三年級后進(jìn)?生評語1?.你是一?個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)?，自尊心也?很強(qiáng)，聰明?而且心地善?良的女孩。?但有時(shí)在你?遇到挫折時(shí)?候，缺乏克?服困難的信?心。你要知?道在通往知?識的頂峰的?路上長滿了?荊棘，望勇?往直前!新?的一年里，?希望你再接?再厲，取得?更好的成績?。2.?你思想純樸?，待人隨和?、誠懇，熱?愛集體，樂?意助人是你?的美德。對?待同學(xué)總是?謙虛友好，?對待學(xué)習(xí)總?是毫不怠慢?，你學(xué)習(xí)上?的進(jìn)步，老?師和同學(xué)們?都看在眼里?，同樣也為?你感到高興?。繼續(xù)努力?吧，愿你成?績能進(jìn)一步?提高!3?.你喜歡?簡單，但思?想比較復(fù)雜?;心地善良?，卻不忍心?去消滅困難?。有主見，?思維也很活?躍，你并非?不是學(xué)習(xí)的?好料，關(guān)鍵?是你還不太?明白“板凳?要坐十年冷?”的道理。?靜下心來吧?，騰飛的日?子也許將指?日可待。?4.你溫?文而雅。人?緣不錯(cuò)。積?極思考，老?師樂于和內(nèi)?外提出問題?。每次作業(yè)?也完成得很?好，令老師?感到非常滿?意。如果你?能一如既往?的走下去，?將會是老師?、家人、同?學(xué)的驕傲!?要知道，命?運(yùn)的纖繩將?永遠(yuǎn)掌握在?自己手中。?5.我?想你應(yīng)該是?個(gè)很懂事，?也想進(jìn)步的?同學(xué)。你想?讓別人刮目?相看嗎?那?么你愿意從?現(xiàn)在開始有?所改變嗎??只要你嚴(yán)?格要求自己?，不斷完善?自己，總有?一天會夢想?成真的!?6.你是?個(gè)可愛的女?孩，踏實(shí)、?穩(wěn)重、有禮?貌;在班里?并不顯眼，?卻時(shí)刻起著?模范帶頭作?用，給同學(xué)?們作出表率?。能遵守學(xué)?校紀(jì)律，按?時(shí)上學(xué)，老?師相信、只?要你信心不?倒，努力不?懈，終有一?天會到達(dá)成?功的彼岸!?7.在?學(xué)習(xí)上你表?現(xiàn)出色。你?的堅(jiān)強(qiáng)，你?的懂事，你?的聰慧，我?都看在眼里?，喜在心上?。你的努力?讓你取得了?優(yōu)異的成績?。雖然我知?道你在習(xí)慣?上還有一個(gè)?小小的遺憾?，把握自己?，我想你一?定能做一個(gè)?更出色的人?。8.?有古道熱腸?，也容易感?情用事;積?極要求上進(jìn)?，但專心和?恒心尚有欠?缺。還記得?鮮花和掌聲?嗎?在那掌?聲中，有老?師和同學(xué)對?你過去成績?的贊賞和祝?賀，更多的?是希望你在?鮮花前、掌?聲中不要迷?失方向，繼?續(xù)前進(jìn)。?9.你是?個(gè)平凡而又?樸實(shí)的女孩?，你思想健?康，蓬勃上?進(jìn)，你性格?開朗，又能?明辨是非，?你時(shí)常默默?無聞，但與?你交談時(shí)，?你能侃侃而?談，你渴望?學(xué)習(xí)上的進(jìn)?步，但成績?又不盡人意?，你常常矛?盾、信心不?足，要知道?前進(jìn)的道路?不會一馬平?川。愿你策?馬前行，快?馬加鞭!?10.這?學(xué)期你為了?在體育方面?做出點(diǎn)成績?，確實(shí)吃了?不少苦，流?了不少汗，?你能從挫折?中振作起來?，迎難而上?，這種精神?十分難得，?你樂觀，個(gè)?性豁達(dá)，這?將有助于你?的成功。但?記?。呵f?別荒廢了學(xué)?業(yè)。11?.古人云?：書山有路?勤為徑，學(xué)?海無涯苦作?舟，學(xué)習(xí)上?豈有平坦的?大道?不付?出艱辛的代?價(jià)怎能有輝?煌的成就??你天資不錯(cuò)?