幼兒園中班下學(xué)期數(shù)學(xué)活動教案《學(xué)習(xí)5的加減法》含反思_第1頁
幼兒園中班下學(xué)期數(shù)學(xué)活動教案《學(xué)習(xí)5的加減法》含反思_第2頁
幼兒園中班下學(xué)期數(shù)學(xué)活動教案《學(xué)習(xí)5的加減法》含反思_第3頁
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-3-小朋友園中班下學(xué)期數(shù)學(xué)活動教案《學(xué)習(xí)5的加減法》含反思【--中班數(shù)學(xué)教案】中班下學(xué)期數(shù)學(xué)活動教案《學(xué)習(xí)5的加減法》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓小朋友能用較完整地語言口編應(yīng)用題,會正確書寫加減法的算式,保持正確的書寫姿態(tài),學(xué)習(xí)5的加減法,進(jìn)一步理解加法交換、加減互逆的關(guān)系,能與同伴合作嬉戲,體驗(yàn)合作完成任務(wù)的樂趣,快來看看小朋友園中班下學(xué)期數(shù)學(xué)活動《學(xué)習(xí)5的加減法》含反思教案吧?;顒幽繕?biāo):1、學(xué)習(xí)5的加減法,進(jìn)一步理解加法交換、加減互逆的關(guān)系。2、能用較完整地語言口編應(yīng)用題,會正確書寫加減法的算式,保持正確的書寫姿態(tài)。3、能與同伴合作嬉戲,體驗(yàn)合作完成任務(wù)的樂趣。4、培育小朋友邊操作邊敘述的習(xí)慣。5、讓小朋友懂得簡潔的數(shù)學(xué)道理。活動預(yù)備:1、提前告知小朋友設(shè)立貝貝玩具超市,請小朋友和老師一起預(yù)備各種玩具。2、和小朋友一起創(chuàng)設(shè)貝貝玩具超市(共分為4塊,并貼有不同的與每組小朋友身上顏色相同的即時貼),帶有不同數(shù)字(圓點(diǎn))的玩具40個,裝玩具的小盒每組5個(上面貼有數(shù)字5)。3、供小朋友記錄的記錄卡40張(田字格)。4、每人一個信封,裝有硬紙幣5個。5、老師用的大展現(xiàn)板2張(田字格)。6、泡沫墊20塊。7、小朋友每5人為一組,每組小朋友身上貼不同顏色的即時貼?;顒舆^程:一、請小朋友與老師一起布置貝貝玩具超市。激發(fā)小朋友整理、整理的愿望。老師:今日早上,小朋友帶來了很多玩具,都貼上了價格標(biāo)牌,現(xiàn)在我們一起把它布置起來好嗎二、引導(dǎo)小朋友發(fā)覺5的加法,并請小朋友記錄算式。教學(xué)反思依據(jù)小朋友的年齡特征,好動是他們的天性。剛開頭,他們的留意力很集中,課堂紀(jì)律也很好,與老師協(xié)作的很默契,可時間長了,有的小朋友留意力就可能分散,還有的小朋友由于嬉戲的刺激可能過于興奮以至于課堂秩序有點(diǎn)亂,這時,老師就要進(jìn)行適時的引導(dǎo),并用合適的語言吸引小朋友,調(diào)整好以小朋友為主、老師為輔的雙邊活動,課堂氣氛活躍,秩序良好,活而不亂,使小朋友在輕松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)學(xué)問并把握學(xué)問,達(dá)到預(yù)期的教育目標(biāo)。小百科:加法是基本的四則運(yùn)算之一,它是指將兩個或者兩個以上的數(shù)、

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