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文檔簡介
專題09材料作文(原卷版)
目錄
一、寶山區(qū)
二、崇明區(qū)
三、奉賢區(qū)
四、虹口區(qū)
五、黃浦區(qū)
六、嘉定區(qū)
七、金山區(qū)
八、靜安區(qū)
九、閔行區(qū)
十、浦東新區(qū)
十一、普陀區(qū)
十二、青浦區(qū)
十三、松江區(qū)
十四、徐匯區(qū)
十五、楊浦區(qū)
十六、長寧區(qū)
一、寶山區(qū)
十二、書信作文
64.Writeatleast60wordsaccordingtothesituationgiven.(請根據(jù)所給情景,寫一篇不
少于60個詞的短文,標(biāo)點符號不占格)
假設(shè)你的好朋友李華最近沉迷于電腦游戲,無心學(xué)習(xí)。他的父母和老師都非常擔(dān)心,作
為他的好朋友,請你給他寫一封信:表達(dá)你對他的擔(dān)憂,告誡他沉迷電腦游戲的危害以及擺
脫目前這種狀況的方法。(信件格式已給)
Thefollowingisforreferenceonly
1.loseoneselfin...
2.beworriedabout...
3.communicatewith...
二、崇明區(qū)
十二、書信作文
64.Writealetterofatleast60wordsonthetopic"Asuggestionforourschool"(以
“給學(xué)校的一個建議”為題寫一封不少于60個詞的信,標(biāo)點符號不占格。)
在近四年的初中校園生活和學(xué)習(xí)中,你學(xué)到和享受到了很多。但是通過你的觀察,學(xué)
校有些地方還有提升和完善的空間,比如在課后服務(wù)、活動項目、學(xué)生午餐、學(xué)校設(shè)施、
校園文化等等方面。要求:請你結(jié)合自身經(jīng)歷,確定一個主題,給校長寫封信,為學(xué)校提
出一個合理化、可操作的建議,并說說你的理由或感想。
注意:1.短文中不得出現(xiàn)任何校名、人名及其它相關(guān)信息,否則不予評分。
2.照抄閱讀語篇不得分。
三、奉賢區(qū)
十二、材料作文
64.Writeatleast60wordsonthetopic"Icanbebetter"(以"我可以更好”為題,
寫一篇不少于60詞的短文,標(biāo)點符號不占格)
提示:校園吉尼斯紀(jì)錄創(chuàng)造者的經(jīng)歷告訴我們:每個人都能夠通過努力改變自己,讓自己
變得更好。請結(jié)合自己的具體經(jīng)歷談?wù)勀銓@一觀點的認(rèn)識。
注意:短文中不得出現(xiàn)任何人名、校名及其他相關(guān)信息,否則不予評分。照抄語篇不得分
四、虹口區(qū)
十二、話題作文
64.Writeatleast60wordsonthetopic"Aperfectfamilyw(以"完美家庭"為題寫一篇不少
于60個詞的短文,標(biāo)點符號不占格)
我們都和家人生活在一起,都希望擁有一個完美的家庭。請你描述一下你心目中的完美家
庭。(注意:短文中不得出現(xiàn)任何人名、校名及其他相關(guān)信息,否則不予計分)
__________(題目)
五、黃浦區(qū)
十二、話題作文
64.Writeatleast60wordsaccordingtothegivensituation(根據(jù)以下情景寫一
篇不少于60個詞的短文,標(biāo)點符號不占格)
黃浦區(qū)在創(chuàng)建文明城區(qū),你的學(xué)校正在開展主題為“Themostbeautifulvolunteer”的征
文活動,請寫一篇文章介紹一位志愿者,以及她/他的事跡。
文章內(nèi)容可以包含以下幾個問題:
1.Whoishe/she?
2.Whatdidhe/shedo?(Whatdoeshe/shedo?)
3.Whatcanyoulearnfromhim/her?
六、嘉定區(qū)
十六、話題作文
80.Writeatleast60wordsaccordingtothegivensituation.(根據(jù)以下情境寫一篇不少于60
個詞的短文,標(biāo)點符號不占格)
實踐類作業(yè)(Project-basedhomework)形式多樣,可以個人完成,也可以小組合作完
成;可以是寫書評(bookreview)、影評(filmreview);也可以是完成調(diào)查報告(surveyreport)
或海報制作(posters)等。學(xué)校正在為“最喜歡的寒假實踐類作業(yè)”征詢建議。假設(shè)你是李華,
請你在學(xué)校網(wǎng)站給張老師留言,分享你的最喜歡的寒假實踐類作業(yè),既可以是你完成過的,
也可以是你新的創(chuàng)意,請簡單描述實踐過程并陳述分享理由。
(注意:1.不得出現(xiàn)姓名、校名等個人信息,否則不予評分。2.照抄閱讀語篇不得分。)
七、金山區(qū)
十二、材料作文
64.Writeatleast60wordsonthetopicMtDoubleReductionPolicy'affectsme”.(以
,“雙減政策'影響我”為題,寫一篇至少60個單詞的短文,標(biāo)點符號不占格。)
全國義務(wù)教育階段都在實施“雙減政策”?!罢摺睂嵤┖?,校內(nèi)課后服務(wù)全面覆蓋,學(xué)生作
業(yè)有限定,周末培訓(xùn)機構(gòu)不再提供服務(wù)。學(xué)生有了更多自主學(xué)習(xí)和享受家庭生活的時間了。
對你而言,“雙減政策”給你帶來了哪些影響呢?你是如何看待這些影響的呢?
