小學(xué)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)信_(tái)第1頁
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小學(xué)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)信_(tái)第3頁
小學(xué)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)信_(tái)第4頁
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第頁小學(xué)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)信小學(xué)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)信1

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:

我是20xx級(jí)XX班的學(xué)生家長。在這個(gè)收獲的季節(jié),我謹(jǐn)代表全家向辛勤工作三年的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示誠心的感謝!

我家孩子20xx年進(jìn)入XX中學(xué)做計(jì)算機(jī)排名生。因?yàn)樾W(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),所以對(duì)于學(xué)生進(jìn)入初中后如何提高學(xué)習(xí)成果,提高綜合素養(yǎng),健康歡樂的成長,很是忐忑。但從和孩子一起進(jìn)入XX中學(xué)的那一刻起,我就和孩子一樣興奮,我的擔(dān)憂也就打消了。

學(xué)校環(huán)境美麗,教學(xué)設(shè)施齊全,學(xué)術(shù)氛圍深厚,是孩子學(xué)習(xí)成長的好地方。在過去的三年里,我參與了我孩子的每一次家長會(huì),每次家長會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要發(fā)言,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,灌輸正確的教化理念,引導(dǎo)家長協(xié)作孩子的教化。學(xué)校里有許多社團(tuán)組織,常常舉辦各種活動(dòng),我激勵(lì)孩子主動(dòng)參加。孩子在學(xué)校學(xué)生組織當(dāng)過干事,參與過幾個(gè)社團(tuán),在各種學(xué)習(xí)和活動(dòng)競(jìng)賽中取得肯定成果。在這個(gè)過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面的素養(yǎng)都通過熬煉得到了提高。誠心感謝學(xué)校為孩子的成長供應(yīng)了這么好的平臺(tái)!

我的孩子在11班。班主任羅老師是一位有著豐富教化閱歷和愛心的好老師。她的管理教化嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),年輕活潑,能和孩子融為一體。在她的領(lǐng)導(dǎo)下,她與可敬的老師和可愛的孩子一起創(chuàng)建了11個(gè)班級(jí)。主動(dòng)團(tuán)結(jié),健康向上,爭(zhēng)做第一名11級(jí)也被評(píng)為城市優(yōu)秀班。由于工作緣由,我不能常常去學(xué)校了解我孩子的狀況。羅老師常常通過電話和短信聯(lián)系我。在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段,她都會(huì)從學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想動(dòng)態(tài)等各方面剛好與我溝通。在我孩子去年6月生病住院期間,羅老師始終很關(guān)切,這體現(xiàn)了他對(duì)學(xué)生們真摯的愛。孩子們常常告知我,羅老師是她見過的最好的老師。我知道,是發(fā)自內(nèi)心的。我家孩子剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,她在??嫉娜昙?jí)排在500后面,下學(xué)期去九年級(jí)的時(shí)候,分?jǐn)?shù)提高到了200多??粗⒆拥某砷L和蛻變,誠心感謝XX中學(xué)20xx年級(jí)11班的優(yōu)秀老師團(tuán)隊(duì),感謝你們?yōu)楹⒆铀龅囊磺校「兄x你們!

孩子即將離開XX中學(xué)。我信任她恒久不會(huì)遺忘自己在XX中學(xué)的成長歲月,XX中學(xué)的老師們賜予她的教化、啟蒙、關(guān)愛,她將帶著XX人優(yōu)秀的基因在幻想的天空翱翔!

祝XX中學(xué)明天越來越好,越來越輝煌!

xxx

20xx年x月x日

小學(xué)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)信2

敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

昨天孩子回校參與小學(xué)畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說聲“感謝您”當(dāng)我的摯友們征詢北大附中校況時(shí),我會(huì)不容思索地舉薦它“北大附中”,因?yàn)檫@有許多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的靜默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。

特殊是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知緣由九(四)班前身是相對(duì)散漫的班,由于于老師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè),家長學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”,王老師也如師中父般關(guān)切孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來孩子的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)狀況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽家長電話總是那么耐性,他與我們共同溝通探討教化幫助孩子更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很剛好地郵給班中學(xué)生的家長們,接近中考前夕王老師又剛好地替他們?cè)O(shè)法減壓,并請(qǐng)家長協(xié)作,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出,才讓孩子他們學(xué)而好玩,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。

還有語文老師一字一句為她改作文,性格開朗的數(shù)學(xué)老師,英語老師,歷史老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個(gè)小學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感謝,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長的美妙回憶,也是我們家長恒久回味的黨校,因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。

最終,向你們建議,對(duì)這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

xxx

xx年x月x日

小學(xué)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)信3

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xx老師:

你們好:

首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钫\心的感謝!

我的孩子xx是貴校一名一般的學(xué)生,在20xx年省計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成果。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特殊是孩子的班主任xx老師辛勤培育教化下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們靠著對(duì)教化事業(yè)的滿腔熱忱,為社會(huì)輸送了一批批高素養(yǎng)的人才。

成果的取得是與xx老師的細(xì)心培育、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊重的使命感,及自己豐富的教學(xué)閱歷和管理閱歷,給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增加了學(xué)生的信念,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對(duì)老師的信任和敬重。

最終,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝愿,我誠心的祝愿貴校越來越好,在教化戰(zhàn)線上恒久健康長久的發(fā)展前進(jìn),祝福在今后的教化工作中能取得更加喜人的成果,為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。

xxx

xx年x月x日

小學(xué)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)信4

敬重的XX市實(shí)小的各位同仁:

首先請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)谶@里向您們深深地說一聲:“感謝”!

