第一章聲現(xiàn)象三、噪聲及其控制整理ppt噪聲的來源噪聲界定物理學(xué)角度發(fā)聲體做無規(guī)律振動時發(fā)出的聲音環(huán)境保護角度凡是影響人們正常學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都稱為噪聲整理ppt噪聲來源交通噪聲機動車輛、飛機、火車和輪船等交通工具運行時發(fā)出的噪聲工業(yè)噪聲工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的噪聲建筑施工噪聲建筑施工現(xiàn)場產(chǎn)生的噪聲社會生活噪聲商業(yè)交易、體育比賽、游行集會、娛樂場所等產(chǎn)生的喧鬧聲,各種家電的嘈雜聲等整理ppt例1(山東臨沂期末)從環(huán)保角度看,下列情況中不屬于噪聲的是()A．上課時,學(xué)校附近的卡拉OK廳播放出十分響亮動聽的音樂B．清晨,公園里播放優(yōu)雅的琴聲,伴隨老人晨練,令人心曠神怡C．看電影時,幾名同學(xué)在一起旁若無人地高聲談笑,顯得十分開心D．公路上汽車的鳴笛聲、發(fā)動機的排氣聲B整理ppt解析：學(xué)校附近的卡拉OK廳播放十分響亮的音樂,會妨礙學(xué)生的學(xué)習(xí),屬于噪聲,A不符合題意；公園里播放著優(yōu)雅的琴聲,沒有妨礙別人,不屬于噪聲,B符合題意；幾名同學(xué)在一起旁若無人地高聲談笑,會妨礙別人看電影,屬于噪聲,C不符合題意；公路上汽車的鳴笛聲、發(fā)動機的排氣聲,干擾人們正常的工作、學(xué)習(xí)、休息,屬于噪聲,D不符合題意.故選B.整理ppt判斷聲音是否屬于噪聲,可從兩個方面入手：一是看聲音是否是由物體做無規(guī)律振動產(chǎn)生的；二是看聲音是否對人們的生活、學(xué)習(xí)和休息產(chǎn)生干擾.滿足其中之一,就屬于噪聲.整理ppt噪聲的危害噪聲等級用分貝(dB)表示整理ppt噪聲危害(1)心理危害：干擾休息和睡眠,使人煩躁,注意力不集中(2)生理危害：耳聾、頭疼、消化不良，嚴(yán)重時使人神志不清、休克或死亡；降低工作效率(3)物理危害：損壞建筑物或使一些儀表設(shè)備失效知識解讀0dB是人耳剛能聽到的最微弱的聲音整理ppt(1)①為了保護聽力和身體健康,噪聲的允許值在90dB以下.②為了保障交談和通話聯(lián)絡(luò),噪聲的允許值在60dB以下.③睡眠時間噪聲的允許值在50dB以下.(2)噪聲除了影響聽力,還影響視力.實驗表明：當(dāng)噪聲強度達到90dB時,人的視覺細胞敏感性下降,識別弱光的反應(yīng)時間延長；噪聲達到95dB時,有40%的人瞳孔放大,視覺模糊；噪聲達到115dB時,多數(shù)人的眼球?qū)饬炼鹊倪m應(yīng)有不同程度的減弱.所以長時間處于噪聲環(huán)境中的人很容易出現(xiàn)眼疲勞、眼痛、眼花和視物流淚等現(xiàn)象.整理ppt例2(河北石家莊期末)如圖1-3-1是某市區(qū)矗立的噪聲監(jiān)測及分貝數(shù)顯示裝置，從裝置上顯示的分貝數(shù)可知()A．此處的噪聲能使人失去聽力B．此處的噪聲能妨礙人們的工作和學(xué)習(xí)C．此時的噪聲會妨礙人們的休息和睡眠D．此時的噪聲是較理想的安靜環(huán)境圖1-3-1C整理ppt解析：從噪聲監(jiān)測器上可以直接讀出是66dB,它代表聲音的響度.超過150dB的噪聲環(huán)境會使雙耳完全失去聽力,A錯誤.70dB會干擾人們的生活、影響工作,圖中噪聲監(jiān)測上顯示的是66dB,B錯誤.此時的噪聲會妨礙人們的休息和睡眠,C正確；30～40dB是較為理想的安靜環(huán)境,D錯誤.故選C.整理ppt噪聲的控制內(nèi)容圖示控制噪聲的途徑在聲源處控制噪聲,如摩托車消聲器、無聲手槍等摩托車的消聲器整理ppt內(nèi)容圖示控制噪聲的途徑在傳播途中控制噪聲,如在住宅區(qū)和道路之間設(shè)立屏障、植樹造林等城市道路旁的隔聲板在人耳處減弱噪聲,如人在工作時戴防噪聲耳罩、防噪聲頭盔等工廠用的防噪聲耳罩整理ppt方法技巧：噪聲的防治可概括為“隔、吸、消”.