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文檔簡介
—我和小伙伴小學(xué)五年級作文一條寬廣的大街上,車水馬龍、商賈云集,往來接連不斷,在前面不遠(yuǎn)處的小吃店有一位十二歲的少年,他正拿著小吃在狼吞虎咽,仿佛好久沒有吃飽過,讓人看著特別有印象。這個少年不是別人,他是我的好好友周國強(qiáng)。以下是為大家整理的我的伙伴作文,歡送閱讀。我的伙伴1在童年的生活中,肯定會有伙伴陪著你成長吧!你和你的伙伴也會很歡樂吧!我有一個非常要好的伙伴。我們是青梅竹馬,從小一起長大。她家住在我的隔壁,差不多十幾米,所以我們即是好好友,又是好鄰居。大家有難同當(dāng),有福同享。記得有一次,我新買的一塊橡皮,不見了。第二天,在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)我的伙伴有一塊和我一摸一樣的橡皮,我走了過去怒不可遏地說:“干什么偷我的橡皮呢?”她拉住我的手想解釋,可我甩開了。放學(xué)了,回到家里,準(zhǔn)備寫作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我不見的橡皮正完好無缺地“躺”在書桌上。這時,我臉上火辣辣的。誤會她了,怎么辦,賠禮嗎,很丟臉啊!正值我遲疑不覺時,姐姐回來了,我把事情的經(jīng)過一五一十地告知姐姐,姐姐謹(jǐn)慎地說:“伙伴很重要,它能賜予你力量,多少明星是由于在好友的幫忙下才勝利的。英國的培根說過,得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者,沒有友情的社會,則只是一片繁華的沙漠,懂了嗎?”我一知半解地點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然那時的我不能完全了解姐姐的意思,但我明白我錯怪她了,我要向她賠禮。第三天,在學(xué)校里我低著頭、懇切地向她賠禮。我本來以為她會氣憤地我大哄大叫,可沒有,反而安靜地對我說:“誰讓我們是好伙伴,又是誰讓我們買一模一樣的橡皮呢?”放學(xué)后,我們又牽著彼此的手,有說有笑地走回家?;氐郊依?,姐姐對我說:“很好,知錯能改是個好孩子,以后不行以跟她吵架了?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“以后再也不會了?!敝钡饺缃?,我們?nèi)匀皇呛煤糜?,不過分開了,但我有時會打電話給她。我的伙伴2在童年里,我有許很多多的小伙伴,但在我的記憶里印象最深的,是王登有。在我上小學(xué)二班級的時分,我熟悉了王登有。他有著一頭烏黑的短發(fā),一雙迥迥有神的大眼睛,櫻桃小嘴,讓你千萬想不到的是,那張小嘴卻非常貪吃。記得一天早晨,我正走在上學(xué)的路上,剛走到離校門口還有一點(diǎn)距離的地方,就聽見一個人的聲響:“喂,你還不快點(diǎn),就要遲到了,我關(guān)門了哦?!闭f著就要拉上門。我趕緊自已的秘密武器,“你看,我今天可是帶了糯米飯團(tuán)哦,想吃嗎?想吃就把門打開?!薄安恍校沂墙裉斓闹等丈?,我不行以放你進(jìn)來,哼!”說著他就動手關(guān)門了,隨后又開了一條縫對我說:“孫超,快,快進(jìn)來,你快點(diǎn)啊”別被老師看見了,不過,你可別把我的飯團(tuán)遺忘了哦?!闭f完,他又賊眉鼠眼地向周圍望了望,一把把我拉了進(jìn)去。終于到了吃飯的時間,無帶著飯盒來到了自己的飯桌前。剛打開飯盒,我身后就傳來了一個能叫人聽了能起雞皮疙瘩的聲響:“飯團(tuán),飯團(tuán),友愛的飯團(tuán)寶寶,我來嘍!”。一聽到這聲響,沒有人不明白是全校出名的大胃王——我的小伙伴王登有了。他向我快速奔來,不,精確地說是向我的飯盒奔來,他來到我面前毫不客氣地坐下,一只手搶我的筷子,別一只手搶我的飯盒,結(jié)果呢?全被他搶去了,他竟把我的飯一口氣吃了個精光,我氣極了,不耐煩地問道:“你吃光了,我可怎么辦???”你猜他怎么說,“哎呀,你都吃那么胖了,假如再吃的話,會變成豬頭的?!逼鋵?shí),他自己才是十足的豬樣哩。這就是我的小伙伴,一個為得到吃的東西而不擇手段的人。我的伙伴3我的小伙伴有許多,有文文、雨雨、明明……我們同住在一個院子里。經(jīng)常在一起做游戲、下棋、玩悠悠球……院子里處處都留下了我們的歡聲笑語。我最要好的小伙伴要數(shù)大我一歲的明明了。他中等身體,留著平頭,圓圓的臉,高高的鼻梁,大大的眼睛。常穿一套運(yùn)動服,樣子很酷。