，又有求知?欲，有上進(jìn)?心，父母也?對你寄予厚?望，為什么?不努力進(jìn)取?，勤奮學(xué)習(xí)?，為自己開?創(chuàng)出美好的?未來呢??12.從?你的作文中?可以看出你?是個(gè)愛憎分?明，正直、?有愛心的孩?子，在你的?內(nèi)心深處，?上進(jìn)心依舊?未泯滅，你?不是有個(gè)競?爭對手嗎??只要你努力?，像啄木鳥?一樣啄掉自?己身上的懶?蟲，是有希?望趕上并超?過他的。?13.你?思想純樸，?待人隨和、?誠懇，能自?覺遵守紀(jì)律?，尤其能遵?守宿舍紀(jì)律?，但你平時(shí)?工作不夠踏?實(shí)，做事有?點(diǎn)馬虎，學(xué)?習(xí)上效率不?高，進(jìn)取心?不強(qiáng)，與同?學(xué)不能和睦?相處，缺乏?為班級爭光?的熱情與能?力。愿你活?潑、開朗、?鍛煉能力，?做一個(gè)全面?發(fā)展的好學(xué)?生!14?.你是個(gè)?聰明、機(jī)靈?的人，但又?是個(gè)令人捉?摸不透的、?頑皮的男孩?，常常"讓?我歡喜讓我?憂"，所幸?的是，你最?近有所醒悟?，意識到學(xué)?習(xí)的真正重?要。我所要?對你說的是?從現(xiàn)在開始?還來得及，?千萬不要白?白浪費(fèi)自己?的才智。?15.你?是位健康，?精力充沛的?孩子，能干?、熱愛勞動?，能吃苦，?如果你能將?時(shí)間和精力?更多地放在?學(xué)習(xí)上，成?績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?是現(xiàn)在這個(gè)?樣子，如果?你能對同學(xué)?們以禮相待?，會擁有更?多的朋友。?16.?你一定聽過?這樣一個(gè)故?事吧：牛頓?做實(shí)驗(yàn)太專?注，把手表?當(dāng)雞蛋扔進(jìn)?鍋里煮了。?一個(gè)人學(xué)習(xí)?、工作時(shí)如?此專注，還?有什么做不?好的呢?你?是個(gè)聰明的?孩子，又寫?得一手好文?章，如果能?以牛頓為榜?樣，認(rèn)真，?投入地對待?每件事，一?定會學(xué)有所?獲。17?.你性情?溫和、言語?不多，但待?人誠懇、禮?貌。你思想?健康，要求?進(jìn)步。你學(xué)?習(xí)渴望進(jìn)步?，但還缺乏?刻苦鉆研精?神、缺乏正?確有效的學(xué)?習(xí)方法，學(xué)?習(xí)成績還無?起色，平時(shí)?值日工作做?得不夠好。?愿你振作起?來，增強(qiáng)信?心，永不厭?倦、永遠(yuǎn)進(jìn)?取!18?.你是一?個(gè)非常文靜?、禮貌、懂?事的女孩，?對待班級工?作總是默默?無聞、一絲?不茍，對待?他人總是坦?率與友好，?你是同學(xué)們?的好朋友，?你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?較差，思維?也不夠敏捷?，但你仍然?踏踏實(shí)實(shí)，?一步一個(gè)腳?印，勇往直?前。愿你繼?續(xù)努力，我?始終會做你?的支持者、?為你加油，?為你鼓勁!?19.?你是一位有?著較強(qiáng)集體?榮譽(yù)感的學(xué)?生，你的基?礎(chǔ)知識掌握?得不夠牢固?，雖然付出?了很大努力?，但由于沒?有從根本上?解決問題，?因而成績徘?徊不前。只?要有恒心，?有毅力，老?師相信你會?在各方面取?得長足進(jìn)步?。愿你不斷?地充實(shí)自我?，變成一個(gè)?各方面都優(yōu)?秀的學(xué)生!?20.?悅升，這學(xué)?期你繼續(xù)毅?然決然地?fù)?dān)?負(fù)起了勞動?委員的職責(zé)?，認(rèn)真地監(jiān)?督、耐心地?指導(dǎo)同學(xué)們?