姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年二年級下冊語文模擬期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、在括號中填上合適的詞語（不重復(fù)）。

(

)的日子

(

)的樹苗

(

)的笑容

(

)地看看

(

)地移入

(

)地挖著

(

)鐵鍬

(

)樹坑

(

)樹苗

2、按要求填一填。

1．換一換：玩——()()貼——()()

2．加一加：戶＋羽——()()其＋月——()()

3、先填空，再按順序排一排。

①未(

)

②卯(

)

③巳(

)

④申(

)

⑤(

)鼠

⑥寅(

)

⑦戌(

)

⑧酉(

)

⑨(

)馬

⑩亥(

)?(

)龍

?丑(

)

_______________________________________

4、照樣子，寫一寫。

例：（煎）魚（燉）魚

(

)雞(

)雞

(

)菠菜(

)菠菜

(

)餃子(

)餃子

(

)雞蛋(

)雞蛋

5、組詞。

局(

)

原(

)

堆(

)

禮(

)

遞(

)

句(

)

員(

)

難(

)

扎(

)

第(

)

6、填空題

1．我國各mínzú(

)之間有著深厚的qíngyì(

)

2．端午節(jié)時，人們會在門上插àiyè(

)，在江上劃lóngzhōu(

)，rènao(

)極了。

3．通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識了一些jiǎgǔ(

)文，還知道古人把bèiké(

)當(dāng)作qiánbì(

)使用。

4．“峽”字用音序查字法，先查音序_________，再查音節(jié)______。

5．“貨”字的部首是______，這個字可能和______有關(guān)。

6．“鑒”字用部首查字法，先查______部，再查______畫。二、書寫題7、能néng，nài

【部首】月

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】“能”是“熊”的本字。金文的字形像一只熊的樣子?！蹲髠鳌罚骸敖駢酎S能入于寢門?！焙髞怼澳堋弊侄嘤糜凇安拍堋?、“賢能”、“能夠”等義，于是另造“熊”字以表本義。

【常用詞組】能力、能夠、能么

【課文原句】需要很多很多人才能做成的糕。

三、信息匹配8、用“＼”劃掉加點字的錯誤讀音。

（1）千里之行（xíng

háng），始于足下。

（2）馬路的旁邊站立著一行（xíng

háng）挺拔的白楊樹。

（3）知道狼從那個窟窿（long

nong）鉆（zuān

zuàn）進(jìn)去叼走了羊，養(yǎng)羊人后悔（huǐ

huì）不已。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀

我有一大把彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬。他們躺在鉛筆盒里聊天，一打開，就在白紙上跳蹦。……在蔥郁的森林里，雪松們拉著手，請小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上，結(jié)一個蘋果般的太陽，又大——又紅！1．請從選文中找出下列詞語的反義詞。

短()軟()

黑()

合上()

2．選文中的畫線句運用了____________的修辭方法，“他們”指的是____________。

3．用“有的……有的……有的……”寫一句話。

______________________________________

4．蔥郁的森林里有什么？它們各有什么特點？

_____________________________________五、語言表達(dá)10、照樣子，寫句子。

例：小毛蟲從繭子里掙脫出來。（靈巧地）

小毛蟲靈巧地從繭子里掙脫出來。

①小毛蟲從一片葉子爬到另一片葉子上。（笨拙地）

___________________________

②小毛蟲打量著一切。（用新奇的目光）（周圍的）

___________________________11、照樣子，改寫句子，意思不變。例：這巖石一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？這巖石一層一層的，就像一冊厚厚的書。(1)在太空中生活，難道沒有趣嗎？______________________________________________________(2)這些問題難道能說明什么嗎？___________________