自20xx年10月14日,我們首批老師學(xué)員抵達(dá)XX市的那一刻,就深深地感受到了XX市實(shí)小領(lǐng)導(dǎo)、老師的熱忱和無微不至的關(guān)懷!從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自接站、親切問候;從學(xué)校學(xué)習(xí)安排及考察支配的'周到細(xì)致,讓我們深深感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)工作的重視和關(guān)愛。

我們不遠(yuǎn)萬里來到XX市,來到XX市實(shí)小,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們就像親人一樣,生活上噓寒問暖,工作中仔細(xì)負(fù)責(zé),讓我們深切的體會(huì)到了家一般的暖和,也體現(xiàn)出XX市實(shí)小教職員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

作為首批培訓(xùn)對(duì)象,我們4名學(xué)員不僅是幸運(yùn)的更是華蜜的,短短三個(gè)月學(xué)習(xí)時(shí)間里,我們有幸傾聽到了各位老師深化淺出、通俗易懂、旁征博引的精彩講解并描述,讓我們受益匪淺。

感謝實(shí)小的領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、同學(xué)們,你們的行動(dòng)感動(dòng)著遠(yuǎn)道而來的我們?!案卸髟谛?,報(bào)恩在行”,讓我們把您們的人文種子帶回家,以赤子之情澆灌,使之香遠(yuǎn)……

在XX市實(shí)小培訓(xùn)雖然是我們?nèi)松?jīng)驗(yàn)中的短暫一刻,但它卻必定成為我們記憶中的永恒。在這里我們不僅更新了理念,豐富了學(xué)問,拓寬了視野,結(jié)識(shí)了親人,更重要的是架起了新疆兵團(tuán)農(nóng)四師與XX市人民的一道友情橋梁。

我們真誠地祝福新疆兵團(tuán)農(nóng)四師與XX市的友情地久天長,祝福XX市實(shí)小的將來更加美妙!

千言萬語難述依依離別之情,最終祝福實(shí)小全體師生心想事成,好夢(mèng)成真!愿我們的友情之樹常青!

xxx

xx年x月x日

小學(xué)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)信5

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

昨天孩子回學(xué)校參與小學(xué)畢業(yè)典禮,贏回來優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)和文憑。當(dāng)我收到孩子的證書時(shí),我更想說當(dāng)面告知她的老師。感謝摯友問起北大附中,我會(huì)毫不猶豫的舉薦北京高校附屬中學(xué),因?yàn)橛性S多敬業(yè)的園丁,有教學(xué)精英,更像是一個(gè)靜默關(guān)切學(xué)生的母親一生的老師。再點(diǎn)開老師貼后,厚厚的幾十封,幾千字幾百字,至少近百字,充分浸透了北方大師們的心。

尤其是王棟梁9(4)班的班主任,眾所周知,9(4)班之所以從前是一個(gè)相對(duì)寬松的班級(jí),是因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)校之間的客觀選擇,只換了兩個(gè)班主任,家長和學(xué)生一度困惑,但自從王棟梁老師接手這個(gè)班后,很明顯這個(gè)班的班級(jí)風(fēng)格很簡(jiǎn)單得到優(yōu)秀自主班王先生也像老師和父親一樣關(guān)切孩子的進(jìn)步。我不記得王老師給我們郵寄了多少次他孩子工作后的每一個(gè)進(jìn)步,每一個(gè)想法,每一個(gè)生活,每一個(gè)學(xué)習(xí)。就連負(fù)責(zé)公立學(xué)校的老師家訪也不能這么具體。而且他每次發(fā)帖都是始終接,接家長電話的時(shí)候總是那么耐性。他與我們溝通,探討如何通過教化幫助孩子更好地發(fā)展。有好的家教文章的時(shí)候,他總是在課堂上剛好發(fā)郵件給中學(xué)生家長。中考前夕,王先生試圖剛好為他們緩解壓力,并要求家長協(xié)作。往事如同昨日,因?yàn)橛羞@樣一位好老師的無私奉獻(xiàn),孩子可以學(xué)習(xí),可以好玩,可以德智體美勞全面發(fā)展,讓孩子獲得一年一度的三好學(xué)生獎(jiǎng)。

還有一個(gè)一個(gè)字一個(gè)字改作文的語文老師,一個(gè)開朗的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)英語老師,一個(gè)歷史老師。就是有了這么優(yōu)秀的老師,孩子才能夠在過去的三年里解決問題,讓孩子從一個(gè)小學(xué)生成長為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。這孩子的羞澀掩蓋不了她對(duì)老師的感謝。看到她即將離開北大附中,踏上另一段求學(xué)之旅,這將是她成長的美妙回憶,也將恒久被我們的父母牢記。

最終,我建議這樣好的班主任和老師,除了留住自己的人,也要留住自己的心。他們遍布世界各地。情愿在附屬中學(xué)接著培育人才。

xxx

xx年x月x日

小學(xué)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)信6

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xx老師:

您好:

首先,讓我代表我的家人向你表示誠心的感謝!

我家孩子xx是你們學(xué)校的一般學(xué)生,20xx年省計(jì)算機(jī)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。這些都是你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,尤其是你們孩子的班主任xx老師的辛苦培育和教化的結(jié)果。從xx班主任身上,讓我們家長看到貴校每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)看法,敬重崗位酷愛事業(yè)的高尚情操,像愛孩子一樣愛學(xué)生。正是因?yàn)槟銓?duì)教化的酷愛,你為社會(huì)輸送了一批高素養(yǎng)的人才。

成果的取得離不開xx老師的悉心培育和指導(dǎo)。xx老師以高度的責(zé)任感和莊重的使命感,豐富的教學(xué)和管理閱歷,給學(xué)生帶來了規(guī)范、豐富的學(xué)術(shù)環(huán)境,增加了他們的

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