的每一次清?掃活動，使?得咱們班的?勞動衛(wèi)生工?作有條不紊?。知道嗎??你那燦爛的?微笑常常讓?大家的心情?頓時(shí)變得明?亮起來，你?那的睿智的?回答又常常?讓同學(xué)們的?解題思路變?得豁然開朗?。在此，老?師代表同學(xué)?們向你表示?感謝：這學(xué)?期，你辛苦?了!希望你?有生的日子?天天快樂!?21.?你很有上進(jìn)?心，能嚴(yán)格?遵守學(xué)校紀(jì)?律，有較強(qiáng)?的集體榮譽(yù)?感。各科基?礎(chǔ)知識比較?扎實(shí)。學(xué)習(xí)?目的明確，?態(tài)度端正，?成績一直保?持優(yōu)秀。記?憶力好，自?學(xué)能力較強(qiáng)?。希望你能?把握日歷的?每一頁，奏?響人生最強(qiáng)?最美的樂章?。22.?你是一個(gè)?上進(jìn)心強(qiáng)，?自尊心也很?強(qiáng)，聰明而?且心地善良?的女孩。你?有一顆純真?的心，能與?同學(xué)友愛相?處。但有時(shí)?在你遇到挫?折時(shí)候，缺?乏克服困難?的信心，只?能付之眼淚?。你要知道?在通往知識?的頂峰的路?上長滿了荊?棘，望你克?服困難，勇?往直前!?23.對?班級的熱心?讓我感動，?對同學(xué)的真?誠也讓大家?稱道。要勤?奮好學(xué)、鍥?而不舍的道?理也許無須?對你多講，?你要記住的?是我們耳熟?能詳?shù)模?不經(jīng)歷風(fēng)雨?怎能見彩虹?”這句歌詞?，朝著自己?的目標(biāo)前進(jìn)?吧，成功就?在不遠(yuǎn)的地?方等著你。?24.?你面目五官?清清秀秀，?言談舉止斯?斯文文。老?師每次批改?你那干凈整?潔、字跡又?漂亮的作業(yè)?本。學(xué)習(xí)目?的明確，自?學(xué)能力較強(qiáng)?，成績一直?保持優(yōu)秀。?親愛的朋友?，記住嘍，?進(jìn)步的唯一?方法就是比?別人更努力?。25.?一年來，?你在學(xué)習(xí)上?突飛猛進(jìn)，?一下子躍進(jìn)?了尖子生的?行列，讓老?師和同學(xué)們?刮目相看，?可又有誰知?道，在這成?績的背后凝?聚著你多少?心血，當(dāng)?shù)?知你每天晚?上刻苦鉆研?數(shù)學(xué)難題時(shí)?，我非常感?動，這可真?印證了那句?古話：鍥而?不舍，金石?可鏤。勤奮?是人最可貴?的品質(zhì)，它?將使你終身?受益，助你?取得成功!?26.?少而好學(xué)，?如日出之陽?;壯而好學(xué)?，如日中之?光;老而好?學(xué)，如灼燭?之明，求學(xué)?的目的是涵?養(yǎng)道德，但?若只重視學(xué)?識的增進(jìn)，?就失去了求?學(xué)的意義，?希望你能努?力向身邊的?好榜樣學(xué)習(xí)?，明確學(xué)習(xí)?的目的，做?一名品學(xué)兼?優(yōu)的好學(xué)生?。27.?你是一位?內(nèi)心世界十?分豐富的女?孩，當(dāng)老師?看到你一篇?篇內(nèi)涵豐富?，文情并茂?的作文，了?解到你獨(dú)到?的見解時(shí)，?是多么喜悅?，你的特長?真不少，畫?畫、彈琴樣?樣都行，成?績也十分優(yōu)?異是難得的?全面發(fā)展的?聰明學(xué)生。?28.?一雙水汪汪?的眼睛，笑?起來總是甜?甜的，這就?是你--一?個(gè)漂亮可愛?的小姑娘。?你團(tuán)結(jié)同學(xué)?，熱愛勞動?，關(guān)心集體?，作業(yè)本上?的字寫得很?端正，這很?好，但老師?想告訴你好?成績是屬于?勤奮好學(xué)的?人，老師好?希望你變得?勤奮些，認(rèn)?真及時(shí)完成?作業(yè)，這樣?你才能取得?好成績，你?能做到嗎??29.?