PAGEPAGE482023年荔波縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》模擬試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場(chǎng)：__________考號(hào)：__________一、言語(yǔ)理解1．古人有立德、立功、立言之說(shuō)?？墒橇⒌滦枰皇赖男逓椋⒐μ^(guò)危險(xiǎn)，立言則要皓首窮經(jīng)，這都是太難的事，比不上立名來(lái)得容易。在這個(gè)市場(chǎng)的時(shí)代，成名可以很快，只要成了名人，沒(méi)學(xué)問(wèn)也可以成為大師，自有一幫徒眾會(huì)去吹捧。市場(chǎng)時(shí)代會(huì)形成一種輕薄速食的文化，透過(guò)媒體來(lái)表演，已成為了唯一的標(biāo)準(zhǔn)，立名也就取代了立德立功立言。作者對(duì)“立名”的態(tài)度是()。A、肯定B、否定C、不置可否D、既肯定又否定答案：B解析：第一步，分析文段，找到作者論述“立名”的關(guān)鍵信息。根據(jù)文段首句和第二句提到“立名來(lái)得容易”“成名可以很快”“沒(méi)學(xué)問(wèn)也可以成為大師，自有一幫徒眾會(huì)去吹捧”可知，作者對(duì)“立名”持有否定態(tài)度。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“否定”符合作者對(duì)納稅的態(tài)度。故選B。2．①經(jīng)過(guò)理論與實(shí)踐的積累，再生建筑學(xué)也逐步成為了一門(mén)獨(dú)立而完整的技術(shù)科學(xué)②到第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)，歐洲眾多城市已經(jīng)完成改造，向現(xiàn)代生活方式過(guò)渡③在保持原有建筑基本構(gòu)架的基礎(chǔ)上，通過(guò)改變局部結(jié)構(gòu)和裝修，大幅改變建筑的使用功能，這就是“再生建筑”④以阿姆斯特丹等港口為發(fā)端，歐洲各主要城市先后開(kāi)始漫長(zhǎng)的建筑再生運(yùn)動(dòng)⑤它起源于19世紀(jì)40年代的歐洲，當(dāng)時(shí)西歐各國(guó)逐步完成工業(yè)革命對(duì)產(chǎn)業(yè)和城市的升級(jí)改造⑥城市中傳統(tǒng)的以居住為主的封閉社區(qū)和街區(qū)，開(kāi)始讓位于交流、娛樂(lè)、購(gòu)物等現(xiàn)代商業(yè)的空間需求將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是()。A、⑥①⑤③④②B、④③⑤⑥①②C、①③②④⑤⑥D(zhuǎn)、③⑤⑥④②①答案：D解析：文段圍繞“再生建筑”展開(kāi)，按照語(yǔ)言表達(dá)的邏輯順序，應(yīng)該先引出這個(gè)概念，因此③作為首句最恰當(dāng)，由此可以快速得出答案為D。代入驗(yàn)證，文段先后介紹了“再生建筑”的定義、起源、發(fā)展，最后說(shuō)明了“再生建筑學(xué)”應(yīng)運(yùn)而生，順序合理。故選D。3．城市精神與文化，最終要落實(shí)在人的身上，人的文化素養(yǎng)與精神境界，直接影響著城市的品質(zhì)與風(fēng)貌。人與城市互為表里，相輔相成，不斷提升人的文化素養(yǎng)與精神境界，才能夠不斷提升城市的精神高度與文化的海拔線(xiàn)。說(shuō)到底，重視城市精神的建設(shè)，其實(shí)關(guān)系著城市建設(shè)的最終歸宿。下列選項(xiàng)中，對(duì)上文理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A、城市建設(shè)的最終歸宿是城市精神的建設(shè)B、城市精神與文化直接影響著城市的品質(zhì)與風(fēng)貌C、城市的精神文化有賴(lài)于人的精神文化D、人與城市是互為表里，相輔相成的答案：A解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段尾句“城市精神文明的建設(shè)關(guān)系著城市建設(shè)的最終歸宿”，不是城市建設(shè)的最終歸宿是城市精神的建設(shè)，偷換概念，不符合原文，當(dāng)選。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段首句“城市精神與文化，……，直接影響著城市的品質(zhì)與風(fēng)貌”，符合原文，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段首句“城市精神與文化，最終要落實(shí)在人的身上”，即城市的精神文化有賴(lài)于人的精神文化，符合原文，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二句話(huà)“人與城市互為表里，相輔相成”，符合原文，排除D項(xiàng)。故選A。4．黨和政府與人民群眾的關(guān)系問(wèn)題，直接_________黨風(fēng)、政風(fēng)，黨員干部為誰(shuí)代言、站在哪一邊，直接決定人心向背，也決定著黨和人民的事業(yè)能否長(zhǎng)盛不衰。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、關(guān)系B、決定C、體現(xiàn)D、聯(lián)系答案：C解析：“黨風(fēng)、政風(fēng)”屬于較為抽象的事物，“黨和政府與人民群眾的關(guān)系”是其外在表現(xiàn)之一。二者是體現(xiàn)與被體現(xiàn)的關(guān)系。故選C。5．如何理解人和看待人的存在問(wèn)題?馬克思主義的創(chuàng)始人對(duì)此有明確的論述。馬克思在《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》中說(shuō)：“有意識(shí)的生命活動(dòng)把人同動(dòng)物的生命活動(dòng)直接區(qū)別開(kāi)來(lái)。正是由于這一點(diǎn)，人才是類(lèi)存在物。”在《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》中，馬克思批評(píng)費(fèi)爾巴哈“沒(méi)有把人的活動(dòng)本身理解為客觀的活動(dòng)”“不是把它們當(dāng)作感性的人的感性活動(dòng)，當(dāng)作實(shí)踐去理解，不是從主觀方面去理解”。同時(shí)指出，“人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物在其現(xiàn)實(shí)性上。它是一切社會(huì)關(guān)系的總和”。在《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》中，馬克思和恩格斯又把人的存在理解為人的“現(xiàn)實(shí)生活過(guò)程”。馬克思主義的人學(xué)理論為正確理解人和看待人的存在提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。根據(jù)上述材料，下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A、馬克思主義的人學(xué)理論有效吸收了費(fèi)爾巴哈人學(xué)理論的主要觀點(diǎn)B、馬克思主義的人學(xué)理論揭示了人作為“類(lèi)存在物”的主要原因和根據(jù)C、馬克思主義的人學(xué)理論肯定了人作為“社會(huì)關(guān)系的總和”的“現(xiàn)實(shí)性”和作為“現(xiàn)實(shí)生活過(guò)程”的承擔(dān)者的客體性質(zhì)D、馬克思主義的人學(xué)理論強(qiáng)調(diào)了人的實(shí)踐的主體性質(zhì)答案：A解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“馬克思批評(píng)費(fèi)爾巴哈‘沒(méi)有把人的活動(dòng)本身理解為客觀的活動(dòng)’……同時(shí)指出……又把人的存在理解為……”，可知馬克思并不贊同費(fèi)爾巴哈的觀點(diǎn)，沒(méi)有吸收其觀點(diǎn)，屬于曲解文意，當(dāng)選。