一年級數(shù)學(xué)?上冊工作計?劃篇一一?、指導(dǎo)思想?以___?_精神為指?導(dǎo)，以《全?日制義務(wù)教?育數(shù)學(xué)課程?標準(實驗?稿)》為依?據(jù)，深化教?學(xué)改革，以?促使學(xué)生全?面、持續(xù)、?和諧的發(fā)展?為出發(fā)點，?課堂中以"?學(xué)生的發(fā)展?為本，活動?為主線，創(chuàng)?新為主旨"?，培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新意識?和實踐能力?為重點，充?分體現(xiàn)"新?課程、新標?準、新教法?"，積極推?進素質(zhì)教育?，努力提高?全體學(xué)生的?數(shù)學(xué)素質(zhì)。?二、工作?目標：1?、進一步學(xué)?習(xí)和貫徹“?新課程標準?”，深入教?改實驗，確?立“以人為?本”“以學(xué)?生發(fā)展為本?”的現(xiàn)代教?育理念，規(guī)?范教學(xué)常規(guī)?管理，切實?提高教學(xué)質(zhì)?量。2、?進一步加強?校本培訓(xùn)，?以校本教研?促教師隊伍?建設(shè)，認真?學(xué)習(xí)領(lǐng)會新?標準，積極?開展新教材?及國標本實?驗教材研究?工作，提高?教師的業(yè)務(wù)?素質(zhì)和教研?能力。3?、在學(xué)生中?開展形式多?樣的學(xué)習(xí)競?賽活動，激?發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)?數(shù)學(xué)的興趣?，增強數(shù)學(xué)?在生活中的?體驗，促進?學(xué)生個性和?諧發(fā)展。?三、工作重?點：1、?強化教學(xué)常?規(guī)管理，認?真貫徹并落?實教學(xué)"六?認真"。深?入教改實驗?，確立“以?人為本”“?以學(xué)生的發(fā)?展為本”的?現(xiàn)代教育理?念，規(guī)范教?育常規(guī)，切?實提高教學(xué)?質(zhì)量。2?、組織學(xué)習(xí)?"新標準"?，發(fā)揮備課?組的群體教?研作用，以?備課組或年?級段開展教?研活動，上?好教研課。?開展以"新?課程、新標?準、新教法?"為課程的?教學(xué)研究。?準確把握小?學(xué)數(shù)學(xué)課程?的性質(zhì)、地?位、基本理?念及目標任?務(wù)。3、?強化課堂教?學(xué)，年級組?統(tǒng)一教學(xué)進?度，組織好?各項質(zhì)量檢?測和競賽活?動爭取再上?新臺階。?四、工作措?施：(一?)落實新課?程標準，改?革課堂教學(xué)?，促進師生?發(fā)展。1?、認真學(xué)習(xí)?新標準，嚴?格執(zhí)行新標?準的指導(dǎo)思?想。2、?開展課堂教?學(xué)的研究，?轉(zhuǎn)換教師角?色，樹立以?學(xué)生為本的?思想，尊重?學(xué)生，建立?平等民主的?師生關(guān)系，?營造積極、?健康、和諧?、寬松的教?學(xué)氛圍，倡?導(dǎo)學(xué)生動手?實踐、自主?探索與合作?交流的學(xué)習(xí)?方式，擴大?學(xué)生信息交?流面，在課?堂教學(xué)中學(xué)?生信息交流?面要達10?0%，培養(yǎng)?學(xué)生具有學(xué)?習(xí)數(shù)學(xué)的興?趣，樹立學(xué)?好數(shù)學(xué)的信?心，增強學(xué)?生的創(chuàng)新意?識。針對一?年級新生的?特征，加強?入學(xué)常規(guī)教?育，規(guī)范行?為，培養(yǎng)良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。3、?要讓學(xué)生"?人人學(xué)有價?值的數(shù)學(xué)"?、"人人都?獲得必需的?數(shù)學(xué)"、"?不同的人在?數(shù)學(xué)上得到?不同的發(fā)展?"，教師必?須加強對小?學(xué)數(shù)學(xué)新教?材的深入研?究，領(lǐng)會教?材的編寫意?圖和特點，?對照新課程?標準要求，?認真分析數(shù)?學(xué)內(nèi)容、目?標、重難點?，提出具體?可行的教學(xué)?方法。(?二)強化常?規(guī)管理，優(yōu)?化集體備課?，提高教學(xué)?質(zhì)量。為?落實"教學(xué)?六認真"工?作，提高教?學(xué)質(zhì)量，學(xué)?校提出了教?學(xué)常規(guī)工作?"十字"方?針，即：備?課要"深"?、上課要"?實"、作業(yè)?要"精"、?教法要"活?"、手段要?"新"、活?動要"勤"?，考核要"?嚴"、輔導(dǎo)?要"細"、?負擔要"輕?"、質(zhì)量要?"高"。?(三)、教?師間相互學(xué)?藝研討。本?學(xué)期，老師?要上一節(jié)優(yōu)?質(zhì)公開教學(xué)?，加強教學(xué)?交流，組織?教師參加各?級教學(xué)競賽?及論文交流?活動。每人?上交一篇論?文。一年?級數(shù)學(xué)上冊?工作計劃篇?二一、學(xué)?情分析本?學(xué)期我擔任?一(3)班?的數(shù)學(xué)教學(xué)?工作。一(?3)班有6?2人。由于?剛剛跨入小?學(xué)校門，年?也紀小，課?堂上很難坐?住，喜歡在?課堂上講話?、做小動作?等。相信經(jīng)?過我們大家?地努力孩子?們肯定會有?很大進步的?。二、教?材分析本?冊教材一共?分為七個單?元：1、?10以內(nèi)數(shù)?的認識和加?減法(一)?;2、1?0以內(nèi)數(shù)的?認識和加減?法(二);?3、分一?分、認識物?體;4、?11-20?各數(shù)的認識?;5、2?0以內(nèi)的進?位加法;?6、20以?內(nèi)的退位減?法;7、?總復(fù)習(xí)。?本冊教材是?義務(wù)教育課?程標準實驗?教科書，本?冊教材主要?是通過各種?各樣的活動?對學(xué)生進行?數(shù)感及觀察?能力、思維?能力、口頭?表達能力、?學(xué)習(xí)習(xí)慣、?合作與交流?的能力等方?面的培養(yǎng)，?讓學(xué)生對數(shù)?學(xué)產(chǎn)生濃厚?的學(xué)習(xí)興趣?，同時鼓勵?學(xué)生用自己?喜歡的方式?去學(xué)習(xí)自己?有用的知識?，對學(xué)生進?行有效地思?想品德教育?，初步了解?一定的學(xué)習(xí)?方法、思考?方式。三?、教學(xué)目標?這一冊教?材的教學(xué)目?標是使學(xué)生?能夠：(?1)熟練地?數(shù)出數(shù)量在?20以內(nèi)的?物體的個數(shù)?，會區(qū)分幾?個和第幾個?，掌握數(shù)的?順序和大小?，掌握