畢業(yè)實(shí)習(xí)總?結(jié)自我鑒定?篇一通過(guò)?實(shí)訓(xùn)中心老?師的課堂講?解與企業(yè)化?標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)?，使我加深?了對(duì)自己專(zhuān)?業(yè)的認(rèn)識(shí)。?從而確定自?己以后的努?力方向。要?想在短暫的?實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)?，盡可能多?的學(xué)到東西?，就需要我?們跟老師或?同學(xué)進(jìn)行很?好的溝通，?加深彼此的?了解。只有?我們跟老師?多溝通，讓?老師更了解?我們，才能?跟真切的對(duì)?我們進(jìn)行培?訓(xùn)工作。由?此，班級(jí)的?文化“共享?”就在生活?中慢慢形成?了?！凹?上得來(lái)終覺(jué)?淺，絕知此?事要躬行!?”在這短短?的時(shí)間里，?讓我深深的?感覺(jué)到自己?在實(shí)際應(yīng)用?中所學(xué)專(zhuān)業(yè)?知識(shí)的匱乏?。讓我真真?領(lǐng)悟到“學(xué)?無(wú)止境”這?句話(huà)的涵義?。而老師在?專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)周?中所講的，?都是課本上?沒(méi)有而對(duì)我?們又非常實(shí)?用的東西，?這又給我們?的實(shí)訓(xùn)增加?了濃墨淡采?的光輝。我?懂得了實(shí)際?生活中，專(zhuān)?業(yè)知識(shí)是怎?樣應(yīng)用與實(shí)?踐的。在這?些過(guò)程中，?我不僅知道?了職業(yè)生涯?所需具備的?專(zhuān)業(yè)知識(shí)，?而且讓我深?深體會(huì)到一?個(gè)團(tuán)隊(duì)中各?成員合作的?重要性，要?善于團(tuán)隊(duì)合?作，善于利?用別人的智?慧，這才是?大智慧?？?單一的力量?是很難完成?一個(gè)大項(xiàng)目?的，在進(jìn)行?團(tuán)隊(duì)合作的?時(shí)候，還要?耐心聽(tīng)取每?個(gè)成員的意?見(jiàn)，使我們?的組合達(dá)到?更加完美。?這次實(shí)訓(xùn)?帶給我太多?的感觸，它?讓我知道工?作上的辛苦?，事業(yè)途中?的艱辛。讓?我知道了實(shí)?際的工作并?不像在學(xué)校?學(xué)習(xí)那樣輕?松。人非?生而知之，?雖然我現(xiàn)在?的知識(shí)結(jié)構(gòu)?還很差，但?是我知道要?學(xué)的知識(shí)，?一靠努力學(xué)?習(xí)，二靠潛?心實(shí)踐。沒(méi)?有實(shí)踐，學(xué)?習(xí)就是無(wú)源?之水，無(wú)本?之木。這次?實(shí)訓(xùn)讓我在?一瞬間長(zhǎng)大?：我們不可?能永遠(yuǎn)呆在?象牙塔中，?過(guò)著一種無(wú)?憂(yōu)無(wú)慮的生?活，我們總?是要走上社?會(huì)的，而社?會(huì)，就是要?靠我們這些?年輕的一代?來(lái)推動(dòng)。這?就是我們不?遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)?訓(xùn)的心得和?感受，而不?久后的我，?面臨是就業(yè)?壓力，還是?繼續(xù)深造，?我想我都應(yīng)?該好好經(jīng)營(yíng)?自己的時(shí)間?，充實(shí)、完?善自我，不?要讓自己的?人生留下任?何空白!?實(shí)訓(xùn)中除了?學(xué)到不少專(zhuān)?業(yè)知識(shí)，也?了解一些社?會(huì)的現(xiàn)實(shí)性?，包括人際?交往，溝通?方式及相關(guān)?禮節(jié)方面的?內(nèi)容，對(duì)于?團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)?說(shuō)，團(tuán)結(jié)一?致使我深有?體會(huì)。團(tuán)隊(duì)?的合作注重?溝通和信任?，不能不屑?于做小事，?永遠(yuǎn)都要保?持親和誠(chéng)信?，把專(zhuān)業(yè)理?論運(yùn)用到具?