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文檔簡介
—寫夢想的六年級作文在我們平凡的日常里,很多人都有過寫作文的閱歷,對作文都不生疏吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞學問信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?友愛的讀者,為您準備了一些寫幻想的六班級作文,請笑納!寫幻想的六班級作文1放飛幻想,青春綻放!——題記那個蒲公英盛放的季節(jié)中,我終于有了自己的幻想。那時的我想將幻想始終堅持下去,可小小年紀的我,總是好奇新事物,于是……八歲的時分,我幻想做一名優(yōu)秀的老師。想用粉筆寫下青春的樂章;用書本奏響青春的勝歌;用樸實的語言托起明天的希望!那時分小小的我,總是在模擬老師的一板一眼,一個動作,一個神態(tài)……明白老師的教鞭打碎的我的幻想……十歲的時分,我想當一名中外聞名的科學家。想創(chuàng)造一顆太陽掛在夜空,那樣就不會害怕走夜路了;想創(chuàng)造一盒永不退色的水筆,那樣不管我畫多少張畫都有最絢麗的顏色;想制作一張世界上最舒適的床,讓累了一天的爸爸媽媽可以好好放松一下!那時分小小的我,總是幻想著真的有那么一天……十二歲的時分,我過了從誕生到那時分最華美的華誕會!從那時起,我幻想著當一個家財萬貫的企業(yè)家!給爸爸媽媽最富有的生活,帶著爸爸媽媽到我的抱負天堂——法國巴黎游玩,讓我成為頂天立地的女強人,每天都演出一場華美的華誕會!那時分的我,像一只自由的小鳥,無憂無慮的飛翔在幻想的宇宙中!十五歲的我,想當一名軍人!一名合格的軍人,一名可以保家衛(wèi)國的軍人!沒有了兒時的天真,反而多了一份自信;沒有了不切實際的夢,反而多了為幻想而拼搏的動力;沒有了搖曳不定的思緒,反而多了堅韌不拔的信念!就是想當軍人,幻想從今不再轉(zhuǎn)變!在這個蒲公英盛放了的季節(jié)中,我終于確定了自己的幻想。我的一路有幻想同行,至此,放飛幻想,青春綻放!寫幻想的六班級作文2自由是我的追求,寫作是我的幸福,所以我將它們結合,就成了我的幻想——當個自由作家。帶上筆和紙,另加一本詩詞集,開頭我的流浪。穿梭于各個城市,沉著的走走停停,停停看看,偶然任意坐下,看那過往的一群群人,完成那個從小到大過華誕是永遠有的愿望:看許多許多人。這對于我來說是一種幸福,看他們各種各樣的表情,想象他們的故事,樂此不疲地登記這一切的一切,看著葉稍閃動的風,心中突然劃過莫名的悲喜,幸福地感受我的感受。再穿越那個城市,將發(fā)生的舊光陰忘卻,這樣,我便永遠是個孩子。曾經(jīng)經(jīng)過的城市,一切不再,不管它的漂亮與繁華,我永遠是個過客,而不是歸人,無處是家,到處是家,我流浪的自由不會停止?;蛟S在某一天,我的文章突然被刊登,而在某一個位置的時辰,當我正快速逃離某個喧囂的城市時,行人的三言兩語突然闖入我的耳際,聽著他們對我的談論,無論賞識與否,一種被人覺察的小小的虛榮感把我那顆小小的心塞得滿滿的。又想起他們甚至不明白身邊這個有著暖和的眉、眼底偶然突顯鋒利的女孩,就是他們談論的人時,我的眼底閃過一片狡黠。我寵愛自由,但我愿用一種顛沛流離的姿態(tài),流浪而孤獨的走過我的歲月,用自己的語言記錄人間的冷暖,直到自己終于發(fā)現(xiàn)我不再純真時,遺忘一切,再清靜地,沉睡。這種流浪的自由作家的生活是一種行走,我執(zhí)著于行走,我對它的愛是至死不休的,我愿為它傾其全部,哪怕,以生命換之!我將我的幻想稱之為行走,我將畢其一生去完成我的行走。寫幻想的六班級作文3每個人都有幻想,它是人人所憧憬的。而沒有幻想的人的人生將是空虛的。但幻想總是伴著思想的前進而轉(zhuǎn)變的。開頭記事的時分,我有一個幻想。我希望我有錢,大人問:“小伙子,這可是個了不得的幻想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“假如你有許多錢呢?”“我會去買許多巧克力”“假如你有用不完的錢呢?”“我會把做巧克力的工廠買下來?!贝_實小時侯的我們,天真爛漫,有著一顆和善的童心,幸福與歡樂是一曲不變的樂章。小時分,我有一個幻想。我希望自己能變成一只風箏,漂浮在藍天中,然后慢慢的落下來。那時喜愛在青青的草地上與伙伴玩耍,常常去追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動,成天做著斑斕五彩的夢。認字的時分,我有一個幻想。我希望擁有一個籃球;當我抱著籃球的時分,又想要一個足球;當我踢著足球的時分,排球又成了我的追求。再一個有一個的幻想變成現(xiàn)實的時分,我相信幻想其實離我并不遙遠,只要耍耍孩子氣,幻想就會完成。慢慢步入小學,中學,高中…。就越會覺得壓力的存在,從而不會了夢想,只明白死讀書,沒有了那些歡樂的音符。懂事的時分,我有一個幻想。我希望每天都不要有許多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,許多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的熟悉。