第4頁共4頁老師讀書活動方案老師讀書活動方案一、指導思想以營造濃郁書香校園文化氣氛為目的，以建立書香校園為載體，以提升老師的專業(yè)素養(yǎng)為重點，通過開展讀書活動，在幼兒園形成讀書熱潮。引導廣闊教職工“多讀書，讀好書，好讀書”，倡導終身學習理念，進步老師自身的學習才能和業(yè)務程度，進一步促進老師的專業(yè)化成長，提升學校文化品位。根據(jù)XX市老師學科素養(yǎng)提升工程和老師繼續(xù)教育工作的要求，結合本園的實際，特制定本園老師讀書活動方案。二、讀書活動活動目的1.通過讀書活動，創(chuàng)設良好的學習研究氣氛，使老師養(yǎng)成良好的讀書習慣和考慮習慣，形成積極進取、努力學習的氣氛。2.通過讀書活動，使老師轉變教育理念，積極參與教育改革，進展幼兒教育創(chuàng)新，努力使老師成為學者型老師。3.通過讀書活動，進步老師的理論程度、科研程度，進步教育理論才能，不斷適應現(xiàn)代學前教育開展的需要。4.以讀書活動搭建老師專業(yè)成長的平臺，實在解決教育教學中的問題，成為老師成長的主要途徑。5.通過讀書活動，構建有特色的書香校園文化。三、參加對象XX中心幼兒園全體老師四、讀書活動時間：202_年9月——202_年6月五、必讀書目：1.李季湄、馮曉霞主編的《3—6歲兒童學習與開展指南》解讀；2.幼兒園音樂〔美術〕教育；給幼兒園老師的條建議·音樂〔美術〕教育。六、推薦書目：1.《細節(jié)決定成敗》汪中求；新華出版社。2.《靜悄悄的____——日常教學生活的社會構建》郭華，北京師范大學出版社。3.《教育漫話》〔英〕約翰·洛克著，徐誠，楊漢麟譯，河北人民出版社。4.《愛彌兒》〔法〕盧梭著，漚，人民教育出版社。5.《班主任兵法》萬瑋，華東師范大學出版社。6.《陶行知教育名篇》芳明編，教育科學出版社。7.《學習的快樂——走向對話》〔日〕佐藤學，教育科學出版社。8.《1000個思維游戲》〔美〕伊凡莫斯科維奇，南海出版公司。9.《多元智能》〔美〕加德納，新華出版社。10.《給老師的建議》〔蘇〕蘇霍姆林斯基，教育科學出版社。七、讀書活動要求1.制定實在可行的讀書活動方案或方案，以教研組為單位成立讀書小組，認真做好讀書活動的組織宣傳工作，明確活動目的和要求，營造富有特色的書香校園氣氛。2.將老師讀書活動與園本研修結合起來。以教研組小組為單位，圍繞選定的書目，組織開展靈敏多樣、富有實效的讀書活動，如論壇、沙龍、心得、小報、征文、演講比賽等，3.老師圍繞選定書目或者自選教育書刊，開展好“兩周一閱讀”活動，努力做到集中學習和自主學習相結合，理論學習與理論指導相結合。4.認真做好讀書摘記和讀后反思，至少撰寫一篇，全園開展圍繞選定的書目讀書心得比賽活動，選優(yōu)進展讀書交流會，促使每一位老師在讀書活動中得到收獲和提升。5.根據(jù)XX縣老師繼續(xù)教育學分的要求，老師個人讀書與讀書筆記將納入老師園本培訓的考核。6.老師讀書活動的過程、讀書活動成果及時上傳到校園網(wǎng)以便互相學習、