第二節(jié)植物細胞思考：能否將一個洋蔥或一根黃瓜直接放到顯微鏡下觀察呢?要看得清楚被觀察的物體,應(yīng)該要讓被觀察的材料具備什么樣的條件?薄和透明學習目標：1、了解玻片標本的類型2、學會制作植物細胞的臨時裝片3、掌握植物細胞的基本結(jié)構(gòu)1．玻片標本的分類按取材方法分:（1）切片：用從生物體上切取的_薄片__制成。（2）涂片：用___液體__的生物材料經(jīng)過涂抹制成。（3）裝片：用從生物體上__撕下___或挑取的少量材料制成。按存放時間分：__臨時的__和_永久的__制作臨時裝片

用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈。將載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜──內(nèi)表皮。把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中，用鑷子把它展平。

用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上，這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察。

染色（染色）把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)。用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使碘液浸潤標本的全部。制作臨時裝片七步驟擦滴撕展蓋染吸觀察臨時裝片

在低倍鏡（目鏡與低倍物鏡的組合）下仔細觀察制成的植物細胞臨時裝片，對照下圖辨認細胞的不同形態(tài)和各種結(jié)構(gòu)。綠色圃中小學教育網(wǎng)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞黃瓜表層果肉細胞(可見葉綠體)黑藻葉片細胞(可見葉綠體)討論:

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞和黃瓜表層果肉細胞(或黑藻葉片細胞)有哪些相同的結(jié)構(gòu)?植物細胞結(jié)構(gòu)圖保護和支持保護并控制物質(zhì)的進出進行光合作用內(nèi)含遺傳物質(zhì)內(nèi)含細胞液新陳代謝的場所課后練習:1、制作臨時裝片時，染色會對細胞產(chǎn)生什么影響？在什么情況下應(yīng)該使用不經(jīng)過染色的臨時裝片？染色可以使細胞的結(jié)構(gòu)顯示得更清楚。但是對活細胞的生物活性會有很大影響，有時甚至是致死的。因此，在觀察活的細胞及其生物活性時，應(yīng)該使用不經(jīng)染色的臨時裝片。2、怎樣區(qū)別顯微鏡視野中的細胞和氣泡？

一般來說，氣泡在顯微鏡視野中呈現(xiàn)為具有較黑、較寬邊緣的圖像，形狀為圓形或橢圓形，里面往往是一片空白，用鑷子尖輕輕壓一下，氣泡就會變形或移動。3、顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點。你有什么辦法判斷這個污點是在物鏡上還是在目鏡上？

邊觀察邊移動目鏡，如果臟東西也跟著轉(zhuǎn)動，則臟東西在目鏡上；

邊觀察邊移動玻片，如果臟東西也跟著移動，則臟東西在玻片上；如果以上都試了，臟東西未跟著轉(zhuǎn)動，則臟東西在物鏡上。4、擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自細胞結(jié)構(gòu)的哪一部分？

主要來自液泡中的細胞液。課堂練習：1、為了使臨時裝片內(nèi)不產(chǎn)生氣泡或少產(chǎn)生氣泡，蓋蓋玻片時應(yīng)該（）A把蓋玻片平放在載玻片上B事先多滴幾滴清水C讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴，重重地壓D讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴，輕輕地平放D2、植物細胞中，具有支持和保護細胞作用的結(jié)構(gòu)是（）A細胞壁B細胞膜C細胞質(zhì)D細胞核3、細胞的結(jié)構(gòu)由外向里依次是（）A細胞膜、細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)B細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核C細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)D細胞壁、細胞核、細胞膜、細胞質(zhì)AB4、在觀察臨時裝片時，如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈，該圓圈可能是（B）A污物B氣泡C細胞D墨水6、在觀察洋蔥內(nèi)表皮細胞時，最容易看到的細胞結(jié)構(gòu)是（）A、細胞膜和細胞質(zhì)B、細胞壁和細胞質(zhì)C、細胞壁和細胞核D、細胞壁和細胞膜7、清洗青菜時，冷水沒有變成青菜湯，而把青菜放入沸水中煮一下，就變成了青菜湯，這是因為活細胞中的某種結(jié)構(gòu)阻止了物質(zhì)外流，則這種結(jié)構(gòu)是（

）A細胞核B細胞膜C細胞壁D細胞質(zhì)CB②①⑥③⑤④1、說出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱。2、結(jié)構(gòu)①對細胞有保護和作用。結(jié)構(gòu)②除保護作用外，還能控制物質(zhì)

細胞。3、含有細胞液的結(jié)是；含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是；與光合作用直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是

。4、