大班幼兒教課教課工作總結(jié)幼兒大班教課工作總結(jié)光陰似箭，、光陰似箭，確實這樣，三年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，又到了和孩子們招手作其余時候，在那一刻我們和孩子們的心都牽在了一同。回憶三年來的點點滴滴，都記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子而付出的努力與汗水。三年的感情一時間都涌上心頭，在分別時我們難舍難離。幼兒教師干的是瑣碎的工作，可收獲的果實確是晶瑩貞潔的?；厥走@一學(xué)期的工作，又令人遺憾的地方，也有令人愉悅的事情，下邊從幾個方面來談一談本學(xué)期的班務(wù)工作。一、培育自理能力及慣例教育1、自理能力的培育在中小班孩子們的自理能力就獲取了很好的培育，到了大班第二學(xué)期我們側(cè)重培育幼兒在自理的同時幫助他人。在剛開學(xué)我們就擬訂了值日生安排表，孩子們從表中便能得悉自己那一天做值日。我們要求值日生依據(jù)要求從清晨入園到夜晚離園的時間內(nèi)，為班級和小伙伴做自己力所能及的事情。2、培育優(yōu)秀的班級慣例第1頁共12頁一個優(yōu)秀的班級慣例，在一日生活及各項活動中起到十分重要的作用，本班幼兒在老師的要求下有序地進行平常的生活和學(xué)習(xí)。上學(xué)期我們在慣例習(xí)慣方面增強工作做得很扎實，班上多半幼兒已形成一種有序的行為規(guī)范，不只能自覺地恪守次序還可以幫助和提示個別違犯慣例的幼兒更正錯誤。在入廁、盥洗時懂得了禮讓，不再有擁堵、打鬧；上課時的小動作少了，踴躍講話的多了；下課、入寢時也能拘束自己的行為。二、展開各種主題教育，組織豐富多彩的活動我們依據(jù)園內(nèi)、年級組計劃，聯(lián)合本班實質(zhì)狀況展開了豐富多彩的主題活動，詳細(xì)舉措內(nèi)容以下：1、召開家長會四次，家長開放日一次，在科學(xué)和初期教育上向家長顯現(xiàn)了幼兒園的教育教課。同時為豐富幼兒的科學(xué)知識，我們在年級組進行了一次科普試驗觀摩活動，我班的“比比誰滑得快”坡度試驗遇到老師們的好評。3、在大班幼兒風(fēng)箏節(jié)中我們踴躍采集資料、圖片和家長、孩子們一同部署展出了風(fēng)箏節(jié)的有關(guān)內(nèi)容，并參加風(fēng)箏的知識問答比賽。在今后的龍之行更是我們風(fēng)箏節(jié)的一個很好的持續(xù)活動，我們組織家長分組率領(lǐng)孩子在龍找尋第2頁共12頁5、為了夸獎孩子們的付出和進步，我們評比出實幼五星好孩子，給每個幼兒發(fā)了獎狀和小星星的獎品。6、在幼小連接活動中，我們組織幼兒先后去了“南河灘小學(xué)”和“科學(xué)院小學(xué)”進行觀光。在觀光完校園后我們指導(dǎo)孩子們畫出自己心目中的小學(xué)校園并進行展出；爾后，又在聽小學(xué)生上課后，請家長幫助寫出孩子們心目中的小學(xué)生活演講稿，在音樂廳進行了別出心裁的“我心目鬼演講活動。在這兩項活動中，除去了孩子對小學(xué)的陌生感和懼怕心理，激發(fā)了孩子們盼望上小學(xué)的激烈夢想。7、在幼兒園因房子問題提早放假前一天，我們在班上為孩子們舉行了一個小小的但難忘的畢業(yè)典禮。那時的我們與孩子們同樣泣不成聲，心中有著同樣的難舍難離。8、本學(xué)期依據(jù)年級組擬訂主題計劃，我們和孩子們共同制作出：《交通大世界》、《電的奧密》、《小水滴旅游記》、《各行各業(yè)的人》、《環(huán)保小衛(wèi)士》、《種子日志》、《端午節(jié)里的衛(wèi)什么》等幾期主題墻飾。三、安全教育1、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，每日來院對幼兒進行一摸、二看、三問，從幼兒的衛(wèi)生、情緒狀況進行認(rèn)真地檢查。