———學校教育管理制度每一種規(guī)章制度的確立,都是依據(jù)職業(yè)的不憐憫況而定制,那么,關(guān)于教育的管理制度應(yīng)當怎么訂立呢？下面是由我給大家?guī)淼膶W校教育管理制度7篇，讓我們一起來看看！學校教育管理制度篇1課堂教學是教學的基本形式，是各教學環(huán)節(jié)的關(guān)鍵部分。管理好課堂教學對提高教學質(zhì)量，培育合格人才，有極其緊要的意義。為規(guī)范課堂教學保證正常的課堂教學秩序，不斷提高教學質(zhì)量，特訂立本制度。1、老師應(yīng)在準備鈴響前1分鐘到教室門口侯課或進入教室做好上課準備工作；上課鈴響后正式上課；中途不得隨便退出教室（體育老師不得隨便離開操場）；下課鈴響后按時下課，不拖堂。假如消失遲到、早退每人次扣考核分0.2分，扣款5元；曠教每人次扣考核分0.5分，扣款50元。2、老師應(yīng)衣著干凈、大方、儀表端莊，嚴禁穿短褲、背心、拖鞋進入教室上課，嚴禁在教室吸煙；移動電話設(shè)為靜音模式，不接（打）移動電話。專職體育老師應(yīng)穿運動服、運動鞋進入運動場、教室。3、老師上課應(yīng)常常走下講臺，深化到同學中心，以體現(xiàn)師生互動。禁止坐著上課。4、老師每堂講授時間一般不超過25分鐘，藝體課同學自由活動時間不超過15分鐘。（體育課如因天氣原因，則必需上好室內(nèi)課）。5、老師應(yīng)高度重視同學課堂平安以及負責同學上下課出入教室及上下樓梯的平安，并管護教室及活動場所的財產(chǎn)。6、老師不得隨便變更課程，因正值理由必需調(diào)課、停課或代課者，須到教務(wù)處填好調(diào)課單，審核同意后方可實施。否則按曠課處理。7、老師上課前準備好教案。教學目標明確，具有思想性、層次性、智能性。教學方法要快捷多樣，力求效果好。8、老師應(yīng)堅持使用一般話，且語言清楚規(guī)范，音量適度，并富有感染力。板書板畫簡明規(guī)范，布局合理，具有啟發(fā)性。教態(tài)自然大方，富有激情，富有親和力。9、老師在課堂上要充分發(fā)揚民主，公正對待同學。培育同學自主、合作、探究性學習氣力。敬重同學的多種看法，重視進展同學共性，注意同學思維及創(chuàng)新精神的培育，嚴禁老師辱罵、體罰或變相體罰同學。10、老師教學要充分發(fā)揮老師、同學、教材、教法四個基本要素功能；作業(yè)布置要注意開放性、層次性、和實踐性。11、違反上述規(guī)定的并在上級檢查中造成不良影響的每次扣考核分0.5分，造成惡劣影響的交校委會爭辯處理。學校教育管理制度篇21、老師是辦好學校的主體。建設(shè)一支造詣較高，教學閱歷豐富，適應(yīng)社會需求的、相對穩(wěn)定的老師隊伍，特別緊要。2、學校有關(guān)部門和人員，應(yīng)敬重老師的勞動，全心全意地為老師服務(wù)，為老師的教育教學活動制造條件和供應(yīng)便利。3、為保障教學質(zhì)量的提高，特規(guī)定了老師的權(quán)利、老師的責任、老師的聘任、管理與考核和嘉獎與解聘等制度。4、教學方案是學校教學、教育工作認真支配的引導性文件。教學方案由學校訂立，校長批準后執(zhí)行。5、老師應(yīng)依據(jù)學科教材、教學大綱的要求編制教學方案、教案，嚴格按教材、大綱進行教學。6、課表。每學期的課表于開課前的招生前擬定并公布，以便同學在報名、注冊時，確定學習課程。7、學校要建立教學管理指揮系統(tǒng)，指揮渠道要暢通。8、教學進度。為了落實教學方案和教學大綱的要求，保證老師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務(wù)，任課老師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)編寫出本課程的教學進度表。9、教學檢查。校領(lǐng)導及主管教學的領(lǐng)導，要不定期的深化課堂聽課，尤其對初次聘任的老師，必需聽課1-2次。班主任要常常隨堂聽課，聽取師生反應(yīng)。10、成果每期考核至少一次。成果考核每學期末對同學的考核成果應(yīng)記錄在案，并作為教學檔案長期保存。11、教學檔案。教學檔案由教務(wù)處指定專人負責收集、整理與保存，并漸漸形成電子教學檔案。12、同學管理，班主任工作。加強同學管理，充分發(fā)揮班主任的作用，應(yīng)訂立“班主任守則”、“同學守則”。學校教育管理制度篇3為美化校內(nèi)，培養(yǎng)良好的育人環(huán)境，培育四有新人，學校公物做到個個珍惜，人人有責，特訂立下列制度和措施。