-3-小朋友園大班教案《百變檸檬》含反思【--大班美術(shù)教案】大班教案《百變檸檬》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友能大膽地從一種形轉(zhuǎn)化成為另一種形，并用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法，在觀看、敘述檸檬的基礎(chǔ)上用線描的方式畫(huà)出檸檬的基本特征，進(jìn)展小朋友細(xì)致的觀看力，進(jìn)展觀看、想象、表現(xiàn)、制造的力量，體驗(yàn)制造的歡樂(lè)，快來(lái)看看小朋友園大班《百變檸檬》含反思教案吧?！净顒?dòng)目標(biāo)】1.在觀看、敘述檸檬的基礎(chǔ)上用線描的方式畫(huà)出檸檬的基本特征，進(jìn)展小朋友細(xì)致的觀看力。2.能大膽地從一種形轉(zhuǎn)化成為另一種形，并用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。3.進(jìn)展觀看、想象、表現(xiàn)、制造的力量，體驗(yàn)制造的歡樂(lè)。4.大膽嘗試?yán)L畫(huà)，并用對(duì)稱(chēng)的方法進(jìn)行裝飾。5.培育小朋友良好的作畫(huà)習(xí)慣?！净顒?dòng)預(yù)備】ppt【活動(dòng)過(guò)程】一、回憶檸檬的形狀師：我們知道檸檬是由果皮、果肉兩部分組成，那么接下來(lái)我們就來(lái)給檸檬變個(gè)魔術(shù)。二、轉(zhuǎn)換角度啟發(fā)想象師：看看這樣立著的檸檬像什么?可以變成什么?師：那這樣斜放著又像什么呢?師：我再把它倒過(guò)來(lái)，你們覺(jué)得它又像什么?小結(jié)：原來(lái)一把簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的檸檬，從不同的角度看，會(huì)有這么多不同的造型變化三、刻畫(huà)范畫(huà)師：接下來(lái)請(qǐng)你們也選擇一個(gè)你喜愛(ài)的檸檬角度來(lái)畫(huà)一畫(huà)，變一變四、制造作畫(huà)1.原來(lái)我們的檸檬寶寶可以變成這么多好玩的東西，那今日老師就請(qǐng)小朋友們來(lái)當(dāng)小小魔術(shù)師，你可以轉(zhuǎn)換各個(gè)方一直變，把你的檸檬寶寶也變成好玩的東西吧?2.同樣地聽(tīng)到鋼琴聲后立刻把你的作品拿上來(lái)。五、評(píng)價(jià)、敘述作品1.小朋友自我評(píng)價(jià)，敘述作品內(nèi)容：你將檸檬變成了什么?2.同伴評(píng)價(jià)：你覺(jué)得哪個(gè)檸檬最好玩?猜猜他把檸檬變成了什么?3.老師確定評(píng)價(jià)。你們的想象力真的是豐富多彩。老師小結(jié)：這么簡(jiǎn)潔的一個(gè)檸檬都可以變出這么多好玩的東西，看來(lái)我們的生活中、大自然中還有許多細(xì)小的事物都可以拿來(lái)畫(huà)一畫(huà)、變一變，現(xiàn)在請(qǐng)還沒(méi)畫(huà)好的小朋友連續(xù)完成你們的作品吧反思：本堂意象繪畫(huà)，通過(guò)寫(xiě)意和借形想象兩種繪畫(huà)形式讓小朋友將平日生活中最最一般的物品進(jìn)行變換、夸大想象，讓小朋友學(xué)會(huì)對(duì)四周物品都能做到觀看微小，能看到什么畫(huà)什么，綻開(kāi)自己的想象進(jìn)行創(chuàng)意繪畫(huà)。發(fā)覺(jué)這節(jié)課的不足之處是小朋友對(duì)于觀看物品的細(xì)節(jié)上還是有所欠缺，總是喜愛(ài)隨自己的意愿作畫(huà)，但是發(fā)覺(jué)大班小朋友的想象力和繪畫(huà)力量真的大有進(jìn)步，盼望在下學(xué)期的繪畫(huà)活動(dòng)中能夠越來(lái)越豐富，有想法。小百科：檸檬為雙子葉植物綱蕓香科柑橘屬植物，檸檬又稱(chēng)檸果、洋檸檬、益母果等，小喬木，枝少刺或近于無(wú)刺，嫩葉及花芽暗紫紅色，葉片厚紙質(zhì)，卵形或橢圓形。單花腋生或少花簇生。果橢圓形或卵形，果皮厚，通常粗糙，