第3頁共12頁2、有序地組織幼兒的一日活動，認(rèn)真做好幼兒的出勤統(tǒng)計，填寫好交接班記錄。3、經(jīng)過教育教課活動增強幼兒的安全意識及自我保護能力。四、幼小連接大班第二學(xué)期也是幼兒入小學(xué)前的準(zhǔn)備階段，我們做了大量的幼兒連接工作。上一頁[1[1][2]下一頁幼兒大班教課工作總結(jié)教育教課2021-06-2622:10:28閱讀1632議論0字號：大中小定閱光陰似箭，光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間孩子們就要畢業(yè)了。時間在不經(jīng)意間靜靜的溜走，又到了和孩子們招手作其余時候，在那一刻我和孩子們的心都牽在了一同。回憶這幾年來的點點滴滴，記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子而付出的努力與汗水。望著逐漸成長的孩子們，從他們身上讓我感覺到一種驕傲感。大班就要畢業(yè)了，這類集體生活讓孩子們學(xué)會了很多，各方面在原有的不一樣水均勻獲取健康和諧發(fā)展。分別固然難舍難離，可收獲的果實累累壓滿枝頭就是最好的目睹。第4頁共12頁一、學(xué)習(xí)方面在工作中我能嚴(yán)格恪守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，執(zhí)行教師職責(zé)。踴躍學(xué)習(xí)新《大綱》，并撰寫教育反省、教課筆錄等，提升業(yè)務(wù)水平，將理論與實踐相聯(lián)合，以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德，扎扎實實地做好各項工作。在教育孩子的同時，我深深感覺到愛孩子是老師的天職，但適合有效的教育方式尤其重要，我們應(yīng)當(dāng)在平常活動中多站在孩子的角度考慮，這樣才能獲取孩子們的信任，才能做孩子真實的朋友，我和孩子的每一個故事都讓我有新的啟迪。二、慣例方面優(yōu)秀的慣例，在一日生活及各項活動中起著十分重要的作用，我就在慣例方面下功夫，扎實、有序、循循漸進的進行平常生活和學(xué)習(xí)慣例的培育，形成優(yōu)秀的行為規(guī)范，自覺地恪守次序，懂得了禮讓，打鬧現(xiàn)象基本根絕。上課踴躍主動、互動的優(yōu)秀民風(fēng)在我班獲取了印證。培育幼兒優(yōu)秀的平常生活習(xí)慣并增強幼兒的平常禮貌教育。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，每日來院對幼兒進行一量、二看、三問，從幼兒的衛(wèi)生、情緒狀況進行認(rèn)真地檢查三、工作方面第5頁共12頁在玩中學(xué)，玩中樂，是為了讓幼兒輕松快樂地學(xué)習(xí)知識，嫻熟自如地掌握本事。在活動中有目的地指導(dǎo)孩子察看、認(rèn)識、發(fā)現(xiàn)、探究，以幼兒的興趣為切入點，創(chuàng)建了孩子們主動學(xué)習(xí)的氛圍，存心識地指引幼兒主動地探究，更主動探究四周的自然物。自己踴躍參加預(yù)防防手口足病工作，嚴(yán)格晨檢制度，經(jīng)過一量、二看、三問、四核對孩子負(fù)責(zé)，每日清晨堅持脫襪子檢查孩子的腳。并提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所。在“愛心捐錢”我班幼兒共捐錢200多元，實時把孩子的愛心顯現(xiàn)在專欄上，增強了孩子的愛心教育。盡心的教育和精心的教課，使孩子們在不一樣程度上獲取了提升。四、衛(wèi)生保健嚴(yán)格依據(jù)園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個整齊、舒坦的環(huán)境中。