《做個有懷的主任》培訓心體會《一有懷班任》訓心得體會第二天上午自們河南的周玲老師給大家做"有情懷的班主任主題演講聽她的講座，印象最深的是她的敬業(yè)、激情和睿智。六個小時的講座花甲之年的周教授一直是站著邊板書邊講解我心里敬佩這位老奶奶的兩個女兒都非常優(yōu)秀老師強調家庭作為孩子成長發(fā)展的第一環(huán)境孩子的健康成長所起的作用是十分重要和深刻的中家長作為孩子的第一任老師。自身正確的教養(yǎng)觀念對兒童起著關鍵作用。作老師，既要耕好事業(yè)的田育自家的園玲老師的演講帶給我的心得體會主要有以下幾點：1、要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么，關注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關心和幫助，也會使以后的溝通變得更加容易。孩子訴說高興的事，我們應該表示共鳴孩訴說不興的事，應該讓他盡情地宣泄表示同情；當孩子訴說我們不感興趣的話題，應該耐著性子聽示們關注他的談話內容這，不僅使孩子更樂意向您傾訴，也可以提高他的語言表達能力。2、在行為上不放認孩子。教育孩子要講究原則，誠實，不貪小便宜，養(yǎng)成良好的生活習慣。培養(yǎng)孩子的責任感、勞動觀念和吃苦精神。讓孩子知道良好的生活習慣對人的健康、學習、工作等各方面的作用很大。3、在精神上不約束孩子。在精神上控制孩子把管了乖"了，但是沒有了靈性，沒有了悟性，也沒有了創(chuàng)造力們給孩子充分的自由，充分的發(fā)展想象空間及由和自主學習的機會是這里所謂的自由是縱或無限制的自由而是強調以孩子為主題的教育，重視孩子，滿足孩子的需求，孩子通過反復學習獲得滿足。4、在生活中不包辦孩子。我們孩子為掌上明珠，對孩子百依百順，孩子久而久之會變得任性自私，孤僻冷漠。他們一切以自我為中心，只知道接受，不知道施與。家長對孩子偏愛寵甚至溺愛，生怕孩子苦受累。其實孩子從小需要培養(yǎng)獨立。父母只要管孩子的安全，其他生活上的事，游玩、學習都由孩子自理、自主、自我選擇，我們只負責偶爾提醒和參謀。5物質上不縱容孩子。我要在生活上予以關心能為孩子做好后勤保障工作。注意孩子的飲食營養(yǎng)結構孩子的物質生活應適度控制應過度滿足不利孩子的健康成長質活的奢華會使孩子產一種貪得無厭心理對物質的追求往往又難以獲得自我滿足，這就是為何貪婪者大多并不快樂的根本原因。

"一旦為父母，終身是老"我的一言一行都在影響著我們的孩子。責任、寬容是我們最應該送給孩子的禮物也是為人父母最不可或缺的一課收獲最大的是兩句話家庭和諧的秘訣是把責任往自己的身上攬的秘訣是凡事要往好處想子是管出來的，也不是慣出來的；而是教出來的，養(yǎng)出來的?！蹲鲆粋€有情懷的班主任》反思2月6號午周慧玲老師給我們了最棒的一堂課《做一個有情懷的班主任》。周老師今年歲高了，站在臺上三小時始終激情滿懷，把她多年從教的經驗和對教育獨到的見解給我們上了一堂精彩的課。人有三命：性命、生命、使命，讓生命放光彩的是使命的擔當。就是這樣的開場深深地吸引了我。一、與己和作為一名教師首先要做到悅己周老師的話來說就是接納自己師首先做到先接納自己才能得到學生的接納。反過來老師要悅納學生，學生成就了老師，高徒捧名師。二、與人和家校合作是教育教學中不可缺失的一部分怎么讓家長配合老師呢？首先得到家長的認可，讓家長和老師統(tǒng)一戰(zhàn)線去解決學生的問題，這樣達到了悅家長。工作中同事是我們的戰(zhàn)友，要團結一致，做到情通理達。這叫悅同事。三、與環(huán)境和學校是我們成長的平臺我們要在這里得到成長就熱愛我們的學校尊我們的領導，這樣我們就會得到很好的成長。教師應"興小家、為大";"家不忘、忠孝兩";"出門甘當巾幗、進門甘當賢妻".做一名有情懷的班主任就是讓孩子充""高爾基說誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人能育孩子.我們的工作很瑣碎繁雜們要把這些瑣繁"隱在日常點滴的教育細節(jié)里。一次真誠的談話個勵的眼神，一句善意的提醒，一個溫暖的笑容，毋需轟轟烈烈、轟天動地，讓學因班主任而相信這個世界".把我們的正直、良善、責任、愛心播撒在學生的心田，讓它們生根、發(fā)芽、開花，最終結出豐碩的成