以下短語供選用:putintoeffect實施benefitme/everyone使我/大家獲益give
individualhelp給予個別幫助serviceafterclass課后服務(wù)
(注意:短文中不得出現(xiàn)考生姓名、校名及其它相關(guān)信息,否則不予評分。)
文章首句"Since'DoubleReductionPolicy5wasputintoeffect,somethinghaschangedinmy
life.”已給,這些文字不計入文章字?jǐn)?shù)。
八、靜安區(qū)
十二、書信作文
69.Writeatleast60wordsaccordingtothegivensituation.(根據(jù)以下情景寫一篇不少于60
個詞的短文,標(biāo)點符號不占格。)
新學(xué)期帶來了新變化?!半p減”新規(guī)(Thenewrules)提出:減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過
重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)?!半p減”后,你的生活有了什么變化?請給學(xué)校的校長
(Headmaster)寫一封信,從課后作業(yè)、學(xué)校活動和業(yè)余生活三方面談?wù)勀闶欠駶M意現(xiàn)在
的變化以及還有何煩惱,并請對方給你的煩惱提些建議。
九、閔行區(qū)
十二、話題作文
64.Writeapassageofatleast60wordsonthetopic"Lifeisfullofbeauty”(根據(jù)中
文提示,以“生活中充滿了美”為題,寫一篇不少于60個詞的短文,標(biāo)點符號不占格)
生活并不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們用心感受生活,就能發(fā)現(xiàn)
身邊的美好,也許它只是一個平凡人,一件平常事,一個普通物品,也會給我們的生活增
添光彩。請根據(jù)自己的經(jīng)歷或者見聞,和同學(xué)們分享你在生活中發(fā)現(xiàn)的美及感受。
十、浦東新區(qū)
十二、話題作文
64.Writeatleast60wordsaccordingtothegivensituation(根據(jù)以下情境寫一篇不少于60
個詞的短文,標(biāo)點符號不占格)
在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,我們會遇到各種各樣的問題。當(dāng)你遇到問題的時候,你會
尋求誰的幫助?你一般會用怎樣的方式解決遇到的問題?請結(jié)合學(xué)習(xí)生活中遇到的真實問
題,以“Mywayofsolvingaproblem”寫一篇不少于60個詞的短文
(注意:L文章中不得出現(xiàn)姓名、校名等個人信息,否則不予評分。2.照抄閱讀語篇不得
分。)
十一、普陀區(qū)
十六、話題作文
80.Writeatleast60wordsaccordingtothepicturesabout"A14thbirthday
ceremony"
(根據(jù)所給的圖片,寫一篇關(guān)于“十四歲生日儀式”的短文,題目可另擬,字?jǐn)?shù)不少于60
個詞,標(biāo)點符號不占格)
theichoolhidthebetdmastcr
ptitotrepresenurivekttenftomptraitibolbdaycakM
*長代衰
十二、青浦區(qū)
十二、話題作文
64.Writeapassageofatleast60wordsaboutthetopic“ThebestIhaveevermet”
(請以“最美的遇見”為題寫一篇不少于60個詞的短文,標(biāo)點符號不占格)。
一場美麗的相遇是生命的恩賜,是緣分的開始。最美的遇見可以是雨后的彩虹,可以
是陪伴的摯友,亦可是成長的鼓勵等。請選擇一個方面,結(jié)合你的經(jīng)歷,談?wù)勀愕母惺堋?/p>
注意:1.補全作文題目;
2.抄襲試卷中內(nèi)容不得分;
3.文中不得出現(xiàn)任何姓名、校名以及其他相關(guān)信息,否則不予評分。
十三、松江區(qū)
十一、材料作文
58.(根據(jù)以下情境寫一篇不少于60個詞的短文,標(biāo)點符號不占格)
今年教育部頒布的“雙減”政策(DoubleReductionpolicy)要求學(xué)校減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)
擔(dān)(reducestudents'homeworkburden),這就意味著放學(xué)后你會獲得更多自由調(diào)配的時間,
請談?wù)勀銓⑷绾魏侠戆才抛约旱膶W(xué)習(xí)和生活。
注意:1.短文中不得出現(xiàn)任何真實人名、校名及其它相關(guān)信息,否則不予評分。
2.照搬閱讀語篇內(nèi)容不得分。
十四、徐匯區(qū)
十一、讀寫綜合
Readthepassageandfillintheblankswithproperwords(在短文的空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑~,使其
內(nèi)容通順,每空格限填一次,首字母已給)
EveryThursday,astorytellernamedMissJonesvisitsAnna'sclass.Atfirst,Annaandher
friendsthoughtthatMissJones9visitswouldbeb57..Wasn'tstorytimeonlyfbrlittlekids?They
soonrealizeditwasn't.AnnathoughtlisteningtoMissJoneswouldbelikewatchingamovie
withoutanyspecialeffects.MissJones'storytellingwassodramatic,shedidn'tneedanything
morethanherselftotellagoodstory.Sometimestheclassfeltliketheywereinat58.watchinga
play!Soon,AnnaandherclassmateswerealwaysexcitedforThursday.