一、建立財產(chǎn)登記、報損制度：每學年開頭總務(wù)處對各班、處室全部校產(chǎn)全部按數(shù)登記入冊，由班主任、處室負責人簽。如中途有破損按時報告總務(wù)處，一周內(nèi)進行調(diào)換或修理。期末按各班、處室入冊數(shù)檢查核對一次。二、校產(chǎn)、公物管理要求：1、不亂涂亂刻墻壁、門窗、桌凳，不攀折踐踏花木。2、珍惜班內(nèi)衛(wèi)生工具，使用后放回原處；不挪用別班的衛(wèi)生工具；若借用學校的.公物必需按時歸還。3、開關(guān)門窗、熒光燈、電風扇各班要有專人負責，白天、晴天盡量做到教室內(nèi)少開熒光燈，做到人走燈熄。三、公物賠償制度：1、損壞課桌（張）賠償30元；損壞課凳（條）賠償5元；損壞教室內(nèi)衛(wèi)生潔具（件）賠償2元；損壞玻璃（塊）賠償15元；損壞熒光燈啟輝器、開關(guān)（只）賠償3元；損壞錄音機（次）20元。2、體育器具、自來水龍頭無故損壞，視損程度賠償。3、如遇損壞其它班級公物，按上述價賠出外。還要扣除三項競賽分數(shù)。四、獎懲方法（班主任）：校產(chǎn)管理好壞，直接影響學校教育經(jīng)費的開支，這份工作班主任要付出一筆很大的辛苦，故此設(shè)立校產(chǎn)管理獎懲方法。首先，與學校的三項競賽掛鉤，視損壞程度每損壞5元扣半分。其次，到學期結(jié)束，依據(jù)使用保管程度的檢查結(jié)果嘉獎經(jīng)濟30－50元，損壞校產(chǎn)比較嚴峻的班級，要扣獎金。以上各條希切實執(zhí)行。學校教育管理制度篇41、需要備課的老師必需經(jīng)管理員同意方可進入，室內(nèi)不得大聲喧嘩，不準抽煙，不準做與備課無關(guān)的事。2、使用電子備課室進行備課，要按時做好登記。在使用過程中，由于人為的損壞，應(yīng)按價賠償。3、需要采集視頻錄像及音樂，應(yīng)經(jīng)管理員同意，在專業(yè)老師的引導下方可進行。4、課件完成后，備課人要按時上傳到本身的ftp空間，否則造成課件的丟失由備課人負責。5、備課過程中，除上網(wǎng)查找與備課有關(guān)的資料外，不準掃瞄其它網(wǎng)站，嚴禁玩游戲及掃瞄不健康網(wǎng)站。6、用機完畢，應(yīng)按規(guī)程關(guān)閉機器，關(guān)鎖好門窗。如失職造成損失，按損失程度追究事故責任。學校教育管理制度篇51.不定期深化班級，通過與同學交談的方式，了解教學情形。2.充分利用每次家長會，認真聽取家長對各班級老師任課情形的反應(yīng)，對暴露的問題認真整改。3.通過校長信箱實行民主管理，多渠道把握教育教育教學實際情形。4.不定期召開家長會，每學期召開一次。5.成立家長學校，定期給家長上課、培訓，與家長溝通信息，形成學校、家長、社會三位一體的教育機制。6.舉辦家長接待日活動，參加學校的重點決策，比如：班級科任老師的調(diào)配等。7.家長學校的活動不得占用學校正常的教學活動時間，各班家長會的活動需經(jīng)家長委員會的批準。8.家長委員會由主任、班主任、成員構(gòu)成。主任由學校的校長、書記擔當，副主任由教學副校長、管理副校長及一名家長擔當。學校教育管理制度篇6為了充分發(fā)揮村民學校的陣地作用，使村民學校管理制度化和規(guī)范化，特訂立如下規(guī)定：一、校委會工作制度：1、校委會成員分工明確，責任到人。2、校委會會議由校長負責召集，每季召開一至二次會議，重要討論學校教學情形，支配教學方案，處理學校工作中的問題。二、教學方案制度：1、依據(jù)上級指示和要求，學校訂立相應(yīng)工作支配。2、每期辦班前，針對實際情形，支配認真教學內(nèi)容。三、老師備課制度：1、教學前講課老師要深化調(diào)查，把握學員的思想諳習情形，使教學做到“有的放矢”。2、在明確教學引導思想、目的要求、重點、難點的基礎(chǔ)上，認真?zhèn)湔n，寫出講課提綱，力求講課生動、全面、精準明確?????、易懂。四、教學效果反饋制度：1、每期教學后，校委會要按時檢查了解教學成果，予以總結(jié)。2、認真聽取學員對講課反映和看法，作為改進教學的依據(jù)。五、學員守則：1、聽從學校領(lǐng)導，遵守學校規(guī)章制度。2、上課用心聽講，樂觀發(fā)言，不懂就問。3、珍惜公物，講究衛(wèi)生。六、教育檔案制度：1、建立學校資料柜，將學校教學方案及實施情形、老師講課提綱、教學工作總結(jié)等資料列入檔案。2、建立學習檔案，記錄學員的學習態(tài)度、考勤成果以及獎懲情形，作為有關(guān)評比的緊要依據(jù)。學校教育管理制度篇71