“奔跑吧，紅領巾”系列活動——“最美中隊”評選方案一、指導思想：在學校辦學理念和思想指導下，通過“環(huán)境建設、制度建設、精神建設”來創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，營造濃濃的育人氛圍，加強隊員干部隊伍建設，樹立良好的班風和學風，打造溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的最美中隊。領導小組：組長：趙志偉副組長：劉元軍楊文金成員：劉杰王偉偉李洪玲各班主任二、創(chuàng)建目標：“最美中隊”的創(chuàng)建及評比旨在營造班級獨特的文化藝術品位，提高班級的凝聚力和集體榮譽感。使隊員在優(yōu)美的環(huán)境中學習，培養(yǎng)隊員“發(fā)現(xiàn)美，熱愛美，創(chuàng)造美”的優(yōu)良品德和高尚情操，進而提升學校整體對外美麗形象。三、創(chuàng)建內容：（一）創(chuàng)設美好環(huán)境，感受溫馨家園。.教室的凈化。教室衛(wèi)生是班級的窗口，是文明的標志。要保持干凈的教室環(huán)境，需要培養(yǎng)隊員良好的衛(wèi)生習慣，值日生安排細化，分工明確指定到人。勞動工具擺放整齊，畚箕紙簍及時倒掉無垃圾溢出。圖書柜、多媒體操作臺、講臺等做到無灰塵。.教室的綠化。綠色象征青春和活力，代表著希望。在教室的前面和后面擺放一些自栽的綠色植物，如盆景、花草等，讓教室充滿綠色，充滿春天的氣息。.教室的美化。發(fā)動隊員精心設計，巧妙布置，力求教室和諧、高雅，體現(xiàn)出班級的特色。教室布置包括：班級公告欄、班級文化宣傳內容（文化墻，班訓，名人名言，圖書角，評比欄，衛(wèi)生小貼士，成長足跡等，設計布置于教室的不同地方）。（二）健全管理制度，引領健康發(fā)展。.學期初進行班委會民主選舉，通過競選演講等民主評議，在常規(guī)工作中培養(yǎng)一批新的班級管理人才。培養(yǎng)教育，合理分工，建立一支肯干、能干的班干部隊伍。.繼續(xù)實行“人人有事做，事事有人做”的分工制度，使班級中每個人都有事做，班級中的每件事都有人負責，班級中的事都由隊員自己管理，由班委成員主要負責。.建議采用“值周班長”與常規(guī)管理相結合的制度，使每位同學都能有機會參與班級管理，同時培養(yǎng)他們具有認真負責的態(tài)度、并提高他們的實際管理能力。同時根據(jù)班級實際，體現(xiàn)班級特色，制定班級制度。班級制度可從學習、禮儀、衛(wèi)生、就餐、兩操、隊活動、書香校園等方面制定。班級制度要做到公開、公平、公正。（三）“三禮”常抓不懈，孕育良好習慣。1、二年級進行集會禮展示：大課間踏步前行展示，穿戴整潔，佩戴好紅領巾，到位后敬標準隊禮（10月23日，大課間活動）2、三、四年級進行用餐禮展示比賽：（10月24日1周二】中餐時間）；3、五、六年級課堂禮展示比賽：（10月25日【周三】班隊活動課）四、工作舉措：.成立創(chuàng)建組織，廣泛宣傳和動員。學校成立創(chuàng)建“最美”活動領導小組，精心計劃活動方案和工作行事歷，開好動員會議，進行廣泛宣傳和發(fā)動；利用學校宣傳欄、廣播、形成“人人皆知、人人參與”的創(chuàng)建氛圍。各班主任都要認真組織隊員學習和了解學校最美中隊創(chuàng)建的實施方案，從而制定本班的創(chuàng)建方案。.有效開展活動，各班落實創(chuàng)建內容。按照創(chuàng)建目標和內容，各班著手重點在環(huán)境建設、制度建設、活動建設等方面，并結合市文明班級評比細則要求和營造班級特色工作要求，從大處著眼細處著手，積極外塑班級新形象，內練班級凝聚力。五、具體安排：.宣傳發(fā)動階段：（2018年9月11日——20日）：學校組織召開全校班主任例會，下發(fā)《“最美中隊“創(chuàng)建活動實施方案》。各班班主任和班級隊員根據(jù)本班的實際制定班級創(chuàng)建方案，確定創(chuàng)建主題及實施辦法。.組織實施階段（2018年9月25日——2018年10月29日）：各班根據(jù)本班的創(chuàng)建方案開展美麗班級建設。.交流展示階段（2018年10月下旬）：組織班主任進行“美麗班級”創(chuàng)建研討會，各班進行創(chuàng)建細節(jié)、創(chuàng)建活動的經(jīng)驗介紹。.檢查評比階段（2018年10月23日一一11月6日）：學校對兩個月來各班級的創(chuàng)建情況進行綜合考評，表彰“最美中隊”！

最美中隊”檢查評分表班級評比欄、規(guī)范欄布置（2分）圖書角布置（2分）教室內墻壁布置（2分）走廊文化宣傳欄（2分）衛(wèi)生角（2分）整體布及整潔