EverytimeMissJonescametoclass,shetoldadifferentkindofstory.ThefirsttimeMiss
Jonescametoclass,shetoldusaboutashipcaptainwhowaslostaloneatsea.Theclasslistened
verycarefully.Everyonewantedtoknowhowthestorye59..Someofthestorieswerefairytales
fromothercountries.Othersweretruestoriesaboutthingsthathada60.happenedtoMissJones
andherfamily.Onceshetoldataleaboutaselfishlobster(龍蝦)thatturnedgreen.Thisstory
seemedsillyatfirst,butitturnedouttobeaverysadstory.Youneverknewwhatyouwouldhear
whenMissJonesstartedtotalk.
Lastweek,MissJonestoldtheclassthatitwastheirturntotellherastory.Shedidn'tcare
howtheydidit.Theyjustneededtofindawaytotellanimaginativestory.Annaplannedon
writingas61.foraplayandhavingherfriendsperformitfortheclass.
OnceAnnahadwrittenherplay,sherealizedthatherplanmightnotbesoeasy.Herplayhad
partsforeightactors.Shefoundeightpeopletobeinit,buteveryone'sscheduleswereso
d62.thatshecouldn'tgettheminoneplacetopractice.Sheworriedthattheywouldnotlearn
theirlinesintime!AnnatoldMissJonesaboutherp63..MissJonessaidthatAnnamighthaveto
findanimaginativewaytotellherstory.
AnnathoughtcarefullyaboutwhatshehadlearntinMissJones'classandcameupwitha
goodidea...
Writing
Writeatleast60wordstocompletethestorythatyoureadinReadingC.Thinkaboutwhat
goodideaAnnahadandhowshemadeherstorytellingasuccess.請補全閱讀C篇的故事,字?jǐn)?shù)
不少于60個詞。想一想Anna有了什么好主意?她是怎樣成功完成講故事任務(wù)的呢?
(注意:短文中不得出現(xiàn)考生的姓名、校名及其他相關(guān)信息,否則不予評分。標(biāo)點符號不占
格)
AnnathoughtcarefullyaboutwhatshehadlearntinMissJones'classandcameupwitha
goodidea...
64.
十五、楊浦區(qū)
十二、通知
64.Writeatleast60wordsaccordingtothegivensituation.(根據(jù)以下情景寫一篇不少于60
個詞的短文,標(biāo)點符號不占格)
學(xué)校以下各社團(tuán)打算在活動周開展一些競賽活動:
comicsclub(動漫社)computerclub(電腦社)
schoolnewspaperclub(校報社)superbrainclub(最強大腦社)
debateclub(辯論社)papercuttingclub(剪紙社)
假設(shè)你是其中一個社團(tuán)的干事Sandy,請擬一份通知告知你所在社團(tuán)將要舉行的活動,
內(nèi)容包括:
1.活動名稱、目的;
2.活動時間、地點;
3.參加活動的相關(guān)要求;
4.獎項設(shè)置等。
十六、長寧區(qū)
十六、話題作文
80.Writeatleast60wordsaboutthetopic"I'velearnedsomethinghelpfulformy
futurelife”(請以“我學(xué)到了對未來生活有用的東西”為題,寫一篇不少于60個詞的短文,
標(biāo)點符號不占格。)
學(xué)校生活的目的不僅僅是為了升學(xué),更重要的是學(xué)習(xí)對未來生活中有用的一種能力本
領(lǐng)、一種精神品質(zhì)、或者是獲取一個經(jīng)驗教訓(xùn)。請你以一個具體的事例談?wù)勀銓W(xué)校生活中
這方面的一點收獲。
專題09材料作文(解析版)
目錄
十七、寶山區(qū)
十八、崇明區(qū)
十九、奉賢區(qū)
二十、虹口區(qū)
二十一、黃浦區(qū)
二十二、嘉定區(qū)
二十三、金山區(qū)
二十四、靜安區(qū)
二十五、閔行區(qū)
二十六、浦東新區(qū)
二十七、普陀區(qū)
二十八、青浦區(qū)
二十九、松江區(qū)
三十、徐匯區(qū)
三十一、楊浦區(qū)
三十二、長寧區(qū)
十七、寶山區(qū)
十二、書信作文
64.Writeatleast60wordsaccordingtothesituationgiven.(請根據(jù)所給情景,寫一篇不
少于60個詞的短文,標(biāo)點符號不占格)
假設(shè)你的好朋友李華最近沉迷于電腦游戲,無心學(xué)習(xí)。他的父母和老師都非常擔(dān)心,作
為他的好朋友,請你給他寫一封信:表達(dá)你對他的擔(dān)憂,告誡他沉迷電腦游戲的危害以及擺
脫目前這種狀況的方法。(信件格式已給)
Thefollowingisforreferenceonly
1.loseoneselfin...
2.beworriedabout...
3.communicatewith...
【答案】例文:
DearLiHua,
I'msorrytohearthatyouareaddictedtocomputergames.Spendingtoomuchtimeand
energyongamesisharmfilltoyourhealth.Tmworriedaboutyou.Ifyouloseyourselfingames,
youmaybecomeisolatedfromtherealworldandignorethebeautyandloveinlife.
Youcantryotherthingstodistractyourattention.Youcanplaybasketballortakepartin
othersportswithyourfriends.Itcannotonlyhelpyoukeephealthy,butalsostrengthenyour
friendship.Besides,youcancommunicatewithyourparentsandfriends,sharingyouhappiness
andsorrowwiththem.Lastbutnotleast,youcanreadsomeinterestingbookstoexpandyour
knowledgeinyoursparetime.