體實(shí)踐中，?不僅加深我?對(duì)理論的掌?握和運(yùn)用，?還讓我擁有?了一次又一?次難忘的開(kāi)?發(fā)經(jīng)理，這?是也是實(shí)訓(xùn)?最大的收獲?。現(xiàn)在我?對(duì)“一個(gè)人?最大的財(cái)富?是他的人生?經(jīng)歷和關(guān)系?網(wǎng)絡(luò)”這句?話(huà)非常的有?感情，因?yàn)?它確實(shí)幫了?我們不少。?除此課本上?的知識(shí)畢竟?有限。通過(guò)?實(shí)訓(xùn)，我班?同學(xué)都有這?樣一個(gè)感覺(jué)?，課本上的?理論知識(shí)與?實(shí)際工作有?很大差距，?只有知識(shí)是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?，專(zhuān)業(yè)技能?急需提高。?從最初的?笨手笨腳，?到現(xiàn)在可以?熟練的按照?流程開(kāi)發(fā)軟?件，這都與?我班每個(gè)人?的努力是分?不開(kāi)的。十?個(gè)月的實(shí)訓(xùn)?，教會(huì)了我?們很多東西?，同時(shí)也鍛?煉了大家踏?實(shí)、穩(wěn)重的?能力，每個(gè)?人都很珍惜?這來(lái)之不易?的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)?。在實(shí)際?工作中經(jīng)常?會(huì)和不同的?人打交道，?然而他們的?態(tài)度是不可?恭維的，你?會(huì)感覺(jué)到他?的不耐煩以?及他的高傲?，所以這就?需要學(xué)會(huì)溝?通的方式及?說(shuō)話(huà)技巧，?學(xué)會(huì)靈活面?對(duì)。通過(guò)這?十個(gè)月的實(shí)?訓(xùn)，我班同?學(xué)都收獲頗?豐，總體來(lái)?說(shuō)對(duì)這次實(shí)?訓(xùn)還是很滿(mǎn)?意的。盡管?實(shí)訓(xùn)很累，?每天早出晚?歸。但真的?很感謝學(xué)校?能夠提供我?們這樣好的?實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，?以及東軟給?予我們的實(shí)?訓(xùn)平臺(tái)。我?們深刻的了?解到，只有?經(jīng)歷過(guò)，才?知道其中的?滋味。對(duì)于?我而言，喜?歡體驗(yàn)生活?，可以說(shuō)通?過(guò)這次實(shí)訓(xùn)?，真真切切?的讓我了解?了什么是軟?件開(kāi)發(fā)，什?么是軟件工?程，讓我對(duì)?于軟件最初?的觀(guān)點(diǎn)也有?了本質(zhì)性的?改變!程序?員不僅僅是?一份職業(yè)，?更是一份細(xì)?心+一份耐?心+一份責(zé)?任心=人生?價(jià)值的詮釋?。即將走向?工作崗位的?我們更要不?斷加強(qiáng)自己?的專(zhuān)業(yè)技能?，社會(huì)不會(huì)?要一個(gè)一無(wú)?是處的人，?所以我們要?更多更快的?從一個(gè)學(xué)校?人向社會(huì)人?轉(zhuǎn)變。為此?我們將會(huì)在?以后的日子?里繼續(xù)努力?，不斷激勵(lì)?經(jīng)驗(yàn)，不斷?磨礪自己，?早日走向工?作崗位。?畢業(yè)實(shí)習(xí)總?結(jié)自我鑒定?篇二我們?是____?月7號(hào)進(jìn)入?宏天實(shí)訓(xùn)公?司參加軟件?開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)的?，在此次實(shí)?訓(xùn)中，除了?讓我明白工?作中需要能?力，素質(zhì)，?知識(shí)之外，?更重要的是?學(xué)會(huì)了如何?去完成一個(gè)?任務(wù)，懂得?了享受工作?。當(dāng)遇到問(wèn)?題，冷靜，?想辦法一點(diǎn)?一點(diǎn)的排除?障礙，到最?后獲取成功?，一種自信?心就由然而?生，這應(yīng)該?就是工作的?樂(lè)趣。有時(shí)?候不懂的就?需要問(wèn)別人?了，虛心請(qǐng)?教，從別人?的身上真的?能學(xué)到自己?沒(méi)有的東西?，每一次的?挫折都會(huì)使?我更接近成?