姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列每組詞語注音都正確的是（

）A．自若（ruò）

由衷（zhōng）

氣氛（fèn）

屏息斂聲（bǐng）B．慷慨（kǎi）

敦煌（dūn）

飄浮（piāo）

翹首而望（qiào）C．掠過（lüè）

酷似（kù）

繃直（bēng）

凌空翔舞（líng）D．剎那（chà）

旋風（xuàn）

輕盈（yíng）

悄然不驚（qiāo）2、下列詞語書寫無誤的一項是。（

)A．笨拙

題綱

甘敗下風

鋌而走險B．粗曠

吞噬

怨天尤人

談笑風生C．伎倆

玷污

虎視眈眈

仗義執(zhí)言D．顛覆

針砭

前撲后繼

惟妙惟肖3、下列各句中，加點的成語使用正確的一項是（

）A．我們班長做事是非分明，為人正直，心胸坦蕩如砥，深受大家好評。B．每年的春晚就好似一部反映當年社會生活的戲劇，演員們表演得無與倫比，讓人們在一個個真實生活場景的回憶中得到美的享受。（八上專題長城）C．聽到這消息，他覺得天在旋，地在旋，頭重腳輕，身子情不自禁地搖晃起來。D．主人的設計別具匠心，使這幢樓既富有民族傳統(tǒng)特色，又有現(xiàn)代氣息。4、下列句子沒有語病的一項是（

）A．學習成績的提高,主要取決于學生自身是否努力。B．寫文章語言要精練,一定要把不必要的啰嗦話統(tǒng)統(tǒng)刪去。C．經過開展機動車使用乙醇汽油的活動,會昌縣城的空氣更加清新。D．秋天的會昌是人們避暑納涼的好季節(jié)。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文默寫。

（1）富貴不能淫，__________________，威武不能屈。（《〈孟子〉三章》）

（2）采菊東籬下，__________________。[陶淵明《飲酒》（其五）]

（3）__________________，星河欲轉千帆舞。（李清照《漁家傲》）

（4）《赤壁》一詩中詩人借古抒懷，發(fā)議論，談感慨的詩句是________________，________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀兩篇短文，完成下面小題。【甲】余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄老，未有所成，猶幸預君子之列，而承天子之寵光，綴公卿之后，日侍坐備顧問，四海亦謬稱其氏名，況才之過于余者乎？（選自宋濂《送東陽馬生序》）【乙】北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。（選自《列子》）1．下列選項中加點字的意思都相同的一項是A．計日以還

以身作則

全力以赴

相濡以沫B．以書假余

狐假虎威

弄假成真

不假思索C．跳往助之

置之度外

不速之客

泰然處之D．聚室而謀

不謀而合

與虎謀皮

不相為謀2．下列對文中畫線句的翻譯和理解，全都正確的一項

【甲】或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復。

翻譯：有時遇到先達斥責，我的表情更加恭順，禮節(jié)更加周到，不敢多說一句話來辯解。

理解：宋濂問學時遇到先達嚴厲的斥責，不敢反抗，只能忍氣吞聲，多年后回憶起來仍流露出對先達的不滿。

【乙】窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。

翻譯：深冬刮著凜冽的寒風，大雪有幾尺深，腳上的皮膚凍裂了卻不知道。

理解：宋濂外出從師學習極其艱難，山高路遠，天寒地凍。這樣惡劣的環(huán)境也不能動搖他求學的決心。

【丙】以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？

翻譯：憑您的力量，連魁父這樣的小山丘都不能削減，能把太行山、王屋山怎么樣？況且往哪里放置土石呢？

理解：愚公妻子的語氣充滿嘲諷，她認為愚公年老體弱，甚至連土石都不知道放在哪里，移山是不可能成功的。

3．荀子說：“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。”意思是說實現(xiàn)志向要靠實干。請你閱讀甲、乙兩文及下面材料，說明宋濂、愚公和岳飛實現(xiàn)志向的行動有哪些。岳飛，字鵬舉，相州湯陰人。少負氣節(jié)，沈厚寡言，家貧力學，尤好《左氏春秋》、孫吳《兵法》。家貧,拾薪為燭,誦習達旦,不寐。生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩八石，學射于周同，盡其術，能左右射。（取材于《宋史·岳飛傳》）四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀“我應該感謝母親，她教給我與困難作斗爭的經驗……這是我能做到的，一定能做到的”，完成后面的題目。

1．簡要概括母親對“我”的教育和影響。

2．選文第一、二兩段運用了什么表達方式？有什么作用？

3．“這是我能做到的，一定能做到的”這兩句話能不能并作一句“這是我一定能做到的”？為什么？

4．“母親是一個平凡的人，她只是中國千百萬勞動人民中的一員，但是，正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史?！边@句話表達了作者怎樣的思想感情？對文章的主題有什么作用？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面的宋詞，完成小題。漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！1．下面對詞作的理解和分析，不正確的一項是（

）A．開頭兩句精用“接”“連”“轉”“舞”四個動詞，開篇宏闊大氣，畫面感強。B．“仿佛夢魂歸帝所”，是說作者仿佛脫離了塵世，進入了天帝生活的宮殿。C．下闋后三句運用典故表達了詞人對現(xiàn)實的不滿，對自由生活的向往之情。D．《漁家傲》意境遼闊，富于浪漫主義的色彩，是李清照婉約詞的代表之作。2．詞中的“謾”有幾層含意？請簡要分析。六、語言表達（共10分）下列句中加點的詞語能否刪去？為什么？

根據(jù)諾貝爾的遺囑，諾貝爾獎由4個機構（瑞典3個，挪威1個）頒發(fā)，從按諾貝爾遺囑建立的基金中撥款。七、作文（共40分）閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。

在我們成長過程中，有過許多撩撥心弦的記憶：親人