本學(xué)期，班級無一例傳得病。側(cè)重培育幼兒優(yōu)秀的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，要點指引幾個有不良習(xí)慣的幼兒改變不良的生活習(xí)慣。五、安全工作第6頁共12頁安全工作是幼兒園工作的重中之重，孩子們不時在老師的視野內(nèi)排查不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及使上報，利用游戲?qū)⒆舆M行安全教育，教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力讓幼兒經(jīng)過主題活動增強幼兒的安全意識及自我保護能力。本學(xué)期安全無事故發(fā)生。六、家長方面幼兒園教育是一個家園合作的教育，它需要二者聯(lián)合才能獲得好的收效。所以家長關(guān)于幼兒園展開各項工作能否順利也顯的特別重要。在我們班老師與家長的關(guān)系辦理的特別好，我的訣要就是把年青的家長當(dāng)朋友，相互尊敬，到處為家長著想，家長也就會特別支持我們的工作。經(jīng)過家訪、家長學(xué)校上課、電話聯(lián)系等形式與家長保持常常性聯(lián)系，幫助家長提升家教水平，充散發(fā)揮教師在家園工作中橋梁作用。我們主動與家長交流、交流，達成了家園同步共育，有力促使幼兒健康和睦全面發(fā)展。作為一名一般的幼兒園教師，因為愛，我在教育工作中有始有終的選擇了孩子。因為愛，我希望用自己的雙手托起明日的太陽，為珍愛孩子的健康而書寫每一篇章！我們的教育是為孩子一世打基礎(chǔ)的教育，我們應(yīng)在教育中不忽視每一個環(huán)節(jié)，以《大綱》精神為指導(dǎo)，本著全部為了孩子，為了孩子的全部，作好本職第7頁共12頁幼兒大班下學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)2021—2021學(xué)年度下學(xué)期）光陰老是走得這樣倉促，不管任何人的呼叫與挽留，留下的老是大片大片讓人心悸的空白。即使這樣，仍舊會留下一道印跡，正如我們班的孩子同樣，他們的成長，也目睹了我們師生共同走過的一段蹤跡。在我們播撒的陽光和雨露之下，孩子們每日都在進步，回首這一學(xué)期的工作，我對本班工作做了以下總結(jié)一、教課方面教課工作我園中的一項重要工作，特別關(guān)于我們幾個大班來說，鄉(xiāng)村的家長是特別重視的。這個學(xué)期，我認(rèn)真認(rèn)真地備好每一節(jié)教育活動課，并在每一節(jié)教育活動課的設(shè)計上力爭創(chuàng)新，指引幼兒主動學(xué)習(xí)。我從小班開始就向來注意幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣地培育。我們深知從小養(yǎng)成優(yōu)秀地學(xué)習(xí)習(xí)慣，會使幼兒終生得益。在活動時，我們鼓舞幼兒踴躍講話，踴躍開動腦筋，堅持講一般話；繪畫、寫字時，都要求幼兒養(yǎng)成寂靜的作業(yè)習(xí)慣，著力培育幼兒優(yōu)秀的書寫姿勢。還培育幼兒能英勇地在成人及集體眼前講話、說兒歌、背古詩、講故事。本學(xué)期，我們把要點放在培育幼兒優(yōu)秀的書寫習(xí)慣這一方面，每次作業(yè)前都要求幼兒先把姿勢擺好，書寫過程中不停提示幼兒保持優(yōu)秀的第8頁共12頁姿勢，使大部分小朋友養(yǎng)成了優(yōu)秀的書寫習(xí)慣，幼兒的書寫也有了很大的進步。