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“有意識(shí)的生命活動(dòng)把人同動(dòng)物的生命活動(dòng)直接區(qū)別開(kāi)來(lái)。正是由于這一點(diǎn)，人才是類(lèi)存在物”，揭示了其原因和依據(jù)，符合原文，排除。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人的本質(zhì)……是一切社會(huì)關(guān)系的總和”“馬克思和恩格斯又把人的存在理解為人的‘現(xiàn)實(shí)生活過(guò)程’”，符合原文，排除。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不是把它們當(dāng)作感性的人的感性活動(dòng)，當(dāng)作實(shí)踐去理解”，符合原文，排除。故選A。6．下列各項(xiàng)中的句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。A、當(dāng)山林中的老楓樹(shù)伸開(kāi)它依然綠著的手掌時(shí)，令我想起大慈大悲的千手觀音。B、通過(guò)老師和同學(xué)的幫助，使我明白了自己的錯(cuò)誤。C、各地紛紛采取追蹤病源，隔離觀察等措施，防止甲型H1N1流感不再擴(kuò)散。D、武漢鐵路局宣布將加開(kāi)18對(duì)臨時(shí)客車(chē)，用以疏通端午小長(zhǎng)假的客流。答案：D解析：A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“令我”前面加上“這些樹(shù)葉”;B項(xiàng)缺少主語(yǔ)，刪去“使”;C項(xiàng)“防止”和“不”出現(xiàn)重復(fù)，刪去一個(gè)。7．“云計(jì)劃”極有可能引發(fā)新一輪信息技術(shù)革命，并且對(duì)國(guó)際局勢(shì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。簡(jiǎn)單地說(shuō)，“云”就是利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行遠(yuǎn)程計(jì)算和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，用戶(hù)只要有一臺(tái)能訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)的普通電腦或者手機(jī)就可以進(jìn)行復(fù)雜計(jì)算，個(gè)人的數(shù)據(jù)資料也可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)輕松地放到“云端”進(jìn)行存儲(chǔ)。從硬件上說(shuō)，“云”就是計(jì)算機(jī)群，每一群包括了幾十萬(wàn)臺(tái)、甚至上百萬(wàn)臺(tái)計(jì)算機(jī)，這些計(jì)算機(jī)可能是高性能的服務(wù)器，也可能是連到互聯(lián)網(wǎng)上的普通電腦，甚至是手機(jī)。根據(jù)上述文字，對(duì)“云”理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A、“云”是幾十萬(wàn)臺(tái)，甚至上百萬(wàn)臺(tái)的計(jì)算機(jī)群B、離開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)，“云”的功能將無(wú)法實(shí)現(xiàn)C、“云”技術(shù)實(shí)際上就是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)D、誰(shuí)控制了“云”，誰(shuí)就控制了虛擬世界答案：B解析：第一步，定位原文，“云”出現(xiàn)在文段第二句和第三句。根據(jù)“‘云’就是利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行遠(yuǎn)程計(jì)算和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，用戶(hù)只要有一臺(tái)能訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)的普通電腦或者手機(jī)就可以進(jìn)行復(fù)雜計(jì)算，個(gè)人的數(shù)據(jù)資料也可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)輕松地放到‘云端’進(jìn)行存儲(chǔ)”，由此可知“云”的功能實(shí)現(xiàn)的前提是利用互聯(lián)網(wǎng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。故選B。8．在法制社會(huì)，有利益的沖突并不要緊，關(guān)鍵是要公平、公正的利益_______渠道來(lái)解決這一問(wèn)題，其核心點(diǎn)就是程序正義。A、分配B、均衡C、溝通D、博弈答案：B解析：帶入句中，均衡更符合語(yǔ)境。故選B。9．世界氣象組織的最新報(bào)告顯示，在全球最熱年份榜單上，前13位都出現(xiàn)在過(guò)去15年中。因全球變暖，北極冰蓋仍在退縮。多數(shù)氣象學(xué)家認(rèn)為，全球變暖在時(shí)間上是不均勻的，有相對(duì)的冷期，也有相對(duì)的暖期，但氣溫總體呈上升趨勢(shì)。因此，一些階段性低溫不能說(shuō)明氣候變暖的停滯或減緩;部分地區(qū)的寒冷，也不能阻止其他地區(qū)的變暖。世界氣象組織預(yù)測(cè)，隨著全球變暖，今后極端天氣現(xiàn)象的發(fā)生將更為頻繁，強(qiáng)度更大，影響地區(qū)更廣。從這段文字不能得出的結(jié)論是()。A、最近十多年全球氣溫整體升高B、今后幾年全球氣溫將越來(lái)越高C、近年世界各地氣溫并不均為上升D、極端寒冷天氣與全球變暖相關(guān)答案：B解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在全球最熱年份榜單上，前13位都出現(xiàn)在過(guò)去15年中”，符合文意，正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“全球變暖在時(shí)間上是不均勻的，有相對(duì)的冷期，也有相對(duì)的暖期，但氣溫總體呈上升”，可知變暖是不均勻的，可能有升有降，只是總體上升，“越來(lái)越高”指一直上升，與文意不符，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“全球變暖在時(shí)間上是不均勻的，有相對(duì)的冷期，也有相對(duì)的暖期”，符合文意，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“隨著全球變暖，今后極端天氣現(xiàn)象的發(fā)生將更為頻繁”，符合文意，正確。故選B。10．許多人在上網(wǎng)瀏覽時(shí)，一旦遇到直擊內(nèi)心的內(nèi)容，首先就是去找用于轉(zhuǎn)發(fā)的二維碼，趕緊拿手機(jī)掃一掃，收藏起來(lái)，隨時(shí)分享，這已經(jīng)成為不假思索的規(guī)定動(dòng)作。在社交媒體上，負(fù)面情緒多由轉(zhuǎn)發(fā)的內(nèi)容所觸發(fā)，比如，嫉妒，傲慢，甚至憤怒，越是極端引發(fā)爭(zhēng)議的觀點(diǎn)和主張?jiān)绞侨菀妆晦D(zhuǎn)發(fā)。