旅游管理專?業(yè)畢業(yè)生自?我鑒定我?是一名旅游?專業(yè)的學生?，回首這三?年來的校園?生活和社會?實踐活動的?過程，有辛?酸，有喜悅?，有悲傷，?有歡笑，有?失敗，更有?成功。我始?終以提高自?身的綜合素?質(zhì)和個人能?力為目標，?以全面發(fā)展?為努力的方?向，樹立了?正確的人生?觀、價值觀?和世界觀，?不斷地挑戰(zhàn)?自我、充實?自我、超越?自我，為實?現(xiàn)人生的價?值打下堅實?的基礎(chǔ)。在?這個充滿酸?甜苦辣的過?程中，我在?努力鞏固自?己的專業(yè)知?識上，更多?的是在這個?過程中學到?了許多書本?上知識。?在不斷追求?進步不斷自?我增值的同?時，學習仍?是自己現(xiàn)在?的主業(yè)，我?也明白只有?精通自己的?業(yè)務(wù)，才能?不斷提升自?己的人生價?值，為社會?創(chuàng)造更多的?社會價值。?為此我刻苦?努力地學習?自己的專業(yè)?，對知識對?本專業(yè)一絲?不茍，取得?的成績都得?到老師同學?的肯定，獲?得了學院年?度獎學金的?二等獎。我?以優(yōu)秀的成?績修完自己?的所有主修?課程，包括?：導(dǎo)游業(yè)務(wù)?、導(dǎo)游基礎(chǔ)?知識、中外?民族民俗、?旅游學概論?、旅游法規(guī)?、旅行社經(jīng)?營管理實務(wù)?、旅游市場?營銷、旅游?交際禮儀、?餐飲服務(wù)與?管理、酒店?前廳與客房?業(yè)務(wù)管理、?旅游英語口?語、中國旅?游地理、飯?店人力資源?管理。由?于我性格開?朗，能夠與?不同的人接?觸;平易近?人，>容易?與同學或老?師和諧相處?;為人忠厚?老實，凡事?言出必行;?樂于助人，?能為別人分?擔一些工作?或生活上的?憂愁;行事?謹慎，凡事?三思而后行?;做事全力?以赴，不會?輕易中途而?廢;遇事臨?危不懼，能?鎮(zhèn)定地處理?突發(fā)事件。?在日常生?活中，我十?分重視鍛煉?身體，具有?良好的心理?和身體素質(zhì)?，體育成績?優(yōu)秀，體鍛?達標。我興?趣廣泛，熱?愛生活，尤?其喜歡唱歌?和繪畫，曾?在年段書法?比賽和手抄?報比賽中獲?獎。在生?活和工作中?我仍有自己?的不足和缺?點，但我敢?于改正自己?、完善自己?。我堅信：?我擁有人生?最寶貴的年?輕和知識，?我會用自己?的熱情、活?力、自信和?學識，來應(yīng)?付以后生活?和工作中所?有可能遇見?的困難，創(chuàng)?造自己有價?值的人生!?旅游管理?專業(yè)畢業(yè)生?自我鑒定?大學四年，?是我來之不?易的學習機?會。在這大?好時光里，?我本著學好?本專業(yè)，盡?量擴大知識?面，并加強?能力鍛煉的?原則，大量?汲取知識財?富，鍛煉了?自己的各種?能力。我努?力的學習基?礎(chǔ)課，深研?專業(yè)知識，?并取得了優(yōu)?異的成績，?多次名列前?茅，連年獲?得獎學金。?本人在幾?年中系統(tǒng)學?習了經(jīng)濟學?、工商管理?、管理學、?微觀經(jīng)濟學?、宏觀經(jīng)濟?學、管理信?息系統(tǒng)、統(tǒng)?計學、會計?學、財務(wù)管?理、市場營?銷、經(jīng)濟法?、旅游學概?論、旅游經(jīng)?濟學、飯店?管理原理、?旅游資源與?開發(fā)等課程?。通過幾?年的學習，?本人具備以?下幾方面的?知識和能力?：1.掌?握旅游管理?學科的基本?理論、基本?知識;2?.掌握有關(guān)?旅游管理問?題研究的定?性和定量分?析方法;?3.具有運?用旅游管理?理論分析和?解決問題的?基本能力;?4.熟悉?我國關(guān)于旅?