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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、我能寫好字。
星()幻()蠟()燭()誘()潤()乘()
芒()劍()普()通()模()型()
2、理解課文內(nèi)容填空。
1.古詩真是一幅多彩的畫呀!詩中有燕子,如唐代詩人________在《絕句》中寫道__________________,_________________;詩中有桃花,如__________代詩人蘇軾在《____________》中寫道:_________________,春江水暖鴨先知;詩中有黃鸝,如宋代詩人________在《三衢道中》中寫道:綠陰不減來時路,_________________。
2.大自然中,處處有可愛的生靈。本單元,鄭振鐸為我們描述了_________的燕子,葉圣陶帶我們欣賞了__________的荷花,汪曾祺教我們認識了一群_________的昆蟲。
3.讀“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,我眼前浮現(xiàn)出這樣的畫面:______________________________________________________________________________________
3、認真拼讀,規(guī)范書寫。
jiāo(
)布
捉zéi(
)
pànɡ
lǘ
(
)
mò(
)非
wèi(
)養(yǎng)
擁bào
(
)
lòu(
)雨
衣jià(
)
4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.《元日》這首詩的作者是宋代詩人__________?!霸铡敝竉__________。這首詩中描寫的春節(jié)風俗有___________、____________、_____________。
2.從王維的“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”這兩句詩中,可以看出重陽節(jié)有_____、_________的習俗,表達了詩人_____________之情。
3.《紙的發(fā)明》一文按照_______順序介紹了紙的發(fā)明,表達了作者___________之情。
4.“文房四寶”是指____、墨、____、硯,“雅人四好”指____、棋、書、_____。
5、比一比,再組詞。
膽(
)
竿(
)
嬌(
)
什(
)
仰(
)
但(
)
桿(
)
驕(
)
件(
)
柳(
)
6、填一填。
1.古時候用“__________”來形容一個人學問高。原因是當時的書用竹簡制作,重量太________,后來東漢時代有個叫蔡倫的人改進了造紙術(shù),用這種方法做出來的紙既________又________,造這種紙的原料____________,可以____________,價格又________,能滿足多數(shù)人的需要,真可以用“__________”這個成語來形容。
2.每當獨自一人遠離家鄉(xiāng),在節(jié)日里更加思念親人時,會吟誦“________________,________________”來表達思鄉(xiāng)之情。詩句中的“佳節(jié)”是指________節(jié)。
3.“______________,春風送暖入屠蘇”說的就是傳統(tǒng)節(jié)日________節(jié)那天熱鬧喜慶的場面。這個節(jié)日還有__________、__________等習俗。
4.“清明時節(jié)雨紛紛,__________________?!痹娋涿鑼懙氖莀_______節(jié)。二、書寫題7、看拼音,寫詞語。
jiāoào
qiānxū
nuòruó
cāxǐ
ɡēnɡtián
chùdònɡ
tóujǐnɡ
shìfànɡ
lùjiǎo
chítánɡ
xīnshǎnɡ
fēnpèi
jīngzhì
dàoyìng
yúnchèn
tòngkuài
三、信息匹配8、選詞填空。
蘊藏
蘊含
1.這首詩歌文字不長,卻(
)著豐富的內(nèi)容。
2.海底(
)著豐富的煤、鐵、石油和天然氣。
鋒利
銳利
3.房檐上垂下的冰柱好像一把把(
)的刀劍在陽光下閃耀。
4.盡管小魚這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥(
)的眼睛。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀文章,回答問題。齊白石臨摹學生的畫那年,齊白石在當時的北平藝術(shù)專科學校當老師,指導學生們畫畫。有一次,他的學生謝時尼在課堂上畫了一幅《梅雞圖》。圖畫上一枝梅花艷麗俊秀,梅花下的公雞畫得非常生動別致,特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。齊白石瞧著這幅畫,欣賞了很長時間,然后,笑著對謝時尼說:“你畫的這畫太有味道了,能借我回去臨摹一張嗎?”謝時尼聽了齊白石的話,起初還以為老師在跟他開玩笑??墒?,他一看到老師那副認真懇切的神情,知道老師沒有跟他開玩笑,就把《梅雞圖》交給了齊白石。一周后,齊白石又來上課了。他講完課后,便拿出自己臨摹出來的畫對謝時尼說:“你看我臨摹得好不好?”謝時尼被老師這種虛心認真的精神感動了。多年以后,每當謝時尼想起這件事時,都感慨老師這種虛心認真的學習精神值得他學一輩子。1.文中“臨摹”一詞中的“臨”是什么意思(
)A.從高處往下看B.靠近,對著C.到達,來到D.照著字畫模仿2.齊白石長時間欣賞《梅雞圖》的原因是(
)A.梅花艷麗俊秀。B.公雞畫得漂亮。C.想臨摹《梅雞圖》。D.整個《梅雞圖》太有味道。(有改動)3.“這畫太有味道了”中“味道”的意思是(
)A.酸甜苦辣等味B.香、臭等味C.趣味,情趣D.意思4.為什么起初謝時尼以為老師在跟他開玩笑(
)A.齊白石是大畫家,怎么可能臨摹學生的畫。B.齊白石說話時的神情不夠嚴肅。C.齊白石經(jīng)常跟學生開玩笑。D.謝時尼覺得自己的畫不夠好。五、語言表達10、口語交際。
從小到大,我們聽到過許多的故事,那么你有嘗試過給別人講故事嗎?請選擇一個你覺得最有趣的故事講給大家聽。注意要講清楚故事的內(nèi)容。
________________11、把下面的句子換個說法,使句子表達的意思不變。
(1)一位植物學家曾有意把不同時間開放的花種在一起。
____________
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