沃頓商學(xué)院的教授發(fā)現(xiàn)，憤怒高居社交媒體易被分享情緒的榜首，一項(xiàng)對(duì)中國(guó)微博服務(wù)的研究發(fā)現(xiàn)，暴怒情緒的擴(kuò)散要比快樂(lè)、悲哀和厭惡更快。條件反射式的“轉(zhuǎn)發(fā)”讓人們成為不加區(qū)分的應(yīng)聲蟲(chóng)，越來(lái)越少進(jìn)行獨(dú)立的深度思考。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A、社交媒體的“負(fù)面轉(zhuǎn)發(fā)”B、社交媒體的“憤怒轉(zhuǎn)發(fā)”C、社交媒體不求甚解的“轉(zhuǎn)發(fā)”D、社交媒體“轉(zhuǎn)發(fā)”的深度思考答案：A解析：文段首先指出當(dāng)前的一種現(xiàn)象，即許多人上網(wǎng)時(shí)，遇到直擊內(nèi)心的內(nèi)容，會(huì)“不假思索”地隨時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)分享。接下來(lái)重點(diǎn)指出在社交媒體上，負(fù)面情緒多由轉(zhuǎn)發(fā)的內(nèi)容所觸發(fā)。后文通過(guò)“比如”、商學(xué)院教授的發(fā)現(xiàn)以及研究報(bào)告進(jìn)行詳細(xì)的解釋說(shuō)明，尾句進(jìn)一步分析負(fù)面情緒影響下的轉(zhuǎn)發(fā)帶來(lái)的后果，即越來(lái)越少進(jìn)行獨(dú)立的深度思考。故整個(gè)文段談?wù)摰暮诵脑?huà)題即為社交媒體上受負(fù)面情緒影響帶來(lái)的轉(zhuǎn)發(fā)。故選A。11．田野是兒童心靈向往的世界，是符合其天性生長(zhǎng)的土壤。在早期的學(xué)習(xí)與生長(zhǎng)中，兒童擁有自己的“內(nèi)部教師”。從生物發(fā)生律看，兒童的生活是對(duì)遠(yuǎn)古祖先生活活動(dòng)的濃縮與再現(xiàn)。遠(yuǎn)古祖先的早期生活是對(duì)自然環(huán)境與生物秩序的認(rèn)識(shí)，由此發(fā)明出一套合乎人類(lèi)社會(huì)的知識(shí)價(jià)值體系。幼兒重演這個(gè)階段，意味著他們也要經(jīng)歷認(rèn)識(shí)自然世界這個(gè)階段，在此基礎(chǔ)上探究和重構(gòu)人類(lèi)世界的自然法則與內(nèi)部秩序。這段文字意在說(shuō)明()。A、童年是對(duì)人類(lèi)認(rèn)知?dú)v程的再現(xiàn)B、田野生活符合兒童的成長(zhǎng)天性C、幼兒在成長(zhǎng)過(guò)程中需要自主學(xué)習(xí)D、兒童的世界是與自然相通的世界答案：B解析：第一步，分析文段。文段首句指出田野對(duì)兒童的重要性，田野是兒童心靈向往的世界，是符合其天性生長(zhǎng)的土壤。接下來(lái)通過(guò)“從生物發(fā)生律看······”，具體闡述田野對(duì)兒童到底有怎樣的意義。文段是“總—分”的結(jié)構(gòu)，首句為主旨句，強(qiáng)調(diào)田野是符合兒童生長(zhǎng)天性的土壤。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨的同義替換，符合文段意圖。故選B。12．相對(duì)于政府公關(guān)，民間外交更具柔性，傳播內(nèi)容和載體更易于被接受，更能達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。當(dāng)前，越來(lái)越多外國(guó)民眾來(lái)華參觀訪問(wèn)，中國(guó)越來(lái)越多的公民走出國(guó)門(mén)，網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展也使普通公眾更易影響輿論。因此要因勢(shì)利導(dǎo)，通過(guò)新聞媒體、社區(qū)組織、民間社團(tuán)等渠道，引導(dǎo)國(guó)內(nèi)公眾主動(dòng)配合公共外交，積極傳播中國(guó)的文化傳統(tǒng)和價(jià)值理念，維護(hù)國(guó)家形象。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、民間外交與政府公關(guān)的差別B、民間外交在國(guó)際交往中的意義C、應(yīng)引導(dǎo)民間外交積極發(fā)揮作用D、媒體應(yīng)在國(guó)際交往中正確引導(dǎo)公眾答案：C解析：由最后一句中的“因此”可知，文段是一個(gè)完整的論證過(guò)程，通過(guò)分析民間外交的優(yōu)勢(shì)和所具備的條件(前兩句)得出應(yīng)當(dāng)開(kāi)展民間外交，引導(dǎo)國(guó)內(nèi)公眾主動(dòng)配合公共外交(最后一句)這一結(jié)論?？梢?jiàn)，這段文字強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)在結(jié)論上。故選C。13．各種文明應(yīng)該交流互鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、美美與共。把國(guó)與國(guó)之間的問(wèn)題上升到文明層面，把不同文明降低到人種范疇，不僅________，而且有百害而無(wú)一利。對(duì)那些熱衷于種族主義的斯金納們，人們必須大喝一聲，________吧!不要冒天下之大不韙，再執(zhí)迷不悟、________，前面就是萬(wàn)丈深淵。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、毫無(wú)正義金盆洗手固執(zhí)己見(jiàn)B、損人害己果斷放棄不知悔改C、于事無(wú)補(bǔ)懸崖勒馬一意孤行D、打破平衡回頭是岸怙惡不悛答案：C解析：第一空，依據(jù)“不僅……而且”為遞進(jìn)關(guān)系，故所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)“有百害而無(wú)一利”且程度較輕，A、C、D均可，B項(xiàng)“損人害己”指既害了別人，又害了自己，與后文程度一致，不能構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，排除。第二空，根據(jù)后文“不要冒天下之大不韙……前面就是萬(wàn)丈深淵”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)讓“斯金納們”這類(lèi)人“要及時(shí)悔改，否則前面就有危險(xiǎn)存在”，C項(xiàng)“懸崖勒馬”比喻面臨危險(xiǎn)及時(shí)醒悟回頭符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“金盆洗手”指放棄以前長(zhǎng)期從事的行業(yè)或某件事，而文段修飾的“熱衷于種族主義的人”即“一種信仰”而非“從事的行業(yè)或事”，與文意不符，排除;D項(xiàng)“回頭是岸”比喻犯錯(cuò)誤的人只要悔改，就會(huì)有出路，文段并未提及“是否有出路”，僅強(qiáng)調(diào)要及時(shí)悔悟錯(cuò)誤，“是岸”無(wú)對(duì)應(yīng)信息，排除。第三空，代入驗(yàn)證C項(xiàng)。頓號(hào)表并列，所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)“執(zhí)迷不悟”，應(yīng)體現(xiàn)堅(jiān)持錯(cuò)誤而不覺(jué)悟之意，C項(xiàng)“一意孤行”指不接受別人的勸告，頑固地按照自己的主觀想法去做，符合文意，當(dāng)選。故選C。14．本地雜草野花由于經(jīng)歷了千百年的自然_____，對(duì)當(dāng)?shù)貧夂蚝屯临|(zhì)都有極好的適應(yīng)性，根本不需要過(guò)多額外的養(yǎng)護(hù)。