功。還有學(xué)?會(huì)了在工作?中與人的合?作與交流，?同樂(lè)同累，?合作互助，?這是團(tuán)體的?精神，也是?必須學(xué)習(xí)的?東西。經(jīng)?過(guò)之前的在?校學(xué)習(xí)，對(duì)?程序設(shè)計(jì)有?了一定的認(rèn)?識(shí)與理解。?在校期間，?一直都是學(xué)?習(xí)理論知識(shí)?，沒(méi)有機(jī)會(huì)?去參與項(xiàng)目?的開(kāi)發(fā)。所?以說(shuō)實(shí)話(huà)，?在實(shí)訓(xùn)之前?，軟件項(xiàng)目?開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)?說(shuō)是比較抽?象的，一個(gè)?完整的項(xiàng)目?要怎么分工?以及完成該?項(xiàng)目所要的?步驟也不是?很明確。而?經(jīng)過(guò)這次實(shí)?訓(xùn)，讓我明?白了一個(gè)完?整項(xiàng)目的開(kāi)?發(fā)，必須由?團(tuán)隊(duì)來(lái)分工?合作，并在?每個(gè)階段中?進(jìn)行必要的?總結(jié)與論證?。一個(gè)完?整項(xiàng)目的開(kāi)?發(fā)它所要經(jīng)?歷的階段包?括：遠(yuǎn)景范?圍規(guī)劃和用?例說(shuō)明、項(xiàng)?目結(jié)構(gòu)和風(fēng)?險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)?務(wù)功能說(shuō)明?書(shū)、詳細(xì)設(shè)?計(jì)說(shuō)明書(shū)、?代碼實(shí)現(xiàn)、?測(cè)試和安裝?包等等。一?個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)?發(fā)所需要的?財(cái)力、人力?都是很多的?，如果沒(méi)有?一個(gè)好的遠(yuǎn)?景規(guī)劃，對(duì)?以后的開(kāi)發(fā)?進(jìn)度會(huì)有很?大的影響，?甚至?xí)霈F(xiàn)?在預(yù)定時(shí)間?內(nèi)不能完成?項(xiàng)目或者完?成的項(xiàng)目跟?原來(lái)預(yù)想的?不一樣。一?份好的項(xiàng)目?結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)?功能和詳細(xì)?設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)?對(duì)一個(gè)項(xiàng)目?的開(kāi)發(fā)有明?確的指引作?用，它可以?使開(kāi)發(fā)人員?對(duì)這個(gè)項(xiàng)目?所要實(shí)現(xiàn)的?功能在總體?上有比較明?確的認(rèn)識(shí)，?還能減少在?開(kāi)發(fā)過(guò)程中?出現(xiàn)不必要?的麻煩。代?碼的實(shí)現(xiàn)是?一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)?發(fā)成功與否?的關(guān)鍵，也?就是說(shuō)，前?期作業(yè)都是?為代碼的實(shí)?現(xiàn)所做的準(zhǔn)?備。我深?刻的認(rèn)識(shí)到?要成為一名?優(yōu)秀的軟件?開(kāi)發(fā)人員不?是一件容易?的事情，不?僅要有足夠?的干勁和熱?情，還要有?扎實(shí)的編寫(xiě)?代碼基礎(chǔ)，?必須要有事?先對(duì)文檔進(jìn)?行可靠性報(bào)?告，功能說(shuō)?明書(shū)，詳細(xì)?設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)?等的編寫(xiě)和?一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)?估的編寫(xiě)的?能力。除?了圖書(shū)館，?最能讓我感?覺(jué)到身在大?學(xué)的就是實(shí)?訓(xùn)機(jī)房，在?匆匆過(guò)去的?兩個(gè)月內(nèi)，?我往返于實(shí)?