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義進展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。開頭漲高的時分,我有一個幻想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到許多的獎狀;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)完成這個幻想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學會了奮斗。忙勞碌碌一天放學回家,真是悠閑,聽聽音樂,吃晚餐,返回學校。這樣的日子很單調(diào),或許有時分把很多的好友思念,;有時分趕著上課還是一雙睡眼。喜愛時髦的校服裝,真想處處去走走,看一看。星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和幻想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。今天,我有一個幻想,我希望自己能考上一所中意的高校,最好能在北京。我為著幻想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦查找著充實自己的食物,為著前途的光明而努力?;孟胂褚涣7N子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假設沒有幻想,就像生活在荒蕪的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了幻想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了幻想,就有了動力。它會催人前進,或許在完成幻想的道路中,會遇到很多的挫折,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的幻想而前進,畢竟前途是自己制造出來的。寫幻想的六班級作文4開學前的幾個星期,一度感到迷茫。我突然看不透人生的意義,也不懂現(xiàn)實的蒼白,渾渾噩噩地過了好久,直到在音樂王國中邂逅他。他不過是一個網(wǎng)絡歌手,普一般通的外表,沒有任何名氣,卻意外地沖到排行榜的前面。原因很簡潔,他擁有常人所無法企及的音樂才能。包括作詞作曲、編曲錄音等等等等…………他是一位在安徽就讀的高校生,專業(yè)是醫(yī)學。但從20X年開頭,他便用業(yè)余的時間來唱歌。聽他剛剛對音樂有愛好時錄制的幾首歌,嗓音雖然多了幾分青澀,然而仍然是多變而豐富的,像一條很寬很寬的河流流過我的心,河的左岸是我無法忘卻的過去,河的右岸是我將要面對的將來,而如今的我,就是河水,是最值得我把握的。然后重新回到音樂聲中,只會覺得他的歌不只是單純的音符那么簡潔,而是一種可以讓人產(chǎn)生共鳴的情感。他的逐夢路很平坦嗎?不。他的歌曲曾被眾多聽眾指認為抄襲,但是他微笑著證明自己的實力;有音樂網(wǎng)站盜走他的歌曲,他只是在博客中輕松地向歌迷澄清?;蛟S他作為一個網(wǎng)絡歌手,付出的汗水與眼淚比那些擁有出眾形狀的明星多得多,然而我從未看到他在日志中埋怨過。我所看到的,是一個永遠活潑開朗,唱著“我的angle,你要很乖”(見VAE《安琪》)的天真男孩。他便是VAE——許嵩。而這一切,只因有夢。我在他的音樂中讀懂了一切。關于幻想、執(zhí)著與追求。當他的第一張專輯在大家的熱切盼望中誕生時,我也步入了校內(nèi)。然而我不曾感到?jīng)]有方向。由于我明白,只要有夢,前面迷霧總有消散的一天。由于我明白,一路上有VAE的音樂與他一步步的腳印鼓勵著我成長。我背上裝滿幻想的背囊,無論前面有多么險惡的坎,我都會英勇地啟程。寫幻想的六班級作文5每個人都有自己不同的幻想,有幻想就有追求。凝視著天涯的夜空,思索著幻想與現(xiàn)實,星空是那樣絢爛,又是那樣安靜,像是一朵朵無聲開放的花朵在呈現(xiàn)自己美妙的夢。柔軟的月光散落在大地上,讓我產(chǎn)生了無邊的美妙遐想?;孟胧瞧恋模痊F(xiàn)實美妙,比夢想現(xiàn)實,是對將來美妙的愿望。有了星星,讓天空更加光明;有了魚兒,讓大海更加歡暢;有了幻想;生命才會更加輝煌。從前,我的幻想是多變的。昨天,看了新聞上消防員英勇救火,我就想做一名消防員;今天,看了考古學家開掘古墓,我又想成為一名考古學者;明天,我不想寫作業(yè),我又想當一名老師。但是,伴著年齡的增長,我明白了幻想是不能胡亂更換的,它是一個人的奮斗目標。假如任意變換,從前的奮斗不就等于零了嗎?并不是全部的幻想都是一天兩天完成的,它需要努力奮斗和耐煩的等候?;孟胪瓿蓵r是漂亮的,可是漂亮的背后往往是艱辛坎坷的。假如幻想是一個搖籃,那就是用努力的枝條編織起來的;假如幻想是一片大海,那就是用閱歷的滴水積累起來的;假如幻想是一片森林,那就是用千年的時間生長起來
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