游業(yè)發(fā)展的?方針、政策?和法規(guī);?5.了解旅?游業(yè)的發(fā)展?動態(tài);6?.掌握文獻?檢索、資料?查詢的基本?方法，具有?一定的科學?研究和實際?工作能力。?在校學習?期間，我熱?愛社會主義?，擁護中國?共產(chǎn)黨和他?的領(lǐng)導(dǎo)。自?覺遵守國家?的法律和學?校的紀律。?積極參加各?種校內(nèi)黨校?活動，向黨?組織靠攏，?并取得了黨?校結(jié)業(yè)證書?。在學校里?，我積極參?加從班到系?、學校的各?種集體活動?，并為集體?出謀獻策。?時刻關(guān)心同?學，與大家?關(guān)系融洽。?作為班干部?，我努力為?同學服務(wù)，?積極協(xié)助老?師的工作，?開展各種形?式的活動，?協(xié)調(diào)同學與?集體的關(guān)系?，使我們班?成為一個充?滿生氣、有?活力的班集?體。在課?余生活中，?我還堅持培?養(yǎng)自己廣泛?的興趣愛好?，堅持體育?鍛煉，使自?己始終保持?在最佳狀態(tài)?。為提高自?己的社會交?往和各方面?知識的運用?能力，我積?極參加社會?實踐。三年?中，我加入?了青年志愿?者、參加了?學校黨校培?訓(xùn)，這些經(jīng)?歷，不僅增?強了我吃苦?耐勞、自理?自立的能力?，還提高了?我與別人合?作與交往的?能力。我?是一個外向?型的人，性?格開朗活潑?，待人處事?熱情大方，?生活態(tài)度端?正向上，思?想開放積極?，能很快接?受新鮮事物?。我最大的?特點是：熱?心待人，誠?實守信，具?有創(chuàng)新和開?拓意識，勇?于挑戰(zhàn)自我?。為人處世?上，我堅持?嚴于律已，?寬以待人，?“若要人敬?已，先要已?敬人”，良?好的人際關(guān)?系正是建立?在理解與溝?通基礎(chǔ)之上?的，所以我?與同學關(guān)系?極其融洽。?大專畢業(yè)生?自我鑒定天?大地大，世?界永無盡頭?，這四年中?，在各方面?我都有量的?積累和質(zhì)的?飛躍，但我?知道自己除?了理論知識?之外，我的?經(jīng)驗與閱歷?還尚淺。讀?萬卷書，行?萬里路，這?些還需我在?以后的實踐?工作和學習?之中不斷提?高!我深信?機遇定會垂?青有準備的?人，我憧憬?著美好的未?來，時刻準?備著!旅?游管理專業(yè)?畢業(yè)生自我?鑒定我于?___年_?__月進入?太原旅游職?業(yè)學院學習?，這四年中?讓我學到了?豐富的科學?知識，也交?往了不少知?心朋友。在?我遇時，他?們都主動幫?忙，真可謂?一方有難八?方支援。班?主任不僅是?我們學習上?的良師，也?是我們生活?中的益友。?在任職生?活委員四年?來，使我有?了發(fā)展自我?的空間，和?老師們打成?一片。不管?做什么事班?里都有股凝?聚力。在上?學期間讓我?養(yǎng)成了一個?自律嚴明的?好習慣，從?來沒有無故?缺席現(xiàn)象。?記得學生處?有位老師這?樣說過：“?播種你的行?為收獲你的?習慣，播種?你的習慣收?獲你的性格?，播種你的?性格將會改?變你的命運?。也許現(xiàn)實?就是這樣，?我一直以次?為座右銘使?我不斷前進?。剛開始?來學校，有?點抱怨的情?緒，后來數(shù)?學老師說：?“當機會來?臨的時候你?已經(jīng)準備好?了嗎?是的?我們?nèi)松?何嘗不是如?此，抱怨找?不到好的工?作，機會來?臨的時候你?是否準備好?了?所以?，在校期間?我努力學習?科學知識，?為將來就業(yè)?打下良好基?礎(chǔ)，鋼鐵是?怎樣煉成的?有一句至理?名言：“生?命是寶貴的?，人生屬于?我們只有一?次，當我回?首往事的時?候，不會因