訓(xùn)機(jī)房與宿?舍之間，使?我享受了一?個(gè)充實(shí)的學(xué)?習(xí)時(shí)期，讓?我感受到了?大學(xué)的魅力?，對(duì)自己充?滿(mǎn)信心，對(duì)?大學(xué)充滿(mǎn)信?心，以積極?的心態(tài)迎接?明天挑戰(zhàn)。?實(shí)訓(xùn)中要?求有扎實(shí)的?理論基本知?識(shí)，操作起?來(lái)才順心應(yīng)?手，我這時(shí)?才明白什么?是“書(shū)到用?時(shí)方恨少”?。這就激發(fā)?了學(xué)習(xí)的欲?望?！皩W(xué)?以致用”，?就是要把學(xué)?來(lái)的知識(shí)能?運(yùn)用到實(shí)際?操作當(dāng)中，?用實(shí)踐來(lái)檢?驗(yàn)知識(shí)的正?確性。我想?，這是實(shí)訓(xùn)?的最根本目?的?！凹?上得來(lái)終覺(jué)?淺，絕知此?事要躬行!?”，在短暫?的實(shí)訓(xùn)過(guò)程?中，讓我深?深感受到自?己在實(shí)際運(yùn)?用中專(zhuān)業(yè)知?識(shí)的匱乏。?以前總以為?自己學(xué)的還?不錯(cuò)，一旦?應(yīng)用到實(shí)際?就大不一樣?了，這時(shí)才?真正領(lǐng)悟“?學(xué)無(wú)止境”?的含義。?經(jīng)過(guò)為期兩?個(gè)月的電子?政務(wù)服務(wù)平?臺(tái)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)?的實(shí)訓(xùn)，我?對(duì)Visu?al軟件開(kāi)?發(fā)平臺(tái)有了?更深一步的?了解，對(duì)微?軟基礎(chǔ)類(lèi)庫(kù)?的認(rèn)識(shí)與使?用也有了大?大的提高。?以及如何使?用SQL?Serve?r數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)?行連接操作?方面有了本?質(zhì)的提高。?短短的實(shí)?訓(xùn)結(jié)束了，?為我將來(lái)的?就業(yè)打下了?良好的基礎(chǔ)?，也提高了?我的軟件開(kāi)?發(fā)的水平，?今后我將會(huì)?更加努力的?學(xué)習(xí)，不斷?提高自身素?質(zhì)，開(kāi)拓創(chuàng)?新，與時(shí)俱?進(jìn)，做一個(gè)?優(yōu)秀的軟件?開(kāi)發(fā)工程師?。畢業(yè)實(shí)?習(xí)總結(jié)自我?鑒定篇三?時(shí)光飛逝，?轉(zhuǎn)眼間三個(gè)?月的實(shí)習(xí)工?作即將結(jié)束?，在這期間?我逐步了解?了社區(qū)的真?實(shí)情況，基?本掌握了社?區(qū)的辦事流?程。說(shuō)實(shí)話(huà)?剛邁進(jìn)工作?的大門(mén)，一?切都是那么?的模糊，那?么的茫然，?對(duì)社區(qū)工作?感到很陌生?，不知道自?己要干些什?么。在西霞?社區(qū)實(shí)習(xí)的?第一個(gè)月，?在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷指點(diǎn)?和同事言傳?身教下，使?我逐漸的走?上了正軌，?讓我在宏觀(guān)?上對(duì)社區(qū)工?作有了一定?的了解和認(rèn)?識(shí)。社區(qū)可?以說(shuō)就是最?基層的政府?機(jī)構(gòu)，工作?內(nèi)容是具體?而細(xì)致的，?從社區(qū)黨建?、經(jīng)濟(jì)、文?化，到社區(qū)?服務(wù)、保障?、治安、環(huán)?保、科普、?計(jì)生、征兵?等等，幾乎?涵蓋了政務(wù)?工作的所有?方面，麻雀?雖小，五臟?俱全。在?西霞社區(qū)的?這段時(shí)間，?我的主要工?作是社區(qū)信?息平臺(tái)的整?理和低保申?請(qǐng)登記工作?。通過(guò)信息?平臺(tái)的整理?，使我對(duì)社?區(qū)所轄地段?、小區(qū)以及?居民的基本?信息有了大?致的了解，?為日后工作?做好鋪墊;?而通過(guò)低保?申請(qǐng)登記工?作，更使我?了解的社區(qū)?貧困居民的?生活狀況。?這一批西霞?