Iwillbehappyifyougetridofthegame.Lookforwardtoyourgoodnews.
Yours,
Lily
【解析】
【詳解】
1.題干解讀:該題目屬于書信寫作。在寫作時應(yīng)根據(jù)題目要求寫信講述自己對朋友的擔(dān)憂,
講述玩電腦上癮的弊端,并講述擺脫游戲的方法。
2.寫作指導(dǎo):本文時態(tài)以一般現(xiàn)在時為主,人稱以第二人稱為主,講述游戲的危害和擺脫游
戲的方法及建議,要敘述完整,條理清晰。
十八、崇明區(qū)
十二、書信作文
64.Writealetterofatleast60wordsonthetopic"Asuggestionforourschool"(以
“給學(xué)校的一個建議”為題寫一封不少于60個詞的信,標(biāo)點符號不占格。)
在近四年的初中校園生活和學(xué)習(xí)中,你學(xué)到和享受到了很多。但是通過你的觀察,學(xué)
校有些地方還有提升和完善的空間,比如在課后服務(wù)、活動項目、學(xué)生午餐、學(xué)校設(shè)施、
校園文化等等方面。要求:請你結(jié)合自身經(jīng)歷,確定一個主題,給校長寫封信,為學(xué)校提
出一個合理化、可操作的建議,并說說你的理由或感想。
注意:1.短文中不得出現(xiàn)任何校名、人名及其它相關(guān)信息,否則不予評分。
2.照抄閱讀語篇不得分。
【答案】例文:
Dearheadmaster,
1amyourstudent.Iwanttosaysomethingaboutourschool.Althoughmyschoollifeis
colorfulandhappy,Istillwanttohaveasuggestiontoourschool.Inmyopinion,ourschool
shouldorganizemoreactivities,suchasgoinghiking,holdingartfestivals,andreadingand
speechcontest.Ithinkourschoolpaymoreattentiontoourstudy,butignoreotherskills.Ifour
schoolcanholdallkindsofactivities,studentswillbemoreactiveandimprovethemselves
quickly.Itisimportantforstudentstogrowuphealthily.
Yourstudent
【詳解】
1、題干解讀:該題目屬于書信作文寫作,寫作時應(yīng)先確定主題,然后給學(xué)校提出建議,然
后說出提建議的理由或感想,可適當(dāng)發(fā)揮。
2、寫作指導(dǎo):本文應(yīng)該以第一人稱和第三人稱來敘述內(nèi)容;時態(tài)采用一般現(xiàn)在時為主;介
紹建議和提建議的理由或感想時,應(yīng)詳細(xì)具體,語句通順,邏輯性強,保證條理清晰。
十九、奉賢區(qū)
十二、材料作文
64.Writeatleast60wordsonthetopic"Icanbebetter"(以"我可以更好”為題,
寫一篇不少于60詞的短文,標(biāo)點符號不占格)
提示:校園吉尼斯紀(jì)錄創(chuàng)造者的經(jīng)歷告訴我們:每個人都能夠通過努力改變自己,讓自己
變得更好。請結(jié)合自己的具體經(jīng)歷談?wù)勀銓@一觀點的認(rèn)識。
注意:短文中不得出現(xiàn)任何人名、校名及其他相關(guān)信息,否則不予評分。照抄語篇不得分
【答案】例文:
Icanbebetter
The“GuinnessCampus^^recordholder'sexperiencetellsusthateveryonecanchange
themselvesandbecomebetterthroughhardwork.
AtthebeginningoflearningEnglish,Ifeltitwasverydifficult.IdarednotspeakEnglish
becausemypronunciationwasnotstandard.Ialsothoughtmyclassmateswouldlaughatme.It
wasn'tuntilIlearnedabout“GuinnessCampus^^that1realizedIcouldworktochangethat.I
begantogetupearlyeverydaytoreadEnglish.Itriedmybesttoimitatethepronunciationby
listeningtoEnglishsongsandwatchingEnglishmovies.Finally,IgotanAinthefinalspeaking
test.
IbelievethataslongasIpersist,myspokenEnglishwillbebetterandbetter.Nothingis
difficultifyouputyourheartintoit.
【詳解】
1.題干解讀:閱讀題干可知,本文要求以“我可以更好”為題寫一篇記敘文。根據(jù)提示可知寫
作內(nèi)容包括結(jié)合自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗談?wù)勱P(guān)于“每個人都能夠通過努力改變自己,讓自己變得
更好”。寫作要思路清晰,層次分明,邏輯清楚,語言的表達(dá)符合語法結(jié)構(gòu)。
2.寫作指導(dǎo):例文采取三段式的寫作手法,時態(tài)為一般過去時,寫作時以第一人稱為主,第
一段寫根據(jù)校園吉尼斯紀(jì)錄創(chuàng)造者的經(jīng)歷告訴我們:每個人都能夠通過努力改變自己,讓自
己變得更好;第二段聯(lián)系身邊小事和經(jīng)驗來說明;第三段寫個人觀點和感受。
二十、虹口區(qū)
十二、話題作文
64.Writeatleast60wordsonthetopic"Aperfectfamily”(以"完美家庭"為題寫一篇不少
于60個詞的短文,標(biāo)點符號不占格)
我們都和家人生活在一起,都希望擁有一個完美的家庭。請你描述一下你心目中的完美家
庭。(注意:短文中不得出現(xiàn)任何人名、校名及其他相關(guān)信息,否則不予計分)
__________(題目)
【答案】例文:
Aperfectfamily
Everychildholdshisorherownviewsonaperfectfamily.Inmyopinion,perfectfamilies
alwayshavesomespecificqualities.First,familymembersalwaysloveeachother.Theyloveone
anotherwhethertheyhaveshortcomingsornot.Second,theyknowhowtorespecteachother,
suchasparentsdonotinterferewithchildren'sprivacyandchildrencanunderstandtheirparents'
difficulties.Third,theysupporteachother.Ifanyofthefamilymembersisintrouble,theothers
givehimorherencouragementandhelp.
