姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng)，填錯，多填均不得分)1、漢字積累——下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是(

)A．派遣(qiǎn)

醫(yī)療

殖民地(zhí)

冷冷清清B．鄙薄(bó)

脫離

拈輕怕重(zhān)

共產(chǎn)主義C．純粹(cuì)

實(shí)賤

晉察冀(jì)

自私自利D．鄙視(bǐ)

傭擠

麻木不仁(má)

帝國主義2、下列詞語的書寫完全正確的一項(xiàng)是(

)A．袍子理智鍍金狡滑B．欽差雕像凱歌聘請C．虛榮滑稽頭衍澄澈D．愚蠢庇護(hù)愛慕綿廷3、下列句子中加點(diǎn)詞語或成語使用錯誤的一項(xiàng)是（

）A．經(jīng)不住他的再三央求，老師終于不再要求他家長來學(xué)校，但他必須保證以后不犯類似的錯誤。B．國慶期間，我和爸爸媽媽蒞臨長城，領(lǐng)略祖國的大好河山。C．在與我國的海洋權(quán)益爭端上，個別國家表面上咄咄逼人，其實(shí)他們都是紙老虎。D．“六一”國際兒童節(jié)到了，鄰居家小女孩打扮得花枝招展的，可愛極了！4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．考生備戰(zhàn)中考，關(guān)鍵是調(diào)整生活學(xué)習(xí)狀態(tài)，把握復(fù)習(xí)迎考節(jié)奏，切忌不要搞“疲勞戰(zhàn)”。B．在學(xué)校師資不足的情況下，他主動挑起了為請假的老師代課的任務(wù)，獲得了大家的一致好評。C．我們深信，愛讀書，會讀書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，能使人受益終生。D．通過運(yùn)動員的努力拼搏，使我們班一舉奪得了年級總分第一的好成績。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、句子積累——默寫句子。

(1)《十一月四日風(fēng)雨大作(其二)》：夜闌臥聽風(fēng)吹雨，____________。

(2)《潼關(guān)》：_______________，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。

(3)李商隱在《夜雨寄北》一詩中想象未來某一天與家人團(tuán)聚情景的詩句是：_______，______。

(4)陸游在《十一月四日風(fēng)雨大作(其二)》一詩中，表達(dá)自己雖然年老體衰，但報國之心仍不減的句子是：_______________，__________。

(5)(河南中考)明月千里寄相思?！癬______________，_______________”(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)，明月送去了李白對遠(yuǎn)方朋友的擔(dān)憂和牽掛。

(6)《天上的街市》：我想他們此刻，_______，______，_______，________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成各題。

【甲】少時，一狼徑去，其一大坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳?！阉升g《狼》

【乙】蘇子夜坐，有鼠方嚙。拊①床而止之，既止復(fù)作。使童子燭之，有橐②中空。嘐嘐聱聱③，聲在囊中。曰：“噫！此鼠之見閉而不得去者也?！卑l(fā)而視之，寂無所有，舉燭而索，中有死鼠。童子驚曰：“是方嚙也，而遽死也？向?yàn)楹温?，豈其鬼耶？”覆而出之，墮地乃走，雖有敏者，莫措其手。蘇子嘆曰：“異哉！是鼠之黠也。閉于橐中，橐堅而不可穴也。故不嚙而嚙，以聲致人；不死而死，以形求脫也。吾聞有生，莫智于人。擾龍伐蛟，登龜狩麟，役萬物而君之，卒見使于一鼠；墮此蟲之計中，驚脫兔于處女，烏在其為智也?！薄K軾《黠鼠賦》節(jié)選