“隔”就是把噪聲和接觸者隔離開來；“吸”就是利用特殊的方法吸收聲能達到減弱噪聲的目的；“消”就是利用吸聲材料制造消聲器,將噪聲減弱到最低限度.整理ppt(1)在學(xué)校、醫(yī)院或小區(qū)居民居住的地方,噪聲的強度要低；倉庫或很少有人去的空曠地方,噪聲的強度可以稍高一些.總之,對于不同時間、不同地點、不同性質(zhì)的噪聲,應(yīng)有一定的區(qū)別.(2)噪聲的利用①噪聲除草：科學(xué)家根據(jù)不同植物對不同噪聲的敏感程度不同制造出噪聲除草器,其發(fā)出的噪聲使雜草的種子提前萌發(fā),這樣就可以在農(nóng)作物生長之前用藥物除掉雜草.整理ppt②噪聲除塵：美國科研人員研制出一種功率為2kW的除塵器,它能發(fā)出頻率為2000Hz、聲強為160dB的噪聲,這種裝置可以用于煙囪除塵以及控制高溫、高壓、高腐蝕環(huán)境中的塵粒和大氣污染.③噪聲克敵：噪聲彈能在爆炸瞬間釋發(fā)出高音量的噪聲,麻痹人的中樞神經(jīng),使人暫時昏迷,可用于克制恐怖分子.整理ppt例3(湖南湘潭中考)下列措施中從聲源處消除噪聲的是()A．在道路兩旁植樹B．開會時把手機關(guān)機或調(diào)成靜音狀態(tài)C．電影院采用隔音墻D．強噪聲環(huán)境下的工作人員佩戴耳罩解析：在道路兩旁植樹是在傳播過程中減弱噪聲,A不符合題意；開會時把手機關(guān)機或調(diào)成靜音狀態(tài)是在聲源處減弱噪聲,B符合題意；電影院采用隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲,C不符合題意；強噪聲環(huán)境下的工作人員佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲,D不符合題意.故選B.B整理ppt區(qū)分樂音和噪聲例4(湖南婁底期末)下列聲音中,屬于噪聲的是()A．足球比賽中球迷的吶喊聲B．工人師傅在一臺有毛病的柴油機旁仔細聽它發(fā)出的聲音C．上課時小林和同桌的交談聲D．交響樂團演奏時的鑼鼓聲C整理ppt解析：足球比賽中球迷的吶喊聲可營造激烈的比賽氛圍,提高運動員的士氣,不算噪聲,A錯誤；工人師傅在一臺有毛病的柴油機旁仔細聽它發(fā)出的聲音,是想借助這一聲音發(fā)現(xiàn)故障,不算噪聲,B錯誤；上課時小林和同桌的交談聲會影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),破壞課堂紀(jì)律,屬于噪聲,C正確；交響樂團演奏時的鑼鼓聲是演奏的重要組成部分,不算噪聲,D錯誤.整理ppt錯解：A或B注意：足球比賽現(xiàn)場球迷的呼喊聲能提高球員的士氣,并非干擾的聲音,所以不是噪聲.學(xué)生往往一看到機器發(fā)出的聲音,就會以為是噪聲，而本題細聽機器發(fā)出的聲音,是為了發(fā)現(xiàn)機器出現(xiàn)的故障,所以不是噪聲.整理ppt樂音和噪聲的波形圖例5(廣東廣州期末)如圖1-3-2所示,根據(jù)聲音的波形判斷,屬于噪聲的是()圖1-3-2C整理ppt解析：從圖形上可以看出,圖A、B、D三種聲音都是做有規(guī)律的振動,是樂音；圖C中的聲音的振動波形圖是無規(guī)律的,是噪聲.故選C.錯解：B或D注意：部分學(xué)生解題時,錯以為樂音的波形圖曲線光滑,不能有折線,所以錯選B或D.整理ppt題型一噪聲的確定例6(江蘇徐州期中)下列各種聲音中,不屬于噪聲的是()A．飛機起飛和降落時發(fā)出的聲音B．集市上的喧嘩聲C．深夜時鄰家的鋼琴演奏聲D．音樂課上同學(xué)們引吭高歌D整理ppt解析：飛機起飛和降落時發(fā)出的聲音是由發(fā)聲體做無規(guī)律振動產(chǎn)生的,響度大,對周圍環(huán)境干擾明顯,屬于噪聲；集市上的喧嘩聲雜亂無章,對人們造成明顯的干擾,屬于噪聲；深夜時鄰家的鋼琴演奏聲對周圍休息的人造成明顯干擾,屬于噪聲；音樂課上同學(xué)們引吭高歌是音樂課堂的需要,不屬于噪聲.