而且，與屬于外來(lái)物種的人工草坪相比，本地雜草野花還有一個(gè)_____就是生態(tài)安全。依次填入橫線(xiàn)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、洗禮優(yōu)點(diǎn)B、進(jìn)化長(zhǎng)處C、選擇優(yōu)勢(shì)D、淘汰好處答案：C解析：第一空根據(jù)文意，本地雜草野花對(duì)當(dāng)?shù)貧夂蚝屯临|(zhì)適應(yīng)性強(qiáng)，是經(jīng)歷了千百年“自然選擇”為固定詞匯，為《生物進(jìn)化論》中適者生存，不適淘汰理論。故選C，代入第二空“與外來(lái)物種相比”，“優(yōu)勢(shì)”為生態(tài)安全，符合文意。故選C。15．公司指紋考勤司空見(jiàn)慣，大學(xué)指紋點(diǎn)“到”你還hold得住嗎?當(dāng)教育權(quán)漸漸____為管制權(quán)，觸及到學(xué)生的人格邊界時(shí)，關(guān)于教育權(quán)力與學(xué)生私權(quán)的____，顯然讓學(xué)生“傷不起”，更值得教育部門(mén)和大學(xué)反思：對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理，還是以人性化的____為好。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、分化較量疏通B、演繹競(jìng)爭(zhēng)溝通C、異化博弈疏導(dǎo)D、蛻變對(duì)決開(kāi)導(dǎo)答案：C解析：通過(guò)文段中的“傷不起”“更值得教育部門(mén)和大學(xué)反思”等可以看出，文段所要表達(dá)的是對(duì)大學(xué)指紋點(diǎn)“到”的不贊同，所以第一空應(yīng)填入一個(gè)表示消極感情色彩的詞語(yǔ)，“分化”和“演繹”都是中性詞，“蛻變”多指向美好變化，是偏向表達(dá)積極感情色彩的詞語(yǔ)。答案鎖定C項(xiàng)，代入第二空和第三空進(jìn)行驗(yàn)證，符合文段語(yǔ)境。故選C。二、數(shù)量關(guān)系1．一頭羊用10米長(zhǎng)的繩拴在一個(gè)長(zhǎng)方形小屋外的墻角處，小屋長(zhǎng)9米寬7米，小屋周?chē)际遣莸?，羊能吃到草的草地面積為（）平方米。A.B.C.D.答案：A解析：如圖所示，長(zhǎng)方形小屋為矩形ABCD，羊被繩栓在C點(diǎn)。則羊所能吃到草的面積包括以C為圓心的圓的與以A和D為圓心的圓的，其他區(qū)域的草均不能吃到。則所能吃到草的面積。故正確答案為A。2．有一周長(zhǎng)為100米的長(zhǎng)方形花園，在花園外圍沿花園建一條等寬的環(huán)路，路的面積為600平方米，則路的寬度為（）米。A.3或4B.5C.8D.10或15答案：B解析：如圖所示，設(shè)花園的長(zhǎng)為，寬為，路的寬度為。所建環(huán)路的面積，解得。故正確答案為B。3．一艘輪船先順?biāo)叫?0千米，再逆水航行24千米，共用了8小時(shí)。若該船先逆水航行20千米，再順?biāo)叫?0千米，也用了8小時(shí)。則在靜水中這艘船每小時(shí)航行（）千米。A.11B.12C.13D.14答案：B解析：設(shè)船在靜水中的速度為，水流的速度為，根據(jù)題干條件可得方程：。方程化簡(jiǎn)后得：。代入選項(xiàng)驗(yàn)證只有當(dāng)，時(shí)滿(mǎn)足條件。備注：方程化簡(jiǎn)后得：，故可推出應(yīng)為3的倍數(shù)，只有B項(xiàng)滿(mǎn)足。故正確答案為B。4．A工程隊(duì)的效率是B工程隊(duì)的2倍，某工程交給兩隊(duì)共同完成需要6天。如果兩隊(duì)的工作效率均提高一倍，且B隊(duì)中途休息了1天，問(wèn)要保證工程按原來(lái)的時(shí)間完成，A隊(duì)中途最多可以休息幾天？A.4B.3C.2D.1答案：A解析：A工程隊(duì)的效率是B工程隊(duì)的2倍，可以賦值A(chǔ)工程隊(duì)效率為2，B工程隊(duì)效率為1，此時(shí)工程總量為6×（2+1）=18。如果兩隊(duì)的工作效率均提高一倍，A工程隊(duì)效率即為2×（1+1）=4，B工程隊(duì)效率為1×（1+1）=2。設(shè)A工程隊(duì)休息t天，則有4×（6-t）+2×（6-1）=18，解得t=4。故正確答案為A。5．某超市購(gòu)入每瓶200毫升和500毫升兩種規(guī)格的沐浴露各若干箱，200毫升沐浴露每箱20瓶，500毫升沐浴露每箱12瓶。定價(jià)分別為和。貨品賣(mài)完后，發(fā)現(xiàn)兩種規(guī)格沐浴露的銷(xiāo)售收入相同，那么這批沐浴露中，200毫升的最少有幾箱？A.3B.8C.10D.15答案：D解析：200毫升沐浴露一箱定價(jià)為元，500毫升沐浴露一箱定價(jià)為元。貨品賣(mài)完后，兩種規(guī)格沐浴露的銷(xiāo)售收入相同且要箱數(shù)最少，即280和300的最小公倍數(shù)元。此時(shí)，200毫升的箱數(shù)最少，為箱。故正確答案為D。6．小趙每工作9天連休三天，某次他在周五、周六和周日連休，問(wèn)他下一次在周六、日連休是在本次連休之后的第幾周：A.3B.5C.7D.9答案：B解析：9天工作＋3天休息＝12天，12天為一個(gè)周期，差兩天滿(mǎn)兩整周。即每經(jīng)歷一個(gè)周期，休息日的星期數(shù)往前移兩天。若要周六、日連休，則休息的第一天要周五或者周六?，F(xiàn)在休息的第一天是周五，一個(gè)周期后，休息的第一天是周三；兩個(gè)周期后，休息的第一天是周一；三個(gè)周期后，休息的第一天是周六，符合要求。三個(gè)周期共經(jīng)過(guò)12×3＝36天，共經(jīng)過(guò)周余1天，因?yàn)榈?6天是星期五，也可滿(mǎn)足周六、日連休的要求，所以只需5周就能周六、日連休。故正確答案為B。7．A.8B.6C.4D.2答案：A解析：題干列式可轉(zhuǎn)換為：，尾數(shù)分別為3、9、7、1……，四項(xiàng)一循環(huán)，，則第2013項(xiàng)應(yīng)為3；的尾數(shù)分別為4、6……兩項(xiàng)一循環(huán)，可以整除，則第2014項(xiàng)為6。則原式尾數(shù)計(jì)算可以轉(zhuǎn)換為，尾數(shù)為8。故正確答案為A。8．商店本周從周一到周日出售A、B兩種季節(jié)性商品，其中A商品每天銷(xiāo)量相同，而B(niǎo)商品每天的銷(xiāo)量都是前一天的一半。已知周五和周六，A、B兩種商品的銷(xiāo)量之和分別為220件和210件，問(wèn)從周一到周日A商品總計(jì)比B商品多賣(mài)出多少件：A.570B.635C.690D.765答案：D解析：設(shè)周五A、B兩種商品的銷(xiāo)量分別為x、y，根據(jù)題意可得，，解得＝20，所以周五A的銷(xiāo)量＝220－20＝200件，A商品這周共銷(xiāo)售200×7＝1400件。B商品這周銷(xiāo)量總量為5＋10＋20＋40＋80＋160＋320＝635件。所以這周A商品比B商品多賣(mài)件。故正確答案為D。9．甲、乙和丙三種不同濃度、不同規(guī)格的酒精溶液，單瓶重量分別為3公斤、7公斤和9公斤，如果將甲乙各一瓶、甲丙各一瓶和乙丙各一瓶分別混合，得到的酒精濃度分別為、和。如果將三種酒精各一瓶混合，得到的酒精中要加入多少公斤純凈水后，其濃度正好是：A.1.9B.1.6C.1.3D.1答案：B解析：甲、乙各一瓶混合后的溶質(zhì)；甲、丙各一瓶混合后的溶質(zhì)；乙、丙各一瓶混合后的溶質(zhì)；則三種酒精各一瓶混合混合后的溶質(zhì)。要使三種酒精各一瓶混合后的濃度為50%，假設(shè)要加入公斤水，根據(jù)濃度問(wèn)題公式，則：，解得。故正確答案為B。10．甲、乙兩輛型號(hào)不同的挖掘機(jī)同時(shí)挖掘一個(gè)土堆，連續(xù)挖掘8小時(shí)即可將土堆挖平?