宙當中有?兩種物質(zhì)，?明物質(zhì)(眼?睛所能看見?的或發(fā)光的?)占___?%，暗物質(zhì)?(眼睛所看?不見的)占?___%，?暗能量(不?知道所不知?道的)占_?__%?？?見一個普通?人知道自己?所知道的東?西實在是太?少太少，能?在___%?左右就不錯?了。在以往?的工作中，?自己總以為?只要積累一?定的實踐經(jīng)?驗，就可以?應付日常工?作，往往忽?略了知識的?更新，尤其?是理論知識?的更新。多?數(shù)是需要什?么才學什么?，而且有時?借口工作忙?而把書本拋?在腦后，