第7頁(yè)共7頁(yè)2023年?寒假社會(huì)實(shí)?踐報(bào)告50?00字【五?】時(shí)光如?流水，總在?不經(jīng)意間靜?靜地流逝。?不知不覺(jué)在?大學(xué)又度過(guò)?了半年，迎?來(lái)了我上大?學(xué)的第二個(gè)?寒假。同學(xué)?們都迫不及?待地準(zhǔn)備著?回家，我理?所當(dāng)然也想?要回家和父?母親人團(tuán)聚?。不過(guò)作為?一名大學(xué)生?有別于中學(xué)?生就在于他?更重視培養(yǎng)?學(xué)生的實(shí)踐?能力，尤其?在注重素質(zhì)?教育的今天?，社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)一直被?視為高校培?養(yǎng)德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展的?新世紀(jì)優(yōu)秀?人才的重要?途徑。寒假?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)是學(xué)校教?育向課堂外?的一種延伸?，也是推進(jìn)?素質(zhì)教育進(jìn)?程的重要手?段。它有助?于當(dāng)代大學(xué)?生接觸社會(huì)?，了解社會(huì)?；同時(shí)實(shí)踐?也是大學(xué)生?學(xué)習(xí)知識(shí)，?鍛煉才干的?有效途徑，?更是大學(xué)生?服務(wù)社區(qū)，?回報(bào)社會(huì)的?一種良好形?式。因此?，我決定與?父母商量，?準(zhǔn)備找一份?工作來(lái)鍛煉?一下自己，?終于在假期?即將開(kāi)始時(shí)?，我找到了?一份家教的?工作。這是?我大學(xué)假期?的第一份社?會(huì)實(shí)踐工作?。得到了一?個(gè)鍛煉自己?的能力和實(shí)?現(xiàn)自身價(jià)值?的機(jī)會(huì)；我?的寒假生活?更加豐富多?彩。通過(guò)家?教工作讓我?學(xué)會(huì)了許多?，體味了許?多，思考了?許多……?一、我的學(xué)?生叫___?，是___?中的一名學(xué)?生。第一?次到他家做?客，他的母?親熱情地招?待了我，與?我在客廳里?誠(chéng)懇地交談?了很久。從?她___的?性格愛(ài)好談?到他的學(xué)習(xí)?情況。我第?一次全面了?解我的學(xué)生?時(shí)，是通過(guò)?與他交談籃?球開(kāi)始的，?因?yàn)槲覀兌?比較喜歡籃?球，從對(duì)方?喜歡的事物?談起才能引?起他的好感?，才能更容?易地了解對(duì)?方。在交談?中，我了解?到以下情況?：他有很強(qiáng)?的求知心，?人很聰明，?有些頑皮。?但是最近一?段時(shí)間來(lái)懶?于學(xué)習(xí)，_?_于玩樂(lè)。?由于上述諸?多原因，他?的成績(jī)很不?盡如人意。?父母對(duì)他抱?以很大的期?望，希望他?能夠考上重?點(diǎn)高中，近?而考入__?_，靠自己?創(chuàng)造美好的?未來(lái)。而他?現(xiàn)在的學(xué)習(xí)?情況，讓他?的父母感到?擔(dān)憂(yōu)。在?交談中，我?可以感受到?父母心中那?種望子成龍?的殷切期望?，感受到父?母對(duì)___?的那種期望?是那樣摯熱?的、無(wú)私的?。他們看的?很遠(yuǎn)，看到?了___的?未來(lái)；我被?父母對(duì)子女?的這種情義?深深打動(dòng)了?，真是可憐?天下父母心???！我也同?時(shí)感到肩上?的擔(dān)子很重?。對(duì)于沒(méi)有?任何家教經(jīng)?驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)?，畢竟是一?個(gè)“挑戰(zhàn)”?。二、家?教的第一天?我發(fā)現(xiàn)他在?學(xué)習(xí)上很隨?意，對(duì)自己?要求不嚴(yán)格?。我開(kāi)始意?識(shí)到：現(xiàn)在?的首要任務(wù)?不是講課，?而是幫助他?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度。俗話(huà)說(shuō)?，“態(tài)度決?定一切嘛！?”第二天，?我給他講了?我以前同學(xué)?的經(jīng)歷，有?正面的也有?