，F(xiàn)在先由甲單獨(dú)挖，5小時(shí)后乙也加入挖掘隊(duì)伍，又過(guò)了5小時(shí)土堆被挖平。已知甲每小時(shí)比乙能多挖35噸土，則如果土堆單獨(dú)讓乙挖，需要多少個(gè)小時(shí)：A.10B.12C.15D.20答案：D解析：設(shè)乙每小時(shí)挖噸土，則甲每小時(shí)挖噸土。依據(jù)題意可列方程為：，解得。故單獨(dú)讓乙挖，所需要的時(shí)間為。故正確答案為D。三、常識(shí)判斷1．在那達(dá)慕大會(huì)上開(kāi)展圖中所示傳統(tǒng)體育活動(dòng)的民族是()。A、傣族B、蒙古族C、苗族D、朝鮮族答案：B解析：圖中所示的是摔跤運(yùn)動(dòng)，是蒙古族的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，蒙古族主要分布在內(nèi)蒙古自治區(qū)。故選B。2．下列網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中，不屬于數(shù)據(jù)安全技術(shù)的是()。A、網(wǎng)絡(luò)防火墻B、數(shù)字媒體技術(shù)C、數(shù)字簽名技術(shù)D、數(shù)字水印技術(shù)答案：B解析：數(shù)據(jù)安全技術(shù)是信息安全防護(hù)的統(tǒng)稱(chēng)，具體包括：①隱藏;②訪問(wèn)控制;③密碼學(xué)。數(shù)字水印屬于隱藏，數(shù)字簽名屬于密碼學(xué)，網(wǎng)絡(luò)防火墻屬于訪問(wèn)控制。數(shù)字媒體技術(shù)主要包含場(chǎng)景、角色形象、游戲程序設(shè)計(jì)等，不屬于數(shù)據(jù)安全技術(shù)。故選B。3．少數(shù)公民在政治參與中，為了一己之私濫用網(wǎng)絡(luò)散布虛假信息，甚至做出有損國(guó)家利益的行為，受到應(yīng)有懲罰。這警示公民在政治參與中要()。①堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則②把其他公民的正當(dāng)權(quán)益放在首位③堅(jiān)持個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合的原則④尊重其他公民的一切權(quán)利A、①②B、①③C、②④D、③④答案：B解析：B:少數(shù)公民在政治參與中，為了自己的利益，散布虛假信息，甚至做出有損國(guó)家利益的行為。這警示公民在政治參與中要持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則，堅(jiān)持個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合的原則，①③符合題意，B入選。AC:②說(shuō)法錯(cuò)誤，公民在政治參與中，要把國(guó)家利益放在首位，堅(jiān)持個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合的原則，AC不選。D:④說(shuō)法錯(cuò)誤，尊重其他公民的一切合法的權(quán)利，D不選。故選B。4．冰凍的肉類(lèi)在水中比在同溫度的空氣中解凍得快，這是因?yàn)?)。A、水的熱容量比空氣大B、水的密度比空氣大C、水的熱傳遞性比空氣好D、水和冰的化學(xué)成分完全相同答案：C解析：冰凍的肉類(lèi)在水中比在同溫度的空氣中解凍得快，這是因?yàn)樗臒醾鬟f性比空氣好，水能夠較快的將熱量轉(zhuǎn)移給凍肉，使其更快解凍。故選C。5．宋代女詞人李清照曾寫(xiě)過(guò)：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。請(qǐng)問(wèn)當(dāng)年楚霸王自刎的烏江在哪個(gè)省境內(nèi)?()A、貴州B、安徽C、江蘇D、湖北答案：B解析：項(xiàng)羽自刎的烏江位于現(xiàn)在安徽省和縣境內(nèi)。在馬鞍山到南京這一段，長(zhǎng)江基本上是南北走向的，垓下之戰(zhàn)失敗后，項(xiàng)羽突圍，烏江在長(zhǎng)江西岸，故有“不肯過(guò)江東”的典故。故選B。四、判斷推理1．組織學(xué)習(xí)，是指組織為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)、提高核心競(jìng)爭(zhēng)力而圍繞信息或知識(shí)技能所采取的各種行動(dòng)，是組織不斷努力改變或重新設(shè)計(jì)自身以適應(yīng)持續(xù)變化的環(huán)境的過(guò)程。根據(jù)上述定義，以下屬于組織學(xué)習(xí)的是()。A、我國(guó)某大型國(guó)企派人學(xué)習(xí)科技課程B、李明為了晉升去參加周末管理課程C、某外企工作團(tuán)隊(duì)節(jié)假日去三亞度假D、某集團(tuán)組織新進(jìn)員工開(kāi)展戶(hù)外拓展答案：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！敖M織”“為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力”“圍繞信息或知識(shí)技能所采取的各種行為”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某大型國(guó)企符合“組織”，派人學(xué)習(xí)科技課程符合“圍繞信息或知識(shí)技能所采取的各種行為”，符合定義，當(dāng)選;B項(xiàng)：李明是個(gè)人，不符合“組織”，主體不符合，不符合定義，排除;C項(xiàng)：工作團(tuán)隊(duì)，不符合“組織”，同時(shí)，度假不符合學(xué)習(xí)，不符合定義，排除;D項(xiàng)：某集團(tuán)，符合“組織”，但是開(kāi)展戶(hù)外拓展，不符合“為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力”和“圍繞信息或知識(shí)技能所采取的各種行為”，不符合定義，排除。故選A。2．A.AB.BC.CD.D答案：B解析：第一串圖形中的第一幅圖片中包含兩種圖形，第二幅圖中包含第一幅圖中的兩種圖形各一個(gè)，第三幅圖中包含第一幅圖中只含一個(gè)的圖形，依此規(guī)律，問(wèn)號(hào)處的圖形應(yīng)該是一個(gè)豎直的菱形。故正確答案為B。3．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D答案：C解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。第一組圖前兩幅圖為全曲線(xiàn)圖形，第二組圖為全直線(xiàn)圖形，因此“？”處應(yīng)選擇一個(gè)全曲線(xiàn)圖形，只有C項(xiàng)為全曲線(xiàn)圖形。故正確答案為C。4．右邊哪一項(xiàng)不可能是左邊正方體紙盒的展開(kāi)圖？A.AB.BC.CD.D答案：D解析：紙盒右邊圖形箭頭指向橢圓，且具有一條直線(xiàn)與橢圓內(nèi)的長(zhǎng)軸水平方向一致。觀察選項(xiàng)，ABCD的右邊樣式的圖形均與橢圓相鄰，但D項(xiàng)中直線(xiàn)與橢圓內(nèi)的長(zhǎng)軸垂直，故無(wú)法折成原圖。故正確答案為D。5．把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①③④，②⑤⑥B.①④⑥，②③⑤C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤答案：A解析：本題為分組分類(lèi)題目。在16宮格內(nèi)，每個(gè)圖形均由空白圓和黑色圓構(gòu)成，且發(fā)現(xiàn)②⑤⑥圖形均為對(duì)稱(chēng)圖形，且對(duì)稱(chēng)軸方向均為豎向，再觀察發(fā)現(xiàn)①③④圖形均關(guān)于16宮格的左斜對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)。