【注釋】①拊（fǔ）：拍。②橐（tuó）：袋子。③嘐（jiāo）嘐聱（áo）聱：象聲詞，形容鼠咬物的聲音。

(1)解釋下列語句中加點(diǎn)字的含義。

①其一犬坐于前

②使童子燭之

③橐堅而不可穴也

④墮地乃走

(2)下列選項(xiàng)中意義用法相同的一項(xiàng)（

）A．墮地乃走

去后乃至（《陳太丘與友期行》）B．舉燭而索

有聞而傳之者（《穿井得一人》）C．向?yàn)楹温?/p>

可以為師矣（《〈論語〉十二章》）D．發(fā)而視之

禽獸之變詐幾何哉（蒲松齡《狼》）(3)翻譯下列的句子。

①乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。

②故不嚙而嚙，以聲致人；不死而死，以形求脫也。

(4)兩文都寫人與動物的“較量”，但有著截然不同的結(jié)局，其原因分別是什么？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀現(xiàn)代文《紀(jì)念白求恩》（節(jié)選），完成下面小題。⑴白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員，五十多歲了，為了幫助中國的抗日戰(zhàn)爭，受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨的派遣，不遠(yuǎn)萬里，來到中國。去年春上到延安，后來到五臺山工作，不幸以身殉職。一個外國人，毫無利己的動機(jī)，把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神？這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個中國共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神。列寧主義認(rèn)為：資本主義國家的無產(chǎn)階級要擁護(hù)殖民地半殖民地人民的解放斗爭，殖民地半殖民地的無產(chǎn)階級要擁護(hù)資本主義國家的無產(chǎn)階級的解放斗爭，世界革命才能勝利。白求恩同志是實(shí)踐了這一條列寧主義路線的。我們中國共產(chǎn)黨員也要實(shí)踐這一條路線。我們要和一切資本主義國家的無產(chǎn)階級聯(lián)合起來，要和日本的、英國的、美國的、德國的、意大利的以及一切資本主義國家的無產(chǎn)階級聯(lián)合起來，才能打倒帝國主義，解放我們的民族和人民，解放世界的民族和人民。這就是我們的國際主義，這就是我們用以反對狹隘民族主義和狹隘愛國主義的國際主義。⑵白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱。每個共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。不少的人對工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。一事當(dāng)前，先替自己打算，然后再替別人打算。出了一點(diǎn)力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁。這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個純粹的共產(chǎn)黨員。從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之感動。每一個共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。⑶白求恩同志是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術(shù)精益求精；在整個八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中，他的醫(yī)術(shù)是很高明的。這對于一班見異思遷的人，對于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個極好的教訓(xùn)。⑷我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多信。可是因?yàn)槊?，僅回過他一封信，還不知他收到?jīng)]有。對于他的死，我是很悲痛的?，F(xiàn)在大家紀(jì)念他，可見他的精神感人之深。我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。一個人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。1．文章思路清晰，文脈分明。根據(jù)提示，填寫下面表格，完成你的理解。段落結(jié)構(gòu)、段意寫作思路1概述白求恩的事跡，號召每一個共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)他的國際主義精神。敘2號召每一個共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)①________________________④______3號召每一個共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)②________________________4總結(jié)全文：敘述往事，闡述學(xué)習(xí)白求恩的③___________。頌

2．第2、3段對比鮮明，增強(qiáng)了文章的說理性。請以第2段為例，評析對比寫法的作用。

3．文末劃線句子連用5個“一個……的人”，形成排比，起到了怎樣的表達(dá)效果？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面兩首詩歌，完成小題?！炯住恳褂昙谋崩钌屉[君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時?！疽摇渴辉滤娜诊L(fēng)雨大作陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。1．下列對這兩首詩的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．“君問歸期未有期”一問一答，包含著詩人的苦澀、無奈之情。B．“何當(dāng)”“卻話”極具口語化，分別解釋為“何嘗”“反而說”。C．“僵臥”寫作者閑居的老病狀態(tài)，“孤村”也暗示詩人的孤獨(dú)。D．“不自哀”是因?yàn)樵娙诉€一直想著為國家戍守邊關(guān)的強(qiáng)烈信念。2．【甲】【乙】兩詩最后兩句都運(yùn)用什么手法，分別描繪什么情景？請簡要分析。六、語言表達(dá)（共10分）指出句中代詞所指的內(nèi)容。

（1）從前我常見提籠架鳥的人，清早在街上溜達(dá)。我感覺興味的不是那人的悠閑，卻是那鳥的