【詳解】
1.題干解讀:本文是一篇話題作文。題目要求以“Aperfectfamily”為題,用不少于60詞描
述一下你心目中的完美家庭。
2.寫作指導(dǎo):本文主要以觀點陳述或一般情況的描述為主,時態(tài)主要采用一般現(xiàn)在時;人
稱主要使用第三人稱;在文章內(nèi)容上可以結(jié)合日常生活從多角度闡述你認(rèn)為的“完美家庭”
所擁有的特質(zhì):寫作完成后需保證文章內(nèi)容符合題目要求,行文流暢,語言表達(dá)符合英文語
法規(guī)則。
二H^一、黃浦區(qū)
十二、話題作文
64.Writeatleast60wordsaccordingtothegivensituation(根據(jù)以下情景寫一
篇不少于60個詞的短文,標(biāo)點符號不占格)
黃浦區(qū)在創(chuàng)建文明城區(qū),你的學(xué)校正在開展主題為“Themostbeautifulvolunteer”的征
文活動,請寫一篇文章介紹一位志愿者,以及她/他的事跡。
文章內(nèi)容可以包含以下幾個問題:
1.Whoishe/she?
2.Whatdidhe/shedo?(Whatdoeshe/shedo?)
3.Whatcanyoulearnfromhim/her?
【答案】[例文]
Themostbeautifulvolunteer
Danny,themostbeautifulvolunteer,isapupilinXinhuaprimaryschool.Heorganized
severalactivitiestoraisemoneyforaboyfromapoorfamily.Theboygotaseriousdisease.With
Danny'shelp,theboywascuredaftertheoperation.Lastyear,hefoundhisclassmateLilyhadto
leaveschool,hewrotetothelocalgovernmentandhelpedthegirlreturntoschool.
Dannyishelpfulandwarm.Heiswillingtohelpothersandneveraskforrewards.Weshould
learnthespiritfromhim.
【詳解】
1.題干解讀:這是一篇給定材料的作文,要求寫一篇文章介紹一位志愿者,以及她/他的事跡。
要包含所有要點,并適當(dāng)發(fā)揮。
2.寫作指導(dǎo):本文時態(tài)是一般過去時,主要用第三人稱來書寫。寫作時可分為兩段式:第一
段主要介紹最美志愿者的個人信息以及他/她的事跡,第二段寫我們要向最美志愿者學(xué)習(xí)樂
于助人的精神。在寫作時應(yīng)該注意符合題意,同時應(yīng)注意語言的準(zhǔn)確性和連貫性,可適當(dāng)補
充細(xì)節(jié)使文章連貫。
二十二、嘉定區(qū)
十六、話題作文
80.Writeatleast60wordsaccordingtothegivensituation.(根據(jù)以下情境寫一篇不少于60
個詞的短文,標(biāo)點符號不占格)
實踐類作業(yè)(Project-basedhomework)形式多樣,可以個人完成,也可以小組合作完
成;可以是寫書評(bookreview)、影評(行Imreview);也可以是完成調(diào)查報告(surveyreport)
或海報制作(posters)等。學(xué)校正在為“最喜歡的寒假實踐類作業(yè)”征詢建議。假設(shè)你是李華,
請你在學(xué)校網(wǎng)站給張老師留言,分享你的最喜歡的寒假實踐類作業(yè),既可以是你完成過的,
也可以是你新的創(chuàng)意,請簡單描述實踐過程并陳述分享理由。
(注意:1.不得出現(xiàn)姓名、校名等個人信息,否則不予評分。2.照抄閱讀語篇不得分。)
【答案】例文
Ithinkproject-basedhomeworkisahelpfulfriendthatcanguidemetostudyefficiently.It
cannotonlyhelpusreviewwhatwehavelearned,butalsogiveusachancetothinkaboutthe
knowledge.
Myfavoriteproject-basedhomeworkinwinterholidayisasurveyaboutluckymoney.I
interviewedmyfriendsonlineabouthowtheyspenttheirluckymoney.Ifoundhalfofthemused
ittobuybooksorgaveawaytothepoorchildrenwhilesomeofthemboughtsnacksorplayed
onlinegames.Fromthenon,Ilearnedtomakegooduseofmyluckymoney.
Ilovethathomeworkbecauseitcanhelpusfindouttheproblemsandsolutionsbyourselves
insteadofcopyingorrepeatingsomethingboring.