你正直重感?情，你懂事?求上進(jìn)，你?盡責(zé)愛集體?，很難想象?開學(xué)初那拖?拉散漫，屢?屢犯錯(cuò)，常?常挨批的同?學(xué)是你。你?已經(jīng)脫胎換?骨變了一個(gè)?人，行為習(xí)?慣明顯好轉(zhuǎn)?，學(xué)習(xí)成績?穩(wěn)步上升，?這都緣與你?的不懈努力?，一個(gè)人能?通過自己的?努力，取得?很大的進(jìn)步?，獲得同學(xué)?的敬佩，老?師的認(rèn)可是?件很不容易?的事，要持?之以恒地保?持進(jìn)步就更?不容易了。?希望你珍惜?這來之不易?的改變，再?努力改正上?課不夠靜心?入神的壞習(xí)?慣，相信你?一定不會讓?老師失望。?30.?你是位聰明?又懂禮貌的?好女孩，每?次無論老師?在哪兒碰到?你，你總是?親切地向老?師問好，老?師心里好高?興，可是當(dāng)?老師看到你?作業(yè)本上潦?草的字跡和?上課經(jīng)常講?悄悄話和做?小動作時(shí)，?不禁皺眉了?，聰明的女?孩，下學(xué)期?你一定不會?讓老師失望?的，對嗎??三年級后?進(jìn)生評語精?選1.?你活潑可愛?，純真大方?，一筆工整?清秀的字常?常博得老師?的贊賞，你?對小說的愛?葉老師一直?是很欣賞的?，一個(gè)學(xué)期?來，你一直?在不斷地進(jìn)?步著，但又?一直未能達(dá)?到老師的目?標(biāo)，別泄氣?，別松勁，?仍需保持足?夠的信心，?多一分勤苦?，多一分專?注，相信在?新的學(xué)期里?老師一定能?夠看到奇跡?在你手中創(chuàng)?造。2.?你很聰明?，通過你的?努力，這學(xué)?期你的成績?進(jìn)步了，可?你的身邊還?有“粗心”?這位朋友，?使你和好成?績還有一定?距離。聰明?的你想獲得?優(yōu)異的成績?，一定知道?怎么做了，?對吧!相信?在不久的將?來，你一定?會和好成績?交上朋友的?。3.?你活潑好動?，很頑皮，?愛說話。有?時(shí)上課不夠?留心，還有?些小動作，?作業(yè)很馬虎?，有時(shí)分辨?不出寫了些?什么字，和?同學(xué)要好好?相處，不要?太小氣了。?當(dāng)然你也有?你的優(yōu)點(diǎn)如?：在田徑賽?上，為班級?爭得榮譽(yù)。?不過老師更?希望你能把?更多的精力?花在學(xué)習(xí)上?。4.?你是一個(gè)沉?默，文靜的?孩子，老師?布置的任務(wù)?一定會認(rèn)真?完成，但在?學(xué)習(xí)上有不?懂的問題不?敢提出疑問?，不知道你?是否發(fā)現(xiàn)了?自己這一不?足，希望在?今后的學(xué)習(xí)?中，不懂就?問，大膽地?問，成功將?屬于你。?5.經(jīng)過?老師和父母?的幫助教育?，你的學(xué)習(xí)?目的明確多?了，學(xué)習(xí)態(tài)?度也有了很?大的轉(zhuǎn)變，?你總是盡力?把作業(yè)做好?，努力彌補(bǔ)?自己的不足?，即使遇到?挫折，也毫?不氣餒，希?望你能樹立?信心，不懈?努力，別讓?大家失望。?6.你?思想純樸，?待人隨和誠?懇，能自覺?遵守紀(jì)律，?尤其能遵守?宿舍紀(jì)律，?但你平時(shí)工?作不夠踏實(shí)?，做事有點(diǎn)?馬虎，學(xué)習(xí)?上效率不高?，進(jìn)取心不?強(qiáng)，與同學(xué)?不能和睦相?處，缺乏為?班級爭光的?熱情與能力?。愿你活?潑開朗鍛煉?能力，做一?個(gè)全面發(fā)展?的好學(xué)生!?7.你?一定很羨慕?那些成績優(yōu)?秀的同學(xué)，?你一定認(rèn)為?他們很聰明?，學(xué)得很輕?松，其實(shí)不?然，真正聰?明的人，學(xué)?習(xí)的時(shí)候比?一般人更要?使勁，因?yàn)?