姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、用“珍”字組詞并填空。（不能重復(fù)）

1．我們十分(

)彼此之間的友誼。

2．博物館里陳列著許多藝術(shù)(

)

3．你給我的最(

)的禮物—真誠的友誼，我將永遠(yuǎn)(

)。

4．我們要(

)青春年華，努力學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉。

5．我們學(xué)校的花園里有幾棵小樹，植物興趣小組的同學(xué)十分(

)它們。

2、給加點字注音。

盤盂(

)滄(

)涼

孰(

)為汝(

)多知(

)乎

3、比一比，再組詞。

施________

韁________

杞________

幕________

券________

拖________

疆________

妃________

慕________

卷________

4、請寫出古詩中的傳統(tǒng)節(jié)日，并按照時間的先后順序排列。

（1）《迢迢牽牛星》(

)

（2）《十五夜望月》(

)

（3）《寒食》(

)

（4）《清明》(

)

（5）《九月九日憶山東兄弟》(

)

按照時間的先后順序排列：_________________________________。

5、根據(jù)拼音寫漢字。

chìluǒ

dānwu

jiāomèi

jīnghuáng

mǎyǐ

(

)(

)(

)(

)(

)

6、在下面括號里填入一個成語，要求與前面的成語形成對偶關(guān)系。

例：愚公移山——精衛(wèi)填海

（1）心中有鬼——(

)

（2）守株待兔——(

)

（3）雪中送炭——(

)

（4）瓜熟蒂落——(

)二、書寫題7、看拼音，寫詞語。

kǒngjù

qīliáng

jìmò

yànhuì

dǎoméi

kòngzhì

liáotiān

shūjí

dàikuǎn

bìmìng

三、信息匹配8、選詞填空。

銳利

鋒利

（1）貓用(

)的犬牙觸到了尼爾斯的咽喉，尼爾斯嚇壞了。

（2）她的眼光很(

)，一下子就看出了問題的所在。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀按照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了?！芭D七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候?？墒?，到了嚴(yán)冬，不久便是春天，所以人們并不因為寒冷而減少過年與迎春的熱情。在臘八那天，家家都熬臘八粥。這種特制的粥是祭祖祭神的，可是細(xì)一想，它倒是農(nóng)業(yè)社會一種自傲的表現(xiàn)——這種粥是用各種米，各種豆，與各種干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圓肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米）熬成的。這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會。臘八這天還要泡臘八蒜。把蒜瓣放到高醋里，封起來，為過年吃餃子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個餃子。在北京，過年時，家家吃餃子。1．請在選文中找出一個諺語______________，這個諺語說明了__________________________。

2．為什么說“這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會”呢？

__________________________________

3．“色味雙美”的意思是__________，說明臘八蒜“色味雙美”的句子是_______________。

4．這兩段話分別寫了北京人過春節(jié)的哪兩個習(xí)俗？

__________________________________五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。

1．我現(xiàn)在還能感覺到那光線急遽而漫長的變化。（縮句）

_______________________________________________________

2．您不是說買菜回來就走嗎？（改為陳述句）

_______________________________________________________

3．一個國家，一個民族，能舉辦一次奧運會，這是一件很了不起的事情。（改為反問句）

_______________________________________________________

4．聽了老師的表揚，王丹的臉紅了。（改為比喻句）

_______________________________________________________11、把下面的反問句改寫成陳述句。

（1）既有一，何不能有二？

_____

（2）沒有當(dāng)年作文上的九十八個紅雙圈，會有我今天的一切嗎？

_____六、書