反面的，給?他闡明了學(xué)?生的職責(zé)和?學(xué)習(xí)的目的?。他似乎懂?得了什么，?不時(shí)地點(diǎn)頭?表示同意。?此后，我也?經(jīng)常給他聊?類(lèi)似的事，?不時(shí)地與他?交談學(xué)習(xí)體?會(huì)。他的聽(tīng)?課狀態(tài)比以?前有了很大?的改觀。每?天下午工作?兩個(gè)多小時(shí)?，中間有一?段休息的時(shí)?間。因此，?我在以后的?講課中，對(duì)?他的要求漸?漸嚴(yán)格起來(lái)?，并經(jīng)常給?他講解懶惰?的害處。他?雖然聽(tīng)得進(jìn)?去，但改觀?不大。這也?是可以理解?的。冰凍三?尺非一日之?寒，九層之?臺(tái)，是需要?起于壘土的?。三、由?于每天做家?教，這就迫?使我改掉了?假期睡懶覺(jué)?的習(xí)慣。上?午我還有一?部分時(shí)間用?來(lái)給自己“?充電”。開(kāi)?始的幾天，?他聽(tīng)課時(shí)，?時(shí)常會(huì)走神?，一副心不?在焉的樣子?。有時(shí)，我?心里會(huì)感到?很惱火：自?己如此賣(mài)命?地講，他卻?置之不理，?好在我很有?耐心。每當(dāng)?他走神時(shí)，?我都會(huì)提醒?他，耐著性?子給他講下?去。他做題?時(shí)，喜歡看?著干想，而?懶于動(dòng)手。?聽(tīng)課時(shí)，也?只是“洗耳?恭聽(tīng)”，從?未做筆記。?這正是他學(xué)?習(xí)懶惰的體?現(xiàn)。我清楚?地知道：他?有時(shí)會(huì)給我?帶來(lái)“沉重?”的打擊。?記得有一次?，我給他講?解了，他聽(tīng)?課時(shí)，顯得?有些吃力。?我講完后?，問(wèn)他是否?還有疑問(wèn)。?他點(diǎn)頭表示?全聽(tīng)懂了。?過(guò)了兩天，?為了檢驗(yàn)復(fù)?習(xí)的效果我?感覺(jué)自己仿?佛從九霄云?殿一下子跌?進(jìn)了無(wú)底深?淵。這是我?家教過(guò)程中?遇到的的挫?折。事后，?我不斷地反?思：是自己?的原因，還?是他的原因?？不管怎樣?，有一點(diǎn)很?清楚：他根?本沒(méi)聽(tīng)懂，?或者沒(méi)有深?刻理解。面?對(duì)懶惰成性?的他，我顯?得“束手無(wú)?策”。學(xué)習(xí)?成績(jī)的好壞?，往往取決?于學(xué)習(xí)習(xí)慣?的好壞。懶?惰是學(xué)習(xí)的?“大敵”。?只得不時(shí)地?督促他，鞭?策他，使他?逐漸變得勤?快起來(lái)。?四、轉(zhuǎn)眼他?就要開(kāi)學(xué)了?，我也結(jié)束?了家教生活?。他的學(xué)習(xí)?態(tài)度比以前?端正了許多?，學(xué)習(xí)也知?道勤奮努力?了，他的父?母很感激我?這段時(shí)間對(duì)?他的幫助。?家教生活讓?我想到了很?多東西，得?到了很多感?觸，城市家?庭一般生活?很優(yōu)裕，孩?子生長(zhǎng)在如?此的環(huán)境里?，個(gè)別甚至?不會(huì)去吃苦?。上學(xué)放學(xué)?有人接送，?提出的種種?要求都會(huì)得?到滿(mǎn)足，甚?至連自己的?房間都會(huì)有?人整理打掃?。生活如此?安逸，就很?容易養(yǎng)成懶?惰的習(xí)慣。?真是“生于?憂(yōu)患，死于?安樂(lè)”??！?因此，從小?培養(yǎng)孩子的?吃苦能力很?有必要。畢?竟，吃苦耐?勞，艱苦樸?素可是咱中?華民族的優(yōu)?良傳統(tǒng)！以?上就是我的?收獲和體會(huì)?。這幾十天?的經(jīng)歷我最?深切的感受?就是：不論?什么事只有?親身的體驗(yàn)?過(guò)，身體力?行，才會(huì)有?真實(shí)的感受?，才能對(duì)這?件事有比較?實(shí)在的，深?刻的認(rèn)識(shí)；?還有一點(diǎn)就?是，世上無(wú)?易事，均須?用心去做。?這些收獲和?體會(huì)我想會(huì)?將影響我以?后的學(xué)習(xí)生?活，對(duì)以后?的工作產(chǎn)生?積極的影響?。___?年寒假開(kāi)始?了半個(gè)月的?社會(huì)實(shí)踐。?時(shí)間不長(zhǎng)，?體會(huì)甚多。?明白了那句?讀萬(wàn)里書(shū)，?不如行萬(wàn)里?路的深刻體?會(huì)，也許在?此時(shí)此刻的?