故選D.整理ppt題型二噪聲的控制例7(福建廈門中考)下列措施中,從傳播過程中減弱噪聲的是()A．廈門島內(nèi)禁止燃放煙花爆竹B．鼓浪嶼禁止商家和導(dǎo)游使用擴音器C．地鐵施工時給機器加潤滑油D．部分BRT路段兩側(cè)設(shè)有透明板墻D整理ppt解析：廈門島內(nèi)禁止燃放煙花爆竹是在聲源處減弱噪聲的,A錯誤；鼓浪嶼禁止商家和導(dǎo)游使用擴音器是在聲源處減弱噪聲的,B錯誤；地鐵施工時給機器加潤滑油是在聲源處減弱噪聲的,C錯誤；部分BRT路段兩側(cè)設(shè)有透明板墻是在傳播過程中減弱噪聲的,D正確.故選D.整理ppt例8(廣東清遠期末)小明在修理桌椅時有敲擊聲,為了使鄰居小雨免受干擾,請你幫小明想出三種解決問題的方法.方法一：____________________________________；理由：____________________________________.方法二：____________________________________；理由：____________________________________.方法三：____________________________________；理由：____________________________________.整理ppt解析：從減弱噪聲的途徑上想出三種解決問題的方法.方法一：在需要敲擊的地方墊一塊厚布；理由一：在聲源處減弱噪聲.方法二：把自己家的門窗關(guān)得很嚴(yán)實；理由二：在傳播過程中減弱噪聲.方法三：告訴小雨,暫時用手捂住自己的耳朵；理由三：在人耳處減弱噪聲.答案：見解析整理ppt解讀中考：本節(jié)的學(xué)習(xí)重點是噪聲的來源、噪聲和樂音的區(qū)分、噪聲的危害以及噪聲的控制，中考中重點考查噪聲的危害和噪聲的控制.常常聯(lián)系生活實際、結(jié)合具體情境出題,一般以選擇題和填空題為主,難度不大.整理ppt考點一防治噪聲的途徑教材第18頁“內(nèi)容節(jié)選”控制噪聲的方法有很多,人們可以在聲源處控制噪聲,包括改進聲源的結(jié)構(gòu),采取減振、隔振等技術(shù)和加裝消聲器等；在傳播過程中控制噪聲,包括隔聲、吸聲和消聲；在人耳處減弱噪聲,如戴耳塞、耳罩、頭盔等.整理ppt例9(江蘇淮安中考)生活中經(jīng)常需要控制噪聲,以下措施中,屬于在傳播過程中減弱噪聲的是()A．道路兩旁栽行道樹B．考場周圍禁鳴喇叭C．機場員工佩戴耳罩D．建筑工地限時工作解析：在道路兩旁栽行道樹可以在噪聲的傳播過程中減弱噪聲,A正確；考場周圍禁鳴喇叭是從噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲,B錯誤；戴上防噪聲耳罩可以在噪聲的接收處減弱噪聲,C錯誤；限制建筑工地的工作時間是從噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲,D錯誤.故選A.A整理ppt考點二噪聲的控制教材第19頁“習(xí)題1”如圖1-20所示,在城市高架道路或高速公路的某些路段兩側(cè)設(shè)有3~4m高的由特殊材料制成的板墻.安裝這些板墻的作用是什么？圖1-20整理ppt例10(新疆中考)如圖1-3-3所示,下列措施中不是為了減弱噪聲的是()圖1-3-3D整理ppt解析：摩托車的排氣管上裝消聲器是在聲源處減弱噪聲的,A錯誤；隔音走廊是在聲音的傳播過程中減弱噪聲的,B錯誤；戴上耳罩是在人耳處減弱噪聲的,C錯誤；環(huán)境質(zhì)量檢測儀適用于公共場所環(huán)境及大氣的測定,不是為了減弱噪聲,D正確.故選D.整理ppt例11圖1-3-4現(xiàn)在居民樓一般都安裝防盜網(wǎng),防盜網(wǎng)上方有一塊很大的用薄鐵片等材料