第頁小學生課后作業(yè)未完成檢討書在學習、工作、生活中犯錯誤以后，我們經(jīng)常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行反省，寫檢討書肯定要看法要懇切、端正。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是我為大家整理的小學生課后作業(yè)未完成檢討書，歡迎大家共享。

敬重的老師：

您好！

最近我在家里面玩的時間的確是多了一點，這讓我對于學習和寫作業(yè)的主動性都下降了不少，在家里我基本上都是會把時間用在看電視、玩嬉戲上面，除非我的爸媽來督促我或者我覺得作業(yè)不得不寫了，我才會被動的去書寫自己的課后作業(yè)，其實老師們布置的作業(yè)也不多，也許每天只須要花費半個小時左右就能仔細的寫完了，但是就是因為我太過于懶散了一點，每天不情愿在自己的學習上費一點心思，所以我也是出現(xiàn)過了不少次課后作業(yè)未完成的狀況，今日，我又一次的老師您給發(fā)覺作業(yè)沒有完成了，隨后我也受到了老師您的指責和責罰，這讓我的慚愧心一下就涌了起來，我發(fā)覺自己在大家的眼里的確就是一個壞學生的典范，可我卻渾然不知，所以我確定要好好地改一改自己在大家心中的形象才行。

現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學x年級的學生了，不再是以前那個不懂事的小孩子了，許多事情我們知道能不能去做，也知道要如何去完成，例如學習這件事情就不應(yīng)當讓其他人來督促才對，不然始終都是被動學習的話只會讓自己的學習成果下滑或者是停滯不前，我原本在班上的成果還是不錯的，但是就是因為我比較懶散，不喜愛去做練習題，也不喜愛在課后去復(fù)習學習過的學問，這就讓我和班上那些優(yōu)秀的同學差距是越來越大了，可我卻始終都沒有改正自己的這種不足，依舊喜愛和老師、家長們作對，仿佛不寫作業(yè)依舊成為了我的習慣。在這里，我也要向老師您承認一下我以前犯下過的錯誤，現(xiàn)在不是網(wǎng)絡(luò)比較發(fā)達嘛，所以我之前常常利用手機上去查詢作業(yè)解答，另外我有時候也會去抄襲身邊同學的作業(yè)，借此來逃過老師和班干部的檢查，這種種行為讓我的學習愛好大幅度的.下降了，眼看著自己的成果和學習狀態(tài)是越來越差了，我覺得自己假如再這樣下去的話，我感覺自己或許連一個好的初中都考不上，那樣的話我就真的沒有什么臉面再去面對老師、家長和我的那些小伙伴們了，所以從這個學期起先，我會好好的支配一下自己的學習，爭取作業(yè)自己做，削減玩嬉戲的時間，在上課的時候仔細地聽取老師的講解，爭取早日讓自己的成果和表現(xiàn)復(fù)原到一個比較好的水平！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月