由此，即①③④一組，②⑤⑥一組。故正確答案為A。6．右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是左側(cè)圖形的展開(kāi)的展開(kāi)圖，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D答案：D解析：觀察題干圖形，可以發(fā)現(xiàn)黑色三角形方向與紅色鄰邊不垂直。而在正四面體展開(kāi)圖中，在相同一側(cè)的兩條邊是鄰邊（如選項(xiàng)A紅色線(xiàn)段所示），在展開(kāi)圖兩端相對(duì)的兩條邊是鄰邊（如選項(xiàng)C紅色線(xiàn)段所示）。所以ABC中黑色三角的箭頭方向均與鄰邊垂直，排除。故正確答案為D。7．把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①③④，②⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①③⑥，②④⑤D.①④⑤，②③⑥答案：A解析：本題為分組分類(lèi)題目。整體觀察題干中六個(gè)圖形，每個(gè)圖形中均含有相同的元素三角形和圓，且六個(gè)圖形均被分成了兩個(gè)的面。①③④中三角形處于圖形面積較大部分，圓處于面積較小部分，②⑤⑥中三角形處于面積較小部分，圓處于面積較大部分。故正確答案為A。8．左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D答案：B解析：本題考察六面體的空間重構(gòu)。觀察發(fā)現(xiàn)，選項(xiàng)中的立體圖形都包含灰色三角形所在的面?？梢酝ㄟ^(guò)畫(huà)邊法解答。以灰色三角形的直角為出發(fā)，順時(shí)針依次標(biāo)出各邊，如圖1所示：A項(xiàng)：題干中a邊挨著的黑三角形所在面的空白邊，與黑三角形沒(méi)有公共邊，而選項(xiàng)中a邊與黑三角形有公共邊（如圖2所示），排除；C項(xiàng)：題干中黑三角形所在的面與虛線(xiàn)所在的面是相對(duì)面，而選項(xiàng)是相鄰面，排除；D項(xiàng)：題干中a邊挨著黑三角所在的面（如圖1所示），而選項(xiàng)中c邊挨著黑三角所在的面（如圖3所示），排除；故正確答案為B。9．書(shū)刊：編輯A、蔬菜：農(nóng)民B、手術(shù)：醫(yī)生C、農(nóng)業(yè)：農(nóng)村D、報(bào)紙：媒體答案：A解析：編輯編寫(xiě)書(shū)刊;農(nóng)民種植蔬菜，故選A。10．賦、比、興指的是詩(shī)歌的三種表現(xiàn)手法。賦：鋪陳直敘，把思想感情及與其有關(guān)的事物平鋪直敘的表達(dá)出來(lái);比：類(lèi)比，以彼物比此物，使此物更加生動(dòng)具體、鮮明淺近;興：先言他物，然后借以聯(lián)想，引出詩(shī)人所要表達(dá)的事物、思想、感情。根據(jù)上述定義，下列詩(shī)句中使用了“比”的是()。A、死生契闊，與子成說(shuō)。執(zhí)子之手，與子偕老B、七月流火，九月授衣。春日載陽(yáng)，有鳴倉(cāng)庚C、我心匪石，不可轉(zhuǎn)也。我心匪席，不可卷也D、手如柔荑，膚如凝脂。領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀答案：D解析：“比”的關(guān)鍵信息是：類(lèi)比。D項(xiàng)中，手和柔荑、膚和凝脂、領(lǐng)和蝤蠐、齒和瓠犀都是在兩種事物間進(jìn)行類(lèi)比，符合定義。故選D。11．高凝聚力的群體在進(jìn)行決策時(shí)，成員的思維會(huì)高度傾向于一致，以至于使其他變通行動(dòng)路線(xiàn)的現(xiàn)實(shí)性評(píng)估受到壓抑。這種群體決策時(shí)的傾向性思維方式叫做群體盲思，也叫群體迷思。根據(jù)上述定義，下列屬于群體盲思的是()。A、開(kāi)會(huì)中少數(shù)人的聲音被淹沒(méi)B、張三的意見(jiàn)跟專(zhuān)家意見(jiàn)不同C、某科學(xué)家認(rèn)為達(dá)爾文的進(jìn)化論不正確D、房?jī)r(jià)下降導(dǎo)致的業(yè)主圍攻打砸售樓處現(xiàn)象答案：A解析：第一步：查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵信息為：“成員的思維會(huì)高度傾向于一致”“其他變通行動(dòng)路線(xiàn)的現(xiàn)實(shí)性評(píng)估受到壓抑”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)中開(kāi)會(huì)中少數(shù)人的聲音被多數(shù)人淹沒(méi)，符合“成員(多數(shù)人)的思維高度一致”“其他變通路線(xiàn)(少數(shù)人)受到壓抑”，與定義相符;B項(xiàng)中張三與專(zhuān)家同為個(gè)人，并未涉及多數(shù)人、少數(shù)人，與定義信息不符，排除;C項(xiàng)中某科學(xué)家的變通思維并未受到壓抑，僅說(shuō)明其認(rèn)為達(dá)爾文的進(jìn)化論不正確，與定義信息不符，排除;D項(xiàng)中所購(gòu)房?jī)r(jià)下降的業(yè)主并非“高凝聚力群體”，同時(shí)沒(méi)有體現(xiàn)出少數(shù)人的變通路線(xiàn)受到壓抑，與定義信息不符，排除。故選A。12．教師：教室A、勇士：槍支B、部隊(duì)：戰(zhàn)斗C、戰(zhàn)場(chǎng)：戰(zhàn)士D、士兵：軍營(yíng)答案：D解析：與題干相同邏輯關(guān)系的即為D。A是對(duì)應(yīng)關(guān)系，是人物和工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，B沒(méi)有人物，C是對(duì)應(yīng)關(guān)系，是場(chǎng)所與人物間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。故選D。13．荷蘭∶鹿特丹A、南非∶伯明翰B、美國(guó)∶芝加哥C、日本∶東京D、中國(guó)∶洛陽(yáng)答案：B解析：鹿特丹是荷蘭的港口，芝加哥是美國(guó)的港口，東京雖然是港口，但題干中的鹿特丹不是首都，洛陽(yáng)不是港口，伯明翰不是南非城市。故選B。14．A.AB.BC.CD.D答案：C解析：元素組成相似，看位置。題干四個(gè)小圖形中都有箭頭，但箭頭方向不一致，因此可將四個(gè)圖形看做一個(gè)整體，旋轉(zhuǎn)180度可以得到C項(xiàng)圖形，其他選項(xiàng)組成元素與原圖形不符。故正確答案為C。15．把一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)籠掛在房間最顯眼的地方，過(guò)不了幾天，主人必定會(huì)做出下面兩個(gè)選擇之一：把鳥(niǎo)籠扔掉，或者買(mǎi)一只鳥(niǎo)回來(lái)放在鳥(niǎo)籠里，因?yàn)檫@比無(wú)休止地向別人解釋和說(shuō)明掛一個(gè)空鳥(niǎo)籠要輕松得多，這就是鳥(niǎo)籠邏輯。并不一定每一個(gè)鳥(niǎo)籠里應(yīng)該裝進(jìn)一只鳥(niǎo)，但可惜的是人們總是受制于慣性思維，不知變通，難以突破常規(guī)，逃不出這個(gè)邏輯的局限。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有反映鳥(niǎo)籠邏輯的是()。