二、活動方面在老師的指導(dǎo)下，幼兒學(xué)會試試簡單的科學(xué)小實驗如：“磁鐵的特征”、“彈性”、“聲音”等，知道常有的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系，擁有初步的著手操作能力，同時也獲取了成功的體驗。利用六一少兒節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動展開古詩文朗讀、唱歌、繪畫、情形劇表演等活動，豐富了幼兒的第二講堂，經(jīng)過“七彩畫展”這個小欄目的設(shè)置，大大提升了幼兒的手工技術(shù)，如：剪、折、粘貼等，懂得綜合運用學(xué)過的美工技術(shù)來達成作品，和教師一同制作。幼兒的繪畫技術(shù)顯然提升了，繪圖線條較連接、流利，能較好的組織、安排畫面，初步顯現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)建力。孩子們的著手能力提升了，他們在裝點自己的圖畫的同時也裝點了自己的心靈，細(xì)膩、仔細(xì)的筆觸，描述出人當(dāng)心不小的理想，從每一點、每一滴、每一筆、每一劃中走出自己快樂的、自信的每一步！側(cè)重幼兒在游戲中能力的培育，使幼兒在玩中學(xué)、玩中益智，在共同游戲中學(xué)會與伙伴交流、合作、發(fā)展其社會感情，交往能力和語言表達力，逐漸提升著手能力和自理能力。為幼兒創(chuàng)建豐富刺激的游戲環(huán)境，供給豐富的游戲資料及半成品，（如自制保齡球，面具、動物頭飾）激發(fā)幼兒游戲的興趣和主動性，鼓舞幼兒在游第9頁共12頁戲中使用一般話和禮貌用語進行交往，相互禮讓，輪番擔(dān)當(dāng)主角和其余角色，在游戲中感覺快樂。三、保育工作教育孩子的工作誠然重要，但保育工作也不可以忽視，一個潔凈的環(huán)境，一個健康的身體孩子才能快樂的學(xué)習(xí)和生活，所以我們在注意了教育教課工作的同時更注意了保育工作的落實，嚴(yán)格按安全衛(wèi)生制度每日堅持教室通風(fēng)及市內(nèi)外環(huán)境的潔凈，準(zhǔn)時按期給玩具、桌椅消毒外，對個別體弱的幼兒，我們在生活上也賜予特別的照料，常常留意他們在進餐、午休時的表現(xiàn)，戶外活動也特別關(guān)懷他們的冷暖，提示他們多喝白開水，注意增減衣物。在六月這個各樣傳得病高發(fā)的季節(jié)里，（如：手、足、口病、腮腺炎、水痘等）我班因為優(yōu)秀地衛(wèi)生環(huán)境及幼兒的個人衛(wèi)生保持優(yōu)秀使得我班沒有一個人得傳得病。四、家長工作方面我班利用“閑步家園”這個欄目向家長宣布，周計劃、月計劃、孩子午休進餐、搭車、家長聯(lián)系電話，讓我班的家園工作更詳細(xì)化，校訊通的開通便于家長實時認(rèn)識幼兒園的學(xué)習(xí)情況，并且方便了家長的參加。本學(xué)期的開放活動如（家長顯現(xiàn)會、古詩文朗讀顯現(xiàn)會、六一藝術(shù)節(jié)活動顯現(xiàn)）我班家長配合的都特別好而其參加踴躍，特別申宇哲、趙蓬勃、徐少侖的媽第10頁共12頁媽每次活動都幫忙準(zhǔn)備道具，幫助幼兒化妝，在她們的鼎力支持下使得我班的活動展開的有板有眼，平常在幼兒的教育問題上，我們常常與家進步行聯(lián)系，有的經(jīng)過電話聯(lián)系，有的進行面談這樣有益于兩方發(fā)現(xiàn)問題實時交流與辦理，以便達到家園共育的目標(biāo)，經(jīng)過本學(xué)期家長工作的展開，我們的工作獲取了家長的好評和一定。五、存在問題我班個別幼兒衛(wèi)生紀(jì)律不夠好表現(xiàn)的太甚自由，沒有拘束力，還有部分幼兒特別膽怯，不可以與老師英勇的進行交流與交流，也有不達成作業(yè)的孩子，這部分孩子沒有養(yǎng)成優(yōu)秀的個人習(xí)慣。我班幼兒的自理方面發(fā)展不夠均衡，有些幼兒的自理能力