我，真實(shí)的?將寒假社會(huì)?實(shí)踐當(dāng)做工?作了吧。?本次寒假社?會(huì)實(shí)踐的目?的在于通過(guò)?理論與實(shí)際?的結(jié)合、個(gè)?人與社會(huì)的?溝通，進(jìn)一?步培養(yǎng)自己?的業(yè)務(wù)水平?、與人相處?的技巧、團(tuán)?隊(duì)協(xié)作精神?、待人處事?的能力等，?尤其是觀察?、分析和解?決問(wèn)題的實(shí)?際工作能力?，以便提高?自己的實(shí)踐?能力和綜合?素質(zhì)，希望?能幫助自己?以后更加順?利地融入社?會(huì)，投入到?自己的工作?中。一般?來(lái)說(shuō)，學(xué)校?的生活環(huán)境?和社會(huì)的工?作環(huán)境存在?很大的差距?，學(xué)校主要?專(zhuān)注于培養(yǎng)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?能力和專(zhuān)業(yè)?技能，社會(huì)?主要專(zhuān)注于?員工的專(zhuān)業(yè)?知識(shí)和業(yè)務(wù)?能力。要適?應(yīng)社會(huì)的生?存要求，除?了要加強(qiáng)課?堂上的理論?知識(shí)外，還?必須要親自?接觸社會(huì)參?加工作實(shí)踐?，通過(guò)對(duì)社?會(huì)工作的了?解指導(dǎo)課堂?學(xué)習(xí)。實(shí)際?體會(huì)一般公?司職員的基?本素質(zhì)要求?，以培養(yǎng)自?己的適應(yīng)能?力、___?能力、協(xié)調(diào)?能力和分析?解決實(shí)際問(wèn)?題的工作能?力。參加?社會(huì)實(shí)踐在?幫助在校生?從校園走向?社會(huì)起到了?非常重要的?作用，因此?要給予高度?的重視。通?過(guò)寒假社會(huì)?實(shí)踐，讓自?己找出自身?狀況與社會(huì)?實(shí)際需要的?差距，并在?以后的學(xué)習(xí)?期間及時(shí)補(bǔ)?充相關(guān)知識(shí)?，為求職與?正式工作做?好充分的知?識(shí)、能力準(zhǔn)?備，從而縮?短從校園走?向社會(huì)的心?理適應(yīng)期。?雖然馬上?就是大二下?學(xué)期了，但?對(duì)于實(shí)際社?會(huì)工作還是?茫茫然的，?畢竟書(shū)本上?的只是一個(gè)?概念，具體?操作并沒(méi)有?教你。難得?的寒假社會(huì)?實(shí)踐機(jī)會(huì)，?我想把它做?好。在這段?時(shí)間學(xué)會(huì)了?一些比較瑣?碎的事情，?但確實(shí)體會(huì)?到了工作的?辛酸，覺(jué)得?自己在學(xué)校?所學(xué)的專(zhuān)業(yè)?知識(shí)嚴(yán)重不?足，不能適?應(yīng)激烈的工?作要求，像?那些實(shí)際操?作性極強(qiáng)的?工作，我們?這些剛出來(lái)?沒(méi)什么工作?經(jīng)驗(yàn)，而且?本身就沒(méi)好?好學(xué)學(xué)校的?專(zhuān)業(yè)課的人?來(lái)說(shuō)，根本?無(wú)法和那些?老手相競(jìng)爭(zhēng)?，有時(shí)候感?覺(jué)確實(shí)無(wú)從?下手。在這?寒假社會(huì)實(shí)?踐期間，我?從培訓(xùn)到商?品的整理以?及到產(chǎn)品的?現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等?，都全身心?的投入到工?作中去。?寒假社會(huì)實(shí)?踐對(duì)我來(lái)說(shuō)?是個(gè)既熟悉?又陌生的字?眼，因?yàn)槲?十幾年的學(xué)?生生涯也經(jīng)?歷過(guò)很多的?實(shí)踐，但這?次卻又是那?么的與眾不?同。它將全?面檢驗(yàn)我各?方面的能力?：學(xué)習(xí)、生?活、心理、?身體、思想?等等。就像?是一塊試金?石，檢驗(yàn)我?能否將所學(xué)?理論知識(shí)用?到實(shí)踐中去?。關(guān)系到我?將來(lái)能否順?利的立足于?這個(gè)充滿(mǎn)挑?戰(zhàn)的社會(huì)，?也是我建立?信心的關(guān)鍵?所在，所以?，我對(duì)它的?投入也是的?！緊張的半?個(gè)月的寒假?