他不但學(xué)習(xí)成果好,愛好也廣泛。唱歌、繪畫、珠心算、寫作……都很好。常代表學(xué)校去參與各類競賽,還獲得了許多獎呢。他最拿手的要數(shù)輪滑了。他很小就開頭學(xué)輪滑,如今學(xué)會了許多輪滑把戲。如:金雞獨(dú)立、猛蛇扭腰、雙鞋爬梯……我就是在他的帶著下訓(xùn)練學(xué)輪滑的。我剛開頭學(xué)的時分,他就是我的老師,他先讓我訓(xùn)練兩腳交叉呈丁字型走路。我呢兩腳不聽使喚,像喝醉酒似的,一沖一沖的,;輪滑鞋呢就像是個不聽話使性子的小孩子,左滑滑,右滑滑,害地我老是摔了個四腳朝天。他見狀就指點(diǎn)我,叫我連續(xù)訓(xùn)練,還不斷做示范動作,讓我跟著他訓(xùn)練,可我跟著他訓(xùn)練的時分還是常摔跤,我就想放棄了。這時他就不斷的激勵我,還說他從前訓(xùn)練的時分也是這樣的,只要反復(fù)訓(xùn)練,不斷把握動作要領(lǐng),說我會勝利的。還手把手地牽著我的手不斷地訓(xùn)練著,慢慢地,我能平衡站立,還學(xué)會了剎車。在他的指導(dǎo)下我,我又學(xué)會了走路和轉(zhuǎn)彎,當(dāng)時我是多么地快樂。他看到我能滑了,也會我感到快樂。他就是這樣一個學(xué)習(xí)好,樂于助人的人,我覺得跟他在一起能學(xué)到許多東西,過得也非常地歡樂。我的伙伴4“采菊東籬下,悠然見南山?!蹦阏宫F(xiàn)出一幅幽靜寧和的畫面;“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般味道在心頭?!蹦愕莱隽四咸坪笾鳠o限的憂愁之心;“烽火連三月,家書抵萬金?!蹦阌至髀冻隽诉吔畱?zhàn)士纏綿的思鄉(xiāng)之情……一輪明月,一杯美酒,一聲聲琴韻,一句句吟哦,“詩仙”李白誦出了“但愿人長期,千里共嬋娟?!钡拿烂钭8?。同一輪明月,幽靜的月光,不同的心情,一杯美酒又呈現(xiàn)出“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁?!钡陌粗?。歲月悠悠,光陰易逝,彈指一揮間,時間的路程以走了很多,追溯自己的成就卻屈指可數(shù),此時一句“少壯不努力,老大徒傷悲”使我的心靈震撼,在靈魂最松軟之處,我讀懂了“光陰似箭日月如梭”的深意。“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼?!睎|坡居士的一句豪情壯志,吐出了他深切的愛國之情。他心中的豪放,手中的長弓,為沖鋒以整裝待發(fā)?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”誦出了范仲淹那憂國憂民的宏大理想,千古傳誦,為世人的處政之道敲響了警鐘?!黄利惖脑娢?,一聲聲纏綿的詩韻,一次次心靈的震撼,猶如安靜的清泉上一滴水珠緩緩落下,淺淺的漣漪,輕輕的叮咚,悠悠的意境……是你讓我陶醉于你的故事,沉迷于你的訴說,你,我的好友——書。是你讓我從懵懂走向成熟,讓我擺脫一絲稚氣,換來一份優(yōu)雅,在聲聲琴韻下于你相伴。謝謝你,我的好友!我的伙伴5大家好!我的好好友是滿奕。我和他從慶風(fēng)小學(xué)一班級到如今的四班級始終是同學(xué)。同學(xué)們,你們還不明白我們這四年是怎么過來的吧?下面讓我來介紹一下吧!我們一班級的時分,我們的班主任語文老師給我們男生排隊(duì),排隊(duì)后,我前面是滿奕,后面是劉師岐。就是說,我的位置在倒數(shù)第二個。有一天下午的大課間,我和我的好好友滿奕一起玩。他竟然跑不過我。這是為什么呢?我估量是由于他真的有點(diǎn)胖,跑不動,而我略微有點(diǎn)瘦,跑起來比擬輕松。我覺得應(yīng)當(dāng)是這個原因吧。還有一次,那是二班級時的一個大課間,我還是和他一起下的樓,到后操場去。這次,我們不比跑的速度,而且比誰的力氣大。我們兩個從兩方面比力氣。一方面是碰撞,規(guī)章是左手握右肩,右手握左肩,這是為了防備,誰被撞到三十厘米開外,那么撞的人獲勝。還有一方面的規(guī)章是左手握住另一個人的右手,另一個人的左手握住自己的右手,誰倒退三十厘米開外,那么前進(jìn)三十厘米以上的人獲勝。我們先比第一個“碰撞”。競賽開頭了,我還沒有準(zhǔn)備好,他就撞了我一下,撞了十厘米開外,幸好,我沒有被撞到三十厘米開外。然后,我又做好準(zhǔn)備開頭撞了,他竟然被我撞到二十厘米開外,他幸好也沒有撞到三十
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