A、大多數(shù)年輕人都認(rèn)為結(jié)婚要先置辦新房B、大學(xué)畢業(yè)生一般都選擇先就業(yè)再擇業(yè)，待職業(yè)發(fā)展成熟后再考慮創(chuàng)業(yè)C、楚國(guó)人想要偷襲宋國(guó)，派人先在河里做標(biāo)記，晚上河水突然上漲，楚國(guó)人依然沿著原來(lái)的標(biāo)記渡水，結(jié)果淹死了不少兵士D、烏鴉為了喝到瓶子里的水，把銜到的小石子放到瓶子里，使沒(méi)裝滿(mǎn)水的瓶子里的水位得到上升，最終它喝到了水答案：D解析：第一步：查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵信息為：“人們總是受制于慣性思維，不知變通，難以突破常規(guī)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“大多數(shù)年輕人都認(rèn)為結(jié)婚要先置辦新房”體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維”，滿(mǎn)足定義要件。B項(xiàng)：“大學(xué)畢業(yè)生一般都選擇先就業(yè)再擇業(yè)，待職業(yè)發(fā)展成熟后再考慮創(chuàng)業(yè)”，同樣體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維，不知變通，難以突破常規(guī)”。C項(xiàng)：“先在河里做標(biāo)記，晚上河水突然上漲，楚國(guó)人依然沿著原來(lái)的標(biāo)記渡水”體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維，不知變通”。D項(xiàng)：“為了喝到瓶子里的水，把銜到的小石子放到瓶子里，使沒(méi)裝滿(mǎn)水的瓶子里的水位得到上升，最終它喝到了水”體現(xiàn)出變通原則，并未“受制于慣性思維，不知變通”，不滿(mǎn)足定義要件。故選D。16．趙、錢(qián)、孫、李參加單位工會(huì)組織的興趣小組，現(xiàn)在有書(shū)法、圍棋、瑜伽三種可以選擇。已知三個(gè)興趣小組都要有人參加，且每人只能選一種。趙說(shuō)：“如果我要參加書(shū)法小組，孫、李至少有一個(gè)會(huì)和我一起參加?！卞X(qián)說(shuō)：“我不參加瑜伽小組，孫也一定不會(huì)參加?！睂O說(shuō)：“趙一定不會(huì)參加圍棋小組?！崩钫f(shuō)：“我要和錢(qián)參加同一個(gè)小組，但我不參加書(shū)法小組。”如果每個(gè)人說(shuō)的都是真的，則下列判斷正確的是()。A、趙參加了圍棋興趣小組B、孫參加了瑜伽興趣小組C、趙和孫參加了書(shū)法興趣小組D、錢(qián)和李參加了圍棋興趣小組答案：D解析：第一步：分析題干。(1)三個(gè)興趣小組都要有人參加，且每人只能選一種。(2)趙說(shuō)：趙參加書(shū)法小組孫或李參加書(shū)法小組(3)錢(qián)說(shuō)：錢(qián)不參加瑜伽小組且孫不參加瑜伽小組(4)孫說(shuō)：趙不參加圍棋小組(5)李說(shuō)：李和錢(qián)參加同一個(gè)小組且他們沒(méi)有參加書(shū)法小組第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。由(5)可知，李和錢(qián)參加同一個(gè)小組，則趙不能和其他人在同一個(gè)小組，否則跟(1)出現(xiàn)沖突。由(2)可知，若趙參加書(shū)法小組，則至少還有一個(gè)人跟他在一個(gè)小組，與前面推理出現(xiàn)沖突，所以趙不參加書(shū)法小組。再結(jié)合(5)，所以參加書(shū)法小組的是孫。又根據(jù)(3)可知錢(qián)不參加瑜伽小組，所以錢(qián)和李參加了圍棋興趣小組。故選D。17．強(qiáng)迫癥：以強(qiáng)迫觀念和強(qiáng)迫動(dòng)作為主要表現(xiàn)的一種神經(jīng)癥。以有意識(shí)的自我強(qiáng)迫與有意識(shí)的自我反強(qiáng)迫同時(shí)存在為特征，患者明知強(qiáng)迫癥的持續(xù)存在毫無(wú)意義且不合理，卻不能克制地反復(fù)出現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列屬于強(qiáng)迫癥的是()A、模特小張最近為了保持苗條身材，強(qiáng)迫自己每次參加聚會(huì)都少吃東西，她感覺(jué)很痛苦B、過(guò)春節(jié)了，高三學(xué)生小陳一邊很想跟同學(xué)出去玩，一邊為了考上好大學(xué)不得不強(qiáng)迫自己在家里認(rèn)真看書(shū)C、林女士每次走出小區(qū)門(mén)口時(shí)，都會(huì)懷疑自家的煤氣沒(méi)有關(guān)掉或者大門(mén)沒(méi)鎖，于是再折回檢查D、內(nèi)向的小李很想對(duì)喜歡的女孩子表白，但又很害怕被拒絕，整個(gè)晚上反復(fù)思考不能入眠答案：C解析：強(qiáng)迫癥的含義是：①患者明知強(qiáng)迫癥的持續(xù)存在毫無(wú)意義且不合理;②仍不能克制地反復(fù)出現(xiàn)。D項(xiàng)正確，林女士每次出門(mén)再折回檢查自家煤氣和大門(mén)正是屬于強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)。ABD三項(xiàng)錯(cuò)誤，強(qiáng)迫自己少吃以保持身材，強(qiáng)迫自己好好學(xué)習(xí)以考上好的大學(xué)，以及強(qiáng)迫自己反復(fù)思考以使表白成功都是有意義的，均不屬于強(qiáng)迫癥。故選C。18．思維定勢(shì)：指根據(jù)已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，在頭腦中形成的一種固定的思維模式。遇到問(wèn)題，會(huì)自然地沿著固有的思維模式進(jìn)行思考。下列認(rèn)識(shí)不包含思維定勢(shì)的是()。A、紈绔子弟少偉男B、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高C、螳螂捕蟬，黃雀在后D、漢字讀半邊，不會(huì)錯(cuò)上天答案：C解析：思維定勢(shì)是很固定的，不容易改變的思維模式。A選項(xiàng)是固定的認(rèn)為，紈绔子弟中一定少見(jiàn)英偉之人;B選項(xiàng)是固定的認(rèn)為只有讀書(shū)才是最有用，其他一定沒(méi)用;C選項(xiàng)，螳螂捕蟬黃雀在后是一個(gè)歷史典故，提醒人們不要只顧眼前利益而不考慮后果，并不是對(duì)自然想象進(jìn)行總結(jié)所得出的一個(gè)固定思維模式;D選項(xiàng)是固定地認(rèn)為只要漢字讀一半就不會(huì)錯(cuò)得離譜。A、B、D都是一種思維定勢(shì)。故選C。19．在匯率貶值期間，除非借入貨幣的利率和其他成本足夠高，賣(mài)空貶值貨幣的投機(jī)活動(dòng)不可避免。如果貨幣當(dāng)局有足夠的外匯儲(chǔ)備堅(jiān)持到最后，投機(jī)者就只能鎩羽而歸。但是，如果外匯儲(chǔ)備不足，投機(jī)者最終就將“飽食遠(yuǎn)揚(yáng)”。無(wú)論是在升值還是貶值的壓力下，如果匯率不能迅速反應(yīng)市場(chǎng)的供求關(guān)系，將損害宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，不利經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整。如果以上論述為真，不能推出下列哪個(gè)結(jié)論?()A、或者貨幣當(dāng)與有足夠的外匯儲(chǔ)備堅(jiān)持到最后，或者投機(jī)者“飽食遠(yuǎn)揚(yáng)”B、如果匯率能夠迅速反應(yīng)市場(chǎng)的供求關(guān)系，那么就不會(huì)損害宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定C、除非匯率迅速反映市場(chǎng)供求關(guān)系，否則會(huì)損害宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，不利于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整D、如果借入貨幣的利率和其他成本不夠高，那么賣(mài)空貶值貨幣的投機(jī)活動(dòng)不可避免答案：B解析：第一步，翻譯題干。