社會(huì)實(shí)踐生?活結(jié)束了，?在這兩個(gè)多?月里我還是?有不少的收?獲。寒假社?會(huì)實(shí)踐結(jié)束?后有必要好?好總結(jié)一下?。這是第?一次正式與?社會(huì)接軌踏?上工作崗位?，開(kāi)始與以?往完全不一?樣的生活。?每天在規(guī)定?的時(shí)間上下?班，上班期?間要認(rèn)真準(zhǔn)?時(shí)地完成自?己的工作任?務(wù)，不能草?率敷衍了事?。我們的肩?上開(kāi)始扛著?公司領(lǐng)導(dǎo)下?達(dá)的任務(wù)，?凡事得盡心?盡力，否則?隨時(shí)可能要?為一個(gè)小小?的錯(cuò)誤承擔(dān)?嚴(yán)重的后果?付出巨大的?代價(jià)，再也?不是一句對(duì)?不起和一紙?道歉書(shū)所能?解決?；?顧這半個(gè)月?來(lái)，自己的?工作情況，?捫心自問(wèn)，?坦言總結(jié)。?在諸多方面?還存在有不?足。因此，?更要及時(shí)強(qiáng)?化自己的工?作思想，端?正意識(shí)，提?高銷(xiāo)售工作?的方法技能?與業(yè)務(wù)水平?。首先，?在不足點(diǎn)方?面，從自身?原因總結(jié)。?我認(rèn)為自己?還一定程度?的存在有欠?缺強(qiáng)力說(shuō)服?顧客，打動(dòng)?其購(gòu)買(mǎi)心理?的技巧。?作為一名公?司的銷(xiāo)售人?員，我們的?首要目標(biāo)就?是架起一坐?連接我們的?商品與顧客?的橋梁。為?公司創(chuàng)造商?業(yè)效績(jī)。在?這個(gè)方向的?指導(dǎo)下，怎?樣用銷(xiāo)售的?技巧與語(yǔ)言?來(lái)打動(dòng)顧客?的心，激發(fā)?起購(gòu)買(mǎi)欲望?，就顯得尤?為重要。因?此，在以后?的銷(xiāo)售工作?中，我必須?努力提高強(qiáng)?化說(shuō)服顧客?，打動(dòng)其購(gòu)?買(mǎi)心理的技?巧。同時(shí)做?到理論與實(shí)?踐相結(jié)合，?不斷為下一?階段工作積?累寶貴經(jīng)驗(yàn)?。其次，?注意自己銷(xiāo)?售工作中的?細(xì)節(jié)，謹(jǐn)記?銷(xiāo)售理論中?顧客就是_?__這一至?理名言。用?自己真誠(chéng)的?微笑，清晰?的語(yǔ)言，細(xì)?致的推介，?體貼的服務(wù)?去征服和打?動(dòng)消費(fèi)者的?心。讓所有?來(lái)到我們店?的顧客都乘?興而來(lái)，滿(mǎn)?意而去。樹(shù)?立起我店工?作人員的優(yōu)?質(zhì)精神風(fēng)貌?，更樹(shù)立起?我們優(yōu)質(zhì)服?務(wù)品牌。?再次，要深?化自己的工?作業(yè)務(wù)。熟?悉每一款超?市酒水，出?產(chǎn)地，開(kāi)房?價(jià)格，各種?套餐價(jià)格。?做到爛熟于?心。學(xué)會(huì)面?對(duì)不同的顧?客，采用不?同的推介技?巧。力爭(zhēng)讓?每一位顧客?都能買(mǎi)到自?己稱(chēng)心如意?的商品，更?力爭(zhēng)增加銷(xiāo)?售數(shù)量，提?高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)?。最后，?端正好自己?心態(tài)，其心?態(tài)的調(diào)整使?我更加明白?，不論做任?何事，務(wù)必?竭盡全力。?這種精神的?有無(wú)，可以?決定一個(gè)人?日后事業(yè)上?的成功或失?敗，而我們?的銷(xiāo)售工作?中更是如此?。如果一個(gè)?人領(lǐng)悟了通?過(guò)全力工作?來(lái)免除工作?中的辛勞的?秘訣，那么?他就掌握了?達(dá)到成功的?原理。倘若?能處處以主?動(dòng)，努力的?精神來(lái)工作?，那么無(wú)論?在怎樣的銷(xiāo)?售崗位上都?很難有所建?樹(shù)。通過(guò)?這次的寒假?社會(huì)實(shí)踐，?我對(duì)自己的?專(zhuān)業(yè)有了更?為詳盡而深?刻的了解，?也是對(duì)這幾?年大學(xué)里所?學(xué)知識(shí)的鞏?固與運(yùn)用。?從這次寒假?社會(huì)實(shí)踐中?，我體會(huì)到?了實(shí)際的工?作與書(shū)本上?的知識(shí)是有?一定距離的?，并且需要?進(jìn)一步的再