小學(xué)班主任工作計劃新學(xué)期開始了本期根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一要求合本班實際情況制定如下班主任工作計劃。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo)深開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)繞校主題教育活動提學(xué)生的思想素質(zhì)和科文化素質(zhì)愛國主義教育為主線以生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容注意培養(yǎng)和提學(xué)生的基本道德范班級日常管理工作開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析具體情況分析如下：品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心紀(jì)觀念淡等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化習(xí)面本學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣課大部分專心聽講言極業(yè)觀大方）個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好上不集中注意力聽講需進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特點，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文靜、可愛，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。三、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育養(yǎng)生良好的行為習(xí)慣繼進行熱愛班級的教育結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。具體工作：、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。本班學(xué)生奮斗目標(biāo)、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體、發(fā)展個性特長，促進身心健康。具體工作：鼓支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)其育人功能。建立各種生動活潑的評比(3)開展豐富多采的主題班會，在體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。四、常規(guī)管理措施、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：（1立健全評比制度，班里建立多元化化評比欄。對每個同學(xué)進行八星評比學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。（2立本班的“學(xué)習(xí)小組后四個同學(xué)為一組，選出小組的組長小”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑人小組的組長不是終身制是競爭上崗誰獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如下一次評比你超過了組長就可以取而代之這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。、文明行為方面，為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體法如下：（1班長和小組長全面記錄學(xué)生在到校課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)，及時表揚和批評。（2期對學(xué)生進行道德行為的教育。（3用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組、衛(wèi)生方面，通過鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細，為此我將采取以下施：

進步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。衛(wèi)委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生五、德育工作措施在德育方面的工作處處與學(xué)校教育保持一致班級的育人環(huán)境班張貼標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師，身正是范做學(xué)生的表率，身教重于言教。六、學(xué)生心理健康教育、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地予教育。、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃教育。、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。隨著社會的進步生心理健教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注的孩子因為家庭社的原因會出現(xiàn)各種心理問題為班主任對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。七、學(xué)生安全教育經(jīng)教育學(xué)生要聲慢步可以在走廊里追逐打鬧告訴學(xué)生上下樓梯的正確置，不要擁擠。、每天要認(rèn)真處理班級事務(wù)，注意學(xué)生安全。、課間要到教室里關(guān)注一下學(xué)生的安全。八、家訪、來訪工作的開展本學(xué)期我打算空閑時間對學(xué)生家長進行家