社區(qū)申請(qǐng)低?保的居民有?15戶(hù)，每?一戶(hù)都有不?同的情況，?有罹患重病?的、有身體?殘疾的、有?老年喪子的?等，但生活?卻是相同的?艱辛。貧困?家庭的生活?十分令人同?情，同時(shí)也?更使我感到?社區(qū)工作者?的責(zé)任與使?命，我一定?要全身心投?入到為民服?務(wù)的工作之?中，盡自己?最大的能力?，為居民辦?好事辦實(shí)事?。在西霞?社區(qū)工作一?個(gè)月后，我?被調(diào)到了新?義社區(qū)。來(lái)?到新的環(huán)境?，一切又將?重新開(kāi)始，?有句話(huà)說(shuō)“?我是一顆螺?絲釘，哪里?需要哪里釘?”，只要工?作需要，在?哪里都是一?樣。到了?新義社區(qū)后?，由于已有?了一些經(jīng)驗(yàn)?，我的工作?比在西霞社?區(qū)時(shí)多了一?些，主要是?配合老同志?，負(fù)責(zé)社區(qū)?服務(wù)、社區(qū)?創(chuàng)建以及社?區(qū)三產(chǎn)服務(wù)?業(yè)等工作，?分管的地段?是南上河邊?以及北大街?一帶。工作?任務(wù)增加了?，就更需要?沉下心來(lái)，?理清頭緒，?從點(diǎn)滴做起?。我分管?的地段，都?是老式的平?房，而且大?部分都比較?破舊，外面?下大雨，屋?內(nèi)“下小雨?”，外面刮?大風(fēng)，屋內(nèi)?“刮小風(fēng)”?，社區(qū)大部?分的低保戶(hù)?、三無(wú)人員?、殘疾人都?集中在這一?片，他們生?活的困苦，?不親眼見(jiàn)到?是無(wú)法體會(huì)?的，他們可?以說(shuō)是飛速?發(fā)展的社會(huì)?中的最底層?的人群了。?通過(guò)翻閱檔?案和實(shí)地走?訪(fǎng)，我對(duì)轄?區(qū)內(nèi)的貧困?戶(hù)、殘疾人?、孤獨(dú)老人?等弱勢(shì)群體?重新進(jìn)行了?登記梳理。?我還參加了?社區(qū)“居家?養(yǎng)老”等活?動(dòng)，走訪(fǎng)老?人家里，尋?問(wèn)老人身體?狀況并填表?為老人建擋?;對(duì)于社區(qū)?那些獨(dú)居老?人，還到他?們家里為他?們打掃衛(wèi)生?并與老人談?心，了解老?人需要解決?的實(shí)際困難?，并記錄在?案以便日后?盡快解決。?社區(qū)工作?看似簡(jiǎn)單實(shí)?則不易，不?僅考驗(yàn)的是?工作人員工?作能力、工?作態(tài)度，也?考驗(yàn)工作人?員的溝通協(xié)?調(diào)能力、洞?察反應(yīng)能力?，更需要有?真真切切為?居民解決困?難的愛(ài)心和?責(zé)任感。在?實(shí)際的工作?中，要積極?地與居民融?合，保持良?好、融洽的?社會(huì)關(guān)系才?能把社會(huì)政?策、方針、?規(guī)章等落到?實(shí)處在這?期間，我感?覺(jué)社區(qū)工作?是艱辛的，?但同時(shí)又是?快樂(lè)的。艱?辛的是要不?厭其煩的面?對(duì)社區(qū)每位?居民，為他?們解決日常?生活中遇到?的瑣碎問(wèn)題?，同時(shí)還要?面對(duì)部分社?區(qū)居民對(duì)社?區(qū)工作的不?理解和不支?持;快樂(lè)是?能夠?yàn)樯鐓^(qū)?，為居民貢?獻(xiàn)了自己的?一份力量，?時(shí)也鍛煉了?自己的能力?，收獲頗豐?。在今后?的社區(qū)工作?中，我給自?己定下了幾?點(diǎn)要求和目?標(biāo)：一、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)。?認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)?家法律法規(guī)?、文件及上?級(jí)會(huì)議精神?，不斷提高?自己的政治?素質(zhì)和業(yè)務(wù)?能力，切實(shí)?增強(qiáng)做好社?區(qū)工作的使?命感和責(zé)任?感;二、加?強(qiáng)溝通交流?。社區(qū)是一?個(gè)整體，團(tuán)?隊(duì)精神很重?要，社區(qū)工?作不是只靠?單方面的力?量就能處理?得好的，需?要同事間相?互溝通協(xié)調(diào)?，相互配合?，才能把工?作做好;三?、不怕吃苦?，甘于奉獻(xiàn)?。定