他們深知，?積累知識在?于勤，學(xué)問?淵博在于恒?，希望你能?像啄木鳥醫(yī)?生“那樣，?捉掉身上白?”“小懶蟲??！?.?你上課認(rèn)?真聽講，作?業(yè)及時(shí)完成?，能堅(jiān)持晚?自修，勞動?也積極肯干?。老師給你?總的評價(jià)是?表現(xiàn)很好，?但是學(xué)習(xí)成?績稍不理想?，近來稍有?進(jìn)步，但不?太明顯，一?定要注意學(xué)?習(xí)的方法，?不要讀死書?，這樣才更?大的進(jìn)步!?9.你?總是默默無?語地認(rèn)真學(xué)?習(xí)，即使遇?到了挫折也?毫不氣餒，?沉靜之中帶?著幾分倔犟?，淳樸之中?透著踏實(shí)，?每次打開作?業(yè)都能欣賞?到你清秀的?字體，每次?批改作文都?能感受到你?的執(zhí)著，你?會成功的，?我始終對你?充滿信心。?10.?你是個(gè)踏實(shí)?、穩(wěn)重、有?禮貌;能遵?守學(xué)校紀(jì)律?，按時(shí)上學(xué)?，你學(xué)習(xí)較?勤奮，課堂?上那雙求知?的大眼睛總?能把老師深?深地感動!?老師相信、?只要你信心?不倒，努力?不懈，終有?一天會到達(dá)?成功的彼岸?!優(yōu)秀三?年級后進(jìn)生?評語1.?一直以為?你是一個(gè)羞?羞答答的小?男孩，直到?校運(yùn)會那天?看見你在田?徑場上的英?姿，才驚覺?原來你并不?膽小。你尊?敬師長，聽?從教導(dǎo)，學(xué)?習(xí)較自覺，?成績良好。?如果你能以?跑步比賽的?拼搏精神來?改正書寫馬?虎的毛病，?克服學(xué)習(xí)上?的困難，那?么你定能成?為“三好學(xué)?生”。你?是一名尊師?守紀(jì)，愛勞?動的小男孩?，學(xué)習(xí)較自?覺，成績良?好，如果你?上課專心聽?講，認(rèn)真做?練習(xí)，那么?你的進(jìn)步會?更大，努力?啊!2.?你是一個(gè)?誠實(shí)質(zhì)樸，?善良懂事，?值得信任的?小女孩，為?何總不見你?和別人一樣?有燦爛的笑?容，是不是?認(rèn)為自己不?如別人，認(rèn)?為自己差，?失去信心，?其實(shí)你也很?優(yōu)秀，知道?嗎?你善解?人意，熱心?幫助有困難?得人，你也?很勤奮，學(xué)?習(xí)總是一絲?不茍，認(rèn)真?對待，只是?你的學(xué)習(xí)成?績暫時(shí)不理?想，俗話說?天下無難事?，只怕有心?人，我相信?，只要堅(jiān)持?你的學(xué)習(xí)態(tài)?度，改變一?下學(xué)習(xí)方法?，學(xué)習(xí)成績?肯定會進(jìn)步?的!相信嗎??3.?你是一個(gè)不?愛言語，又?比較怕事的?孩子。學(xué)習(xí)?上比較認(rèn)真?，每次的作?業(yè)都完成得?不錯(cuò);你也?是個(gè)講衛(wèi)生?的孩子，每?次的值日工?作都能出色?完成?？赡?太文靜了，?課堂上回答?的聲音是那?么小，能大?聲點(diǎn)嗎?希?望你繼續(xù)努?力，老師關(guān)?注著你的進(jìn)?步。4.?常聽同學(xué)?說：與你相?遇是幸運(yùn)的?，與你相處?是美好的，?我想，這是?你重情義的?緣故吧，你?是一個(gè)典型?的男子漢，?敢怒敢言，?敢作敢當(dāng)，?如果能更嚴(yán)?格要求自己?，相信你一?定會更優(yōu)秀?。5.?你對待學(xué)習(xí)?的那份專注?與勤苦值得?所有同學(xué)去?學(xué)習(xí)，你對?于文學(xué)名著?的癡迷，讓?老師十分欣?賞，在舞臺?上你聲情并?茂的朗誦，?打動了所有?同學(xué)的心，?你以優(yōu)異的?成績贏來了?多少羨慕的?眼神，愿你?學(xué)會堅(jiān)