2023-2024學(xué)年山東省滕州市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末模考預(yù)測(cè)題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年山東省滕州市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末??碱A(yù)測(cè)題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年山東省滕州市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末??碱A(yù)測(cè)題_第3頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、積累填空。

1.乘法是這樣的:“早春二月”乘“竹外桃花三兩枝”,再乘“________”,等于“___________”,又等于“______,_________”,最后等于“____________,__________”。

2.《一支鉛筆的夢(mèng)想》中鉛筆想成為豆角和絲瓜,它們都是細(xì)長(zhǎng)的,因此這樣的想象很合理。根據(jù)這個(gè)思路,我可以想象到鉛筆還想成為和_________,________我還可以把______想象成___________。

3.《尾巴它有一只貓》顛覆慣常思維展開想象,不是貓有尾巴,而是_______擁有_______。根據(jù)這個(gè)思路,我還可以想象到_____________。

2、寫出下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。

(1)帛比竹片、木片輕便,但是價(jià)錢太貴。(

)

(2)《清明上河圖》是一幅名揚(yáng)中外的畫,畫上的街市可熱鬧了。(

)(

)

3、積累填空。

(1)犯了錯(cuò)不要緊,只要能改正就好,正如《左傳》中所說:“人誰(shuí)無過?_____,_____?!?/p>

(2)當(dāng)“詩(shī)圣”杜甫看到草堂所在浣花溪一帶的秀麗春景時(shí),他寫下了“泥融__________;當(dāng)“詩(shī)王”白居易在初夏四月遇上了一片剛剛盛開的桃花時(shí),他寫下了“______,_________。

(3)“寓言是生活的一面鏡子。”我能寫出積累的兩個(gè)中國(guó)古代寓言故事:《_______》《_____》。我還能選擇一個(gè)說說其中蘊(yùn)含的道理:___________。

4、讀拼音寫詞語(yǔ)。

rónɡhuà

wǔdǎo

yúnchèn

qīngshuǎnɡ

(

)(

)(

)(

)

xùnsù

wēiwǔ

kuājiǎnɡ

mòfēi

(

)(

)(

)(

)

5、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。(填序號(hào))

①邯鄲(

)

②畫(

)添(

)

③(

)有味

④杞人(

)

⑤沒(

)打(

)

⑥(

)求劍

(1)“_____________”比喻拘泥成例,不知道跟著形勢(shì)的變化而改變看法或辦法。

(2)“為不必要憂慮的事情而憂慮”是“_____________”這個(gè)成語(yǔ)的意思。

(3)仿照詞語(yǔ)③再寫兩個(gè)“AABC”式的詞語(yǔ)_____________、____________。

6、下列加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是()

A.救援(yuán)

投擲(zhì)

打撈(lāo)

B.束縛(fú)

繚亂(liáo)

網(wǎng)絡(luò)(luò)

C.資產(chǎn)(zhī)

貢獻(xiàn)(ɡónɡ)

貸款(dài)

我發(fā)現(xiàn)第一組加點(diǎn)字的偏旁都是“______”,它們都和______(A.手的動(dòng)作B.腳的動(dòng)作)有關(guān);第二組加點(diǎn)字的偏旁都是“______”,我知道相同偏旁的字還有“______、______”;第三組加點(diǎn)字都和______(A.貝殼B.財(cái)富)有關(guān),因?yàn)樗鼈兊钠远际恰癬_____”。其中,“貢獻(xiàn)”一詞在“他們刻苦鉆研,為國(guó)家做出了新的貢獻(xiàn)”一句里的意思是對(duì)國(guó)家所做的______(A.有益B.有害)的事。二、書寫題7、看拼音寫詞語(yǔ)。

liútǎng

mìmì

dòngliáng

lóutī

sīxù

língdāng

bàifǎng

piānzhāng

qìchuǎnxūxū

三、信息匹配8、給下列加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。

[xiān

xiǎn]

鮮艷(

)

朝鮮(

)

鮮花(

)

[zhǎo

zhuǎ]

前爪(

)

爪子(

)

鷹爪(

)

[pián

biàn]

便宜(

)

方便(

)

輕便(

)

[lóng

lǒng]

囚籠(

)

籠罩(

)

籠絡(luò)(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀課外文段,完成練習(xí)。一個(gè)小村莊的故事(節(jié)選)一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大……樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應(yīng)有盡有的家具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。不管怎樣,家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得還都不錯(cuò)。然而,不知過了多少年,多少代,在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來??墒牵〈迩f,卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。什么都沒有了-所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。1.在文段中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

出現(xiàn)——(

)

增加——(

)

縮小——(

)

2.山坡上的樹木被人們砍去做什么了?請(qǐng)用“”在文段中畫出有關(guān)的語(yǔ)句。

3.“大雨沒喘氣兒”用了什么修辭手法?意思是什么?

__________________________________

4.文段告訴了我們一個(gè)什么道理?

_______________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、你還知道哪些傳統(tǒng)節(jié)日?這個(gè)節(jié)日有哪些習(xí)俗?請(qǐng)寫一寫。

_______________________________________11、把下面的句子換個(gè)說法,使句子表達(dá)的意思不變。

1.一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起。

____

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