【詳解】
1.題干解讀:本文是一篇話題作文,題干要求分享最喜歡的寒假實踐類作業(yè),可以是做過的
或者自己的創(chuàng)意,描述實踐過程,并說明喜愛的理由。
2.寫作指導(dǎo):本文主要采用第一人稱進(jìn)行寫作,用一般過去時描述做過的實踐類作業(yè)。寫作
時可分為三段:第一段敘述實踐類作業(yè)的優(yōu)點,引入主題;第二段介紹自己最喜歡的寒假實
踐類作業(yè);第三段說明喜愛的理由。注意語言連貫,條理清晰,力求無語法和標(biāo)點錯誤。
二十三、金山區(qū)
十二、材料作文
64.Writeatleast60wordsonthetopic'"DoubleReductionPolicy'affectsme”.(以
“,雙減政策'影響我”為題,寫一篇至少60個單詞的短文,標(biāo)點符號不占格。)
全國義務(wù)教育階段都在實施“雙減政策”?!罢摺睂嵤┖?,校內(nèi)課后服務(wù)全面覆蓋,學(xué)生作
業(yè)有限定,周末培訓(xùn)機構(gòu)不再提供服務(wù)。學(xué)生有了更多自主學(xué)習(xí)和享受家庭生活的時間了。
對你而言,“雙減政策”給你帶來了哪些影響呢?你是如何看待這些影響的呢?
以下短語供選用:putintoeffect實施benefitme/everyone使我/大家獲益give
individualhelp給予個別幫助serviceafterclass課后服務(wù)
(注意:短文中不得出現(xiàn)考生姓名、校名及其它相關(guān)信息,否則不予評分。)
文章首句"Since"DoubleReductionPolicy9wasputintoeffect,somethinghaschangedinmy
life.”已給,這些文字不計入文章字?jǐn)?shù)。
【答案】例文:
4Double
ReductionPolicy,affectsme
Since*4DoubleReductionPolicy5wasputintoeffect,somethinghaschangedinmylife.The
policybenefitsmealot.Afterthepolicy,serviceafterclassisfullycovered,theteacherscangive
individualhelptothestudentswhoarepoorinstudy.Myhomeworkislimited,andweekend
traininginstitutionsnolongerprovideservices.Ihavemoretimetostudybymyselfandenjoymy
familylife.Icanlearntodrawandplaywithmyfriends.Ithinktheseeffectsareveryusefultomy
studyandlife.
【詳解】
1.題干解讀:該題目屬于材料作文寫作,要求按照所給的要點提示寫一篇短文,介紹‘‘雙減
政策”對“我”的影響。注意寫作時要點要齊全,同時也可進(jìn)行合理而又緊扣主題的發(fā)揮。
2.寫作指導(dǎo):本文應(yīng)該用第一、三人稱來敘述;時態(tài)采用一般現(xiàn)在時;文章開頭已給出,寫
作時,注意承接上文,根據(jù)要點提示具體介紹“雙減政策''給“我”帶來的影響以及“我”對這些
影響的看法;文中一定要包含題干中列出的所有要點:可以運用一些短語和常用句型為文章
增添色彩;注意單詞書寫的準(zhǔn)確度,語法運用的準(zhǔn)確度,上下文注意連接的流暢度,以及邏
輯合理。
二十四、靜安區(qū)
十二、書信作文
69.Writeatleast60wordsaccordingtothegivensituation.(根據(jù)以下情景寫一篇不少于60
個詞的短文,標(biāo)點符號不占格。)
新學(xué)期帶來了新變化?!半p減”新規(guī)(Thenewrules)提出:減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過
重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。“雙減”后,你的生活有了什么變化?請給學(xué)校的校長
(Headmaster)寫一封信,從課后作業(yè)、學(xué)校活動和業(yè)余生活三方面談?wù)勀闶欠駶M意現(xiàn)在
的變化以及還有何煩惱,并請對方給你的煩惱提些建議。
【答案】例文
DearHeadmaster,
I'mwritingtotellyouthechangesinmyliteafterthenewrules.
Inthepast,Ispentlotsoftimedoingmyhomeworkandthereweremanyafter-schoolclasses
onweekends.Now1havelesshomeworkandtherearemoreactivitiesatschool,includingmany
kindsofclubactivities.So,mylifeismuchmorecolorful.Inmyfreetime,Ilikegoingtothe
museumtolearnabouthistory.Besides,Iplantostudycomputersciencebymyself.
Iampleasedwithmylifeafterthenewrules.Butsometimes,Ihavetroublecontrolling
myself.Ican'thelpplayingcomputergames.Couldyoupleasegivemesomeadviceonhowto
improvemyself-controlsothatIcanmakethebestofmytime?Thankssomuch!
Yours
LiHua
【詳解】
1.題干解讀:本文是一封學(xué)生寫給校長的信,要求談?wù)摗半p減”政策出臺后自己生活的變化以
及遇到的煩惱,并請校長提出建議來解決煩惱。
2.寫作指導(dǎo):本文主要采用第一人稱進(jìn)行寫作,重點描述現(xiàn)在的生活,因此時態(tài)主要用一般
現(xiàn)在時??煞譃槿危旱谝欢握f明寫信目的;第二段描述“雙減”后生活的變化;第三段陳述
遇到的煩惱并請求對方的建議。寫作時,注意條理清晰,語言連貫,力求無語法和標(biāo)點錯誤。
二十五、閔行區(qū)
十二、話題作文
64.Writeapassageofatleast60wordsonthetopic"Lifeisfullofbeauty”(根據(jù)中
文提示,以“生活中充滿了美”為題,寫一篇不少于60個詞的短文,標(biāo)點符號不占格)
生活并不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們用心感受生活,就能發(fā)現(xiàn)
身邊的美好,也許它只是一個平凡人,一件平常事,一個普通物品,也會給我們的生活增
添光彩。請根據(jù)自己的經(jīng)歷或者見聞,和同學(xué)們分享你在生活中發(fā)現(xiàn)的美及感受。
【答案】例文:
Lifeisfullofbeauty
Lifeisfullofbeauty.Iwillneverforgetthedaywhichmakesmefeelmeaningful.
