第頁小班美術教案集錦5篇小班美術教案篇1

活動目標

1.讓幼兒通過視察飛機模型，了解飛機構造，及種類和作用。

2.并能仿照飛機飛行的樣子。

3.培育孩子繪畫實力。

4.養(yǎng)成大膽用色、勻稱涂色的良好習慣。

5.激勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣。

教學重點、難點

讓幼兒了解飛機是由那幾部分組成？相識飛機的種類和本事。培育幼兒的想象力和繪畫實力。

活動打算

1.樂曲《小飛機》錄音帶

2.繪畫的《小飛機》

3.飛機的頭飾若干和不同中類的飛機模型

4.水彩筆

活動過程

1.請幼兒相識小飛機：出示飛機模型請幼兒視察。

2.老師介紹各種飛機的構造.名稱和本事

3.通過介紹后孩子們能指認出來和說出各種飛機的本事。

4讓幼兒自由發(fā)揮想象力，畫出自己喜愛的飛機。

教學反思

在本次活動中，我發(fā)覺有的幼兒愛好不高，對相識飛機和繪畫飛機不熱忱。我意識到可能是飛機頭飾有限，沒能帶上飛機頭飾的幼兒不興奮，從而影響活動熱忱。繪畫對小班的幼兒來說也是有肯定難度。通過本次活動我反思到：在以后的教學活動中我肯定要打算足夠的材料和多種多樣幼兒喜愛的繪畫圖片，從而吸引幼兒上課的熱忱。

小百科：飛機是20世紀初最重大的獨創(chuàng)之一，公認由美國人萊特兄弟獨創(chuàng)。他們在1903年12月17日進行的飛行作為“第一次重于空氣的航空器進行的受控的持續(xù)動力飛行”被國際航空聯(lián)合會（FAI）所認可，同年他們創(chuàng)辦了“萊特飛機公司”。

小班美術教案篇2

活動目標：

1.能隨意取橡皮泥，通過分泥、團聚、壓扁、擠捏等技能，塑造不同樣式的花朵形態(tài)。

2.在活動過程中感受相互學習，共同探討，圓滿完成任務的歡樂。

活動打算：

1.課前帶幼兒參觀園內各種花朵的造型，了解花兒的特征。

2.橡皮泥、泥工板、牙簽、剪刀、雙面膠、干樹枝等若干。

活動過程：

1.引出課題。

花園的花兒忘了開花，請小摯友幫忙用橡皮泥做的花朵裝飾花枝。

2.講解示范。

1)將綠色卡紙剪成小片對折，剪出葉子，最終粘在花枝上。

2)依據(jù)花朵的特征將壓扁后的花瓣繞牙簽粘好，裝上花蕊和花托后一起拿下插在花枝頂上。

3)留意花朵位置上的錯落有致。

3.幼兒操作。

1)幼兒做出各種不同形態(tài)的花朵造型。

2)提示幼兒激勵幼兒自由選擇橡皮泥的顏色，大膽制作。

3)啟發(fā)可以相互學習，共同探討。

4.講評。

將幼兒作品放在花園里展示，引導幼兒參觀、評價。對有新意的作品賜予確定。

5.結束部分。

小班美術教案篇3

【教學目標】

1、學習為襪子設計不同的花紋和圖案，用涂色的方式為襪子進行裝飾。

2、于參加美術活動，體驗美術活動的歡樂。

【教學打算】

1、PPT《美麗的襪子》。

2、襪子形態(tài)的畫紙。

【教學過程】

一、創(chuàng)設情境，談話引出活動。

1、課件：美麗的襪子

2、引導幼兒視察各種襪子圖片。

師：看看這些襪子，都是什么樣子的？你最喜愛哪雙襪子？為什么？

二、老師示范。

1、出示課件中幼兒畫的襪子，引導幼兒視察。

2、老師示范給襪子畫上不同的圖案與花紋。

三、幼兒操作，裝飾襪子。

1、引導幼兒大膽想象，為襪子畫上各種不同的圖案。

師：小摯友們想不想自己也來給襪子畫上好看的圖案？

2、在畫好圖案的襪子上涂色。

畫好圖案以后就選自己喜愛的顏色涂上去，把襪子涂的滿滿的。

三、展示幼兒作品，引導幼兒相互觀賞、評價同伴作品。

師：小摯友們裝飾的襪子真美麗！大家一起來看看誰的襪子畫的最好看。

小班美術教案篇4

一、活動目標：

1、通過活動初步學習畫西瓜的方法。

2、引導幼兒給西瓜涂上顏色。

3、讓幼兒感受在美術活動中的歡樂。

二、活動打算：

1、課前帶領幼兒視察西瓜。

2、記號筆每人一支，白紙和幼兒人數(shù)相等、蠟筆，范畫等。

三、活動過程：

1、談話導入：

“小摯友胡爺爺種的西瓜成熟了，他想請我們小摯友把胡爺爺種的西瓜給畫下來，好留紀念，你們情愿幫忙嗎？”今日，我們就要給水果寶寶穿上衣服?！?/p>

2、學習畫西瓜

（1）胡爺爺?shù)奈鞴嫌执笥謭A，師邊說邊畫。

（2）師：西瓜上有什么呢？（有花紋，像潑浪線）是呀，是潑浪線，這些波浪線畫的時候啊要分開一些，線和線不能碰在一起，再請幼兒回憶一下，西瓜是什么顏色的.呢？（有黑、有深綠，淺綠）想想切開的是什么形態(tài)，什么顏色呢？（有紅瓤，有黃瓤，上面還有黑色的瓜子）（有三角形，半圓形等）

3、師出示范畫

小摯友看這是胡爺爺?shù)奈鞴鲜窃鯓拥?？（又大又圓）請個別幼兒說說。

4、幼兒作畫

（1）老師交代要求：小摯友在畫以前想想西瓜是怎樣的？還有西瓜的顏色。

（2）幼兒作畫老師巡回指導

5、展示作品

請幼兒講講自己的作品，讓胡爺爺看看滿不滿足。

小班美術教案篇5

目標：

1．相識紙漿畫，用不同感官感受紙漿畫的獨特之處。

2．通過紙漿畫操作來激發(fā)幼兒對紙漿藝術的愛好。

3、體驗作品形成的勝利喜悅感。

打算：

畫有各種蛋形的硬紙板，各色紙漿、抹布、錄像、優(yōu)秀紙漿作品、范畫

過程：

一、談話導入：

1、出示紙漿，請幼兒猜猜是什么？猜完后請幼兒伸手去觸摸，并讓幼兒說一說是什么感覺。

2、揭開謎底，并讓幼兒進一步感受紙漿，捏一捏，玩一玩，說一說，并思索這是什么做成的？

二、看錄像，讓幼兒了解紙漿的形成。

提問：

1、紙漿是怎么做成的？

2、它能做什么？有什么用？從而引出紙漿畫。

三、觀賞紙漿藝術作品。

1、帶著問題觀賞：猜猜哪幅畫是用紙漿做成的？

2、細致視察，觸摸，進一步感受紙漿畫的立體效果。

四、示范紙漿畫《漂亮的彩蛋》：

1、引導幼兒視察分析