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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、形近字組詞。
玩(
)
概(
)
掐(
)
頑(
)
慨(
)
插(
)
啄(
)
欺(
)
提(
)
琢(
)
期(
)
堤(
)
2、先把“日積月累”的八字成語補充完整,再選詞填空。
①_____________,寸有所長。
②_____________,時不再來。
③_____________,謬以千里。
④病從口入,_____________。
⑤_____________,駟馬難追。
⑥比上不足,_____________。
(1)這次競賽,媽媽鼓勵我要抓住機會好好練習(xí),她說:“_____________________?!?/p>
(2)老師常教導(dǎo)我們要信守承諾,勉勵我們做到“__________________________?!?/p>
(3)每個人都有自己的長處,也都有自己的短處,這真是“______________________”??!
(4)航天飛行過程中,任何一點小偏差都會導(dǎo)致飛行器偏離軌道,甚至還可能造成飛行器墜毀。這就是人們常說的“___________________”啊!
(5)上面的名言警句教給我們很多做人的道理。老人們常用“_________”來告誡我們要注意飲食衛(wèi)生和說話藝術(shù);當有人覺得自己很優(yōu)秀,看不起別人時,我們用“_____________”來勸告;當有人許諾又想反悔時,我們用“____________”來勸告。
3、詞語練習(xí)。
耀()揚()
左()右()
鏗鏘()()
千里()()
山()路()
()()不換藥
4、給生字注音并填空。
花圃____
花卉____
花蕊____
玫瑰____
茉莉____
牡丹____
海棠____
(1)我發(fā)現(xiàn)上面的詞語都與_____有關(guān),我也會照樣子寫幾個:_____。
(2)給上面的生字找形近字并組詞。(選三個)__________
5、在橫線上填上恰當?shù)脑~語。
①________的木輪
________的地方
②________地做
________地叫喊
________地奔跑
________地飛走
________地坐
________地轉(zhuǎn)著
6、根據(jù)句子的意思選短語填空。
挑大梁
占上風
碰釘子
尺有所短,寸有所長
比上不足,比下有余
(1)在秋季運動會上,我們班的王琪________________,參與了50米短跑、跳遠等比賽。
(2)每個人都有自己的長處和短處,正所謂“_______________”,如果能取長補短,我們就會不斷進步。
(3)在這次的乒乓球比賽中,李博聚精會神地打球,可是張明卻心不在焉,所以李博在比賽中________________,贏了張明。二、書寫題7、看拼音,寫詞語。
rénshēngdǐngfèi
hàohàodàngdàng
shānbēngdìliè
héngguànjiāngmiàn
pútao
zhuāngjia
fēngsú
tiánkòng
cūnzhuāng
éluǎnshí
三、信息匹配8、四年級正在舉行“保護環(huán)境”的實踐活動,請你也來參加吧!
(1)主題班會上,同學(xué)們熱烈討論該如何保護環(huán)境。請你判斷下列做法是否正確,正確的是(
)
A.少用、不用、不亂扔塑料袋。
B.旅行時亂涂亂寫、亂扔垃圾。
C.常用一次性筷子吃飯。
D.珍惜紙張,節(jié)約使用,書本重復(fù)使用。
(2)蘇老師要求每個同學(xué)做一份以“保護環(huán)境”為主題的手抄報。下列宣傳語不適合手抄報標題的是(
)
A.善待地球就是善待自己
B.講文明,講衛(wèi)生,講科學(xué),樹新風
C.保護環(huán)境,從我做起
D.追求綠色時尚,擁抱綠色生活四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。繁星我愛月夜,但我也愛星天。從前在家鄉(xiāng)七八月的夜晚,在庭院里納涼的時候,我最愛看天上密密麻麻的星星。三年前,在南京我住的地方有一道后門,每晚我打開后門,便看見一個靜寂的夜。下面是一片菜園,上面是星群密布的藍天。星光在我們的肉眼里雖然微小,然而它使我們覺得光明無處不在。如今在海上,每晚和繁星相對,我把它們認得很熟了。我躺在艙面上,仰望天空。深藍色的天空里,懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動,星也在動,它們是這樣低,真是搖搖欲墜呢!漸漸地我的眼睛模糊了,我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。我望著看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。我望著那許多認識的星,我仿佛看見它們在對我眨眼,我仿佛聽見它們在小聲說話。這時候我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子,現(xiàn)在睡在母親的懷里了。1.從文中找出下列詞語的近義詞。
安靜——(
)
朦朧——(
)
溫柔——(
)
2.短文是圍繞“__________”這句話寫的。
3.這篇文章是巴金為尋找人生理想和探索生命真理,漂洋過海赴法留學(xué)時所寫。文章線索清晰,為我們描繪了三幅“望星空”的畫面。這三個場面分別為__________、___________、__________。
4.“我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞”一句運用________的修辭手法,將________比作________________。
5.短文通過對繁星的描寫,表達了作者怎樣的思想感情?
_______________________五、語言表達10、按要求完成句子練習(xí)。
(1)這是在外國人的地盤里,沒有人敢怎么樣。(改成反問句)
_____
(2)官紳跪地求饒。(擴寫句子,寫出官紳的神態(tài)和動作)
_____
(3)我們害怕矮小的鵝,卻不怕高大溫厚的牛。(縮句)
_____
(4)夏天的北京是一年四季中最美的季節(jié)。(修改病句)
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