MybestfriendLucyandIalwaysridebikestogetherafterschool.Oneday,Iwaitedalong
timebutdidn'tseeher.ThenIsearchedfbrherinthecornerofourschool.Shewascryingatthat
time.ShetoldmethatshewasnervousbecauseshewouldhaveanEnglishtest.Idecidedtohelp
herwithEnglish.Thatevening,Ihelpedherreviewthekeypointsandnotes.Twodayslater,she
toldmethatshepassedit.Ifeltsohappy.
Helpingothersisthebeautyoflife.
【詳解】
1.題干解讀:本文是?篇話題作文。要求結(jié)合自身經(jīng)歷或見聞以“Lifeisfullofbeauty”為題寫
一篇短文。
2.寫作指導(dǎo):本文主要采用一般過去時,以第一人稱為主。分為三段式:第一段引出主題;
第二段描述自己的經(jīng)歷;第三段發(fā)表自己的感悟。寫作時保持主謂一致性,邏輯性要強,無
語法和標(biāo)點錯誤。
二十六、浦東新區(qū)
十二、話題作文
64.Writeatleast60wordsaccordingtothegivensituation(根據(jù)以下情境寫一篇不少于60
個詞的短文,標(biāo)點符號不占格)
在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,我們會遇到各種各樣的問題。當(dāng)你遇到問題的時候,你會
尋求誰的幫助?你一般會用怎樣的方式解決遇到的問題?請結(jié)合學(xué)習(xí)生活中遇到的真實問
題,以“Mywayofsolvingaproblem”寫一篇不少于60個詞的短文
(注意:L文章中不得出現(xiàn)姓名、校名等個人信息,否則不予評分。2.照抄閱讀語篇不得
分。)
【答案】例文
Mywayofsolvingaproblem
Inourdailylife,wemaymeetdifferentkindsofproblems.WhenImeetaproblem,Ialways
askmyfatherforhelp.
WhenIwasyoung,Iarguedwithmymother.Myfathertoldmetokeepcalmfirst.Neversay
somewordstootherswhenyouareangry.Thenthinkofawaytosolvethisproblem.Myfather
gavemeameaningfullesson.SoifImeetsomeproblemsnow,Ialwaysrememberthewordsthat
myfathertoldme.
【詳解】
1.題干解讀:本文是一篇話題作文。以“我解決問題的方式”為題寫一篇短文。
2.寫作指導(dǎo):本文采用一般過去時和一般現(xiàn)在時。結(jié)合自己的經(jīng)歷,來介紹自己解決問題的
方法是什么,寫作時保持主謂一致性,做到無語法和標(biāo)點錯誤。
二十七、普陀區(qū)
十六、話題作文
80.Writeatleast60wordsaccordingtothepicturesabout“A14thbirthday
ceremony”
(根據(jù)所給的圖片,寫一篇關(guān)于“十四歲生日儀式”的短文,題目可另擬,字?jǐn)?shù)不少于60
個詞,標(biāo)點符號不占格)
【答案】例文:
Anunforgettableexperience
LastSunday,wehadour14thbirthdayceremonyintheschoolhall.Thehallwasdecorated
withballoonsandstreamers.Studentswithuniformsattendedtheceremonyat10:00a.m.First,
theheadmastergaveaspeech.Hepraisedthegreatprogresswemade,andgavebestwishestous.
Next,theparentrepresentativeappreciatedthecommunicationwiththeteenagersandtalkedabout
thehappyfamilytimewithus.Tooursurprise,wereceivedlettersfromourparents,whichwere
filledwithloveandexpectation.Finally,cakeswithwhitehouseandcolorfulchocolatewere
presentedtous.Weenjoyedthecakesandhadagreattime.Whatanunforgettableexperience!
【詳解】
1.題干解讀:該題目屬于記敘文寫作。在寫作時應(yīng)根據(jù)題目要求及圖片顯示的信息講述14
歲生日慶典的時間、地點、慶典的具體步驟及自己的感受。
2.寫作指導(dǎo):本文時態(tài)以一般過去時為主,人稱以第一人稱為主,講述慶典的具體內(nèi)容,要
敘述完整,條理清晰。
二十八、青浦區(qū)
十二、話題作文
64.Writeapassageofatleast60wordsaboutthetopicwThebestIhaveevermet”
(請以“最美的遇見”為題寫一篇不少于60個詞的短文,標(biāo)點符號不占格)。
一場美麗的相遇是生命的恩賜,是緣分的開始。最美的遇見可以是雨后的彩虹,可以
是陪伴的摯友,亦可是成長的鼓勵等。請選擇一個方面,結(jié)合你的經(jīng)歷,談?wù)勀愕母惺堋?/p>
注意:1.補全作文題目;
2.抄襲試卷中內(nèi)容不得分;
3.文中不得出現(xiàn)任何姓名、校名以及其他相關(guān)信息,否則不予評分。
【答案】范文:
ThebestencouragementIhaveevermet
Lifeisfullofdifficulties,soweneedtogainencouragementfromothers.
OnceImadeaspeechintheschool.Itriedhardtosayouteverywordclearly.Unfortunately,
IwassonervousthatIforgotonepartofmyspeech.Iwantedtogiveup."Youaregreat.^^
Someoneshouted.Isuddenlybecamepowerfulandcompletedthespeechperfectly.Fromthat
time,Ihaverealizedthatweneedencouragementfromothers.
ThisisthebestencouragementIhaveevermet.
【詳解】
1.題干解讀:該題目屬于記敘文寫作。在寫作時首先要補全作文題目,然后根據(jù)題目要求,
敘述自己的親身經(jīng)歷——遇見的最好的鼓勵,并寫出自己的感受。
2.寫作指導(dǎo):本文應(yīng)該用第一人稱為主來敘述故事內(nèi)容,時態(tài)采用一般過去時為主。在描述
故事時.,場景應(yīng)描寫細(xì)致,并且故事發(fā)生的起因、過程和結(jié)果等需要敘述完整,保證條理清
晰。
二十九、松江區(qū)
H■■一、材料作文
58.(根據(jù)以下情境寫一篇不少于60個詞的短文,標(biāo)點符號不占格)
今年教育部頒布的“雙減”政策(DoubleReductionpolicy)要求學(xué)校減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)
擔(dān)(reducestudents5homeworkburden),這就意味著放學(xué)后你會獲得更多自由調(diào)配的時間,
請談?wù)勀銓⑷绾魏侠戆才抛约旱膶W(xué)習(xí)和生活。
注意:1.短文中不得出現(xiàn)任何真實人名、校名及其它相關(guān)信息,否則不予評分。
2.照搬閱讀語篇內(nèi)容不得分。
【答案】例文:
Thisyear,ChinaintroducedDoubleReductionpolicywhichhopestoreducestudents?
homework.
Duetothepolicy,wehavemorefreetimeafterschoolandweshouldarrangeourstudyand
lifereasonably.Althoughtherearemanykindsofafter-classactivities,Iwillfinishmyhomework
first.Afterthat,Iwillplaybasketballwithmyfriends.IalsolikedrawingpicturessoIwillspend
halfanhourpractisingdrawingeveryday.What'smore,Iwillhelpmyparentswithhousework.
It'snecessaryfbrustomakeaplanforourstudyandlifeandIthinkeveryoneshouldmakeit
reasonable.
【詳解】
1.題干解讀:本文是一篇材料作文,圍繞“雙減”政策,寫一篇合理安排自己學(xué)習(xí)和生活的文
章。
2.寫作指導(dǎo):本文采用一般將來時為主,人稱采用第一人稱。第一段描述“雙減”政策內(nèi)容;
第二段具體描述自己將如何安排學(xué)習(xí)生活;第三段進(jìn)行總結(jié)。寫作時,注意詞匯短語使用準(zhǔn)
確,語言符合語法結(jié)構(gòu);層次分明,條理清晰。
三十、徐匯區(qū)
十一、讀寫綜合
Readthepassageandfillintheblankswithproperwords(在短文的空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑~,使其
內(nèi)容通順,每空格限填一次,首字母已給)
EveryThursday,astorytellernamedMissJonesvisitsAnna'sclass.Atfirst,Annaandher
friendsthoughtthatMissJones9visitswouldbeb57..Wasn'tstorytimeonlyforlittlekids?They
soonrealizeditwasn't.AnnathoughtlisteningtoMissJoneswouldbelikewatchingamovie
withoutanyspecialeffects.MissJones'storytellingwassodramatic,shedidn'tneedanything
morethanherselftotellagoodstory.Sometimestheclassfeltliketheywereina158.watchinga
play!Soon,AnnaandherclassmateswerealwaysexcitedforThursday.
EverytimeMissJonescametoclass,shetoldadifferentkindofstory.ThefirsttimeMiss
Jonescametoclass,shetoldusaboutashipcaptainwhowaslostaloneatsea.Theclasslistened
verycarefully.Everyonewantedtoknowhowthestorye59..Someofthestorieswerefairytales
fromothercountries.Othersweretruestoriesaboutthingsthathada60.happenedtoMissJones
andherfamily.Onceshetoldataleaboutaselfishlobster(龍蝦)thatturnedgreen.Thisstory
seemedsillyatfirst,butitturnedouttobeaverysadstory.Youneverknewwhatyouwouldhear
whenMissJonesstartedtotalk.
Lastweek,MissJonestoldtheclassthatitwastheirturntotellherastory.Shedidn'tcare
howtheydidit.Theyjustneededtofindawaytotellanimaginativestory.Annaplannedon
writingas61.foraplayandhavingherfriendsperformitfortheclass.
OnceAnnahadwrittenherplay,sherealizedthatherplanmightnotbesoeasy.Herplayhad
partsforeightactors.Shefoundeightpeopletobeinit,buteveryone'sscheduleswereso
d62.thatshecouldn'tgettheminoneplacetopractice.Sheworriedthattheywouldnotlearn
theirlinesintime!AnnatoldMissJonesaboutherp63..MissJonessaidthatAnnamighthaveto
findanimaginativewaytotellherstory.
AnnathoughtcarefullyaboutwhatshehadlearntinMissJones'classandcameupwitha
goodidea...
Writing
Writeatleast60wordstocompletethe
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