題干第一句話(huà)省略了否則，補(bǔ)充完整即“除非借入貨幣的利率和其他成本足夠高否則不可避免賣(mài)空貶值貨幣的投機(jī)活動(dòng)”，所以題干信息可翻譯為：(1)避免賣(mài)空貶值貨幣的投機(jī)活動(dòng)→借入貨幣的利率和其他成本足夠高;(2)貨幣當(dāng)局有足夠外匯儲(chǔ)備→投機(jī)者鎩羽而歸;(3)貨幣當(dāng)局外匯儲(chǔ)備不足→投機(jī)者飽食遠(yuǎn)揚(yáng);(4)匯率不能迅速反映市場(chǎng)供求關(guān)系→損害宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定且不利于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整;第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)條件(1)可知足夠的外匯儲(chǔ)備可以推出投機(jī)者鎩羽而歸，即投機(jī)者不能飽食遠(yuǎn)揚(yáng)，所以此項(xiàng)中足夠的外匯儲(chǔ)備和投機(jī)者飽食遠(yuǎn)揚(yáng)這兩個(gè)事件是矛盾關(guān)系，必有一真一假，而或命題一真則真，所以A項(xiàng)能夠推出，排除;B項(xiàng)：匯率能夠迅速反映市場(chǎng)供求關(guān)系是對(duì)條件(4)的否前，否前無(wú)法推出確定的結(jié)論，所以B項(xiàng)無(wú)法推出，當(dāng)選;C項(xiàng)：此項(xiàng)翻譯為-(害宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定且不利于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整)→匯率迅速反映市場(chǎng)供求關(guān)系，是對(duì)條件(4)的逆否，可以推出，排除;D項(xiàng)：此項(xiàng)可翻譯為借入貨幣的利率和其他成本不高→不能避免賣(mài)空貶值貨幣的投機(jī)活動(dòng)，是對(duì)條件(1)的逆否，可以推出，排除。故選B。20．春節(jié)期間，販賣(mài)偽造火車(chē)票已經(jīng)成為社會(huì)的一大公害。公安部門(mén)對(duì)此進(jìn)行了多次突擊整治，搗毀了一批制造和販賣(mài)偽造火車(chē)票的窩點(diǎn)，抓捕和懲治了一批以此牟取暴利的不法分子。但是，社會(huì)上販賣(mài)偽造火車(chē)票的現(xiàn)象依然存在。如果上述斷定為真，以下哪項(xiàng)不可能是販賣(mài)偽造火車(chē)票現(xiàn)象依然存在的原因?()A、假火車(chē)票的買(mǎi)方市場(chǎng)依然存在B、所破獲的制假售假窩點(diǎn)只占其很小的比例C、火車(chē)票缺乏有效的防偽標(biāo)識(shí)D、鐵路運(yùn)輸部門(mén)仍在出售站票答案：D解析：題中不合理的地方是公安部門(mén)多次整治販賣(mài)偽造火車(chē)票后，這一現(xiàn)象仍存在。D項(xiàng)，鐵路運(yùn)輸部門(mén)仍在出售站票是正?，F(xiàn)象，與不法分子販賣(mài)偽造火車(chē)票之間并沒(méi)有因果關(guān)系。ABC三項(xiàng)，分別指出了假火車(chē)票的市場(chǎng)需求仍舊存在;仍有大量制假售假窩點(diǎn)存在，即偽造火車(chē)票的供應(yīng)依然旺盛;真假火車(chē)票難以分辨;從不同的方面解釋了題中現(xiàn)象存在的原因。故選D。21．某商店被盜，警方掌握的線(xiàn)索如下：①甲、乙、丙三人中最多有一個(gè)是罪犯②如果甲是罪犯，乙肯定是同犯③盜竊案發(fā)生時(shí)，丙正在家里吃飯。可見(jiàn)：()。A、甲、丙都不是罪犯B、甲是罪犯C、乙是罪犯D、丙是罪犯答案：A解析：由條件①知，有1個(gè)或者0人是罪犯。結(jié)合條件②如果甲是罪犯，乙肯定是同犯，可知甲不是罪犯。由條件③知道，丙不是罪犯。故甲、丙都不是罪犯。但不能推出乙一定是罪犯，可能存在沒(méi)有人是罪犯的情況。故選A。22．文化是活的生命。持久的生命力有賴(lài)于其影響力，而社會(huì)大眾的喜愛(ài)是構(gòu)成影響力的前提條件。由此可以推出()。A、受到大眾喜愛(ài)的文化就會(huì)有影響力和持久的生命力B、不受大眾喜愛(ài)的文化就沒(méi)有持久的生命力C、文化沒(méi)有影響力就不會(huì)受到社會(huì)大眾的喜愛(ài)D、只有具備了持久的生命力，才可能會(huì)受到社會(huì)大眾的喜愛(ài)答案：B解析：題中的邏輯關(guān)系為：①“影響力”是“持久生命力”的必要條件;②“大眾喜愛(ài)”是“影響力”的必要條件，③持久生命力→大眾喜愛(ài)。B項(xiàng)正確，不受大眾喜愛(ài)的文化→沒(méi)有持久的生命力，是③的逆否命題，符合推理規(guī)則。A項(xiàng)錯(cuò)誤，受到社會(huì)大眾喜愛(ài)的文化→有影響力∧持久的生命力，肯定后件推不出肯定前件。C項(xiàng)錯(cuò)誤，沒(méi)有影響力→不受大眾喜愛(ài)，是②的無(wú)效推理，否定前件推不出否定后件。D項(xiàng)錯(cuò)誤，受大眾喜愛(ài)→持久的生命力，是③的無(wú)效推理，屬于肯后件推出肯前件的無(wú)效推理。故選B。23．當(dāng)前，隨著數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字化閱讀越來(lái)越流行。更多的人愿意利用電腦、手機(jī)及各種閱讀器來(lái)閱讀電子圖書(shū)。而且電子圖書(shū)具有存儲(chǔ)量大、檢索便捷、便于保存、成本低廉等優(yōu)點(diǎn)。因此，王研究員認(rèn)為，傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書(shū)將最終會(huì)被電子圖書(shū)所取代。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱王研究員的觀點(diǎn)?()A、閱讀電子圖書(shū)雖然有很多方便之處，但相對(duì)于閱讀紙質(zhì)圖書(shū)，更容易損害視力B、有些讀者習(xí)慣閱讀紙質(zhì)圖書(shū)，不愿意采用數(shù)字化方式閱讀C、許多暢銷(xiāo)書(shū)剛一出版，短期內(nèi)就會(huì)售完，可見(jiàn)，紙質(zhì)圖書(shū)還是有很大市場(chǎng)的D、通常情況下，只有在紙質(zhì)圖書(shū)出版的前提下才允許流通相應(yīng)的電子圖書(shū)答案：D解析：本題結(jié)論為“電子書(shū)將會(huì)取代紙質(zhì)圖書(shū)”，A、B、C三個(gè)選項(xiàng)都在一定程度上有削弱作用，但是削弱強(qiáng)度不夠，排除;D項(xiàng)說(shuō)明沒(méi)有紙質(zhì)圖書(shū)就沒(méi)有電子圖書(shū)，屬于否前提做削弱。故選D。24．媒體A報(bào)道稱(chēng)：今年以來(lái)，患季節(jié)性皮膚病的人數(shù)大幅上升，這是因?yàn)槌鞘兴廴救找鎳?yán)重和空氣質(zhì)量惡化造成的。，媒體B報(bào)道稱(chēng)：患季節(jié)性皮膚病的人數(shù)大幅上升與城市水污染、空氣質(zhì)量惡化沒(méi)有關(guān)系，主要是因?yàn)槿藗內(nèi)狈﹀憻?，身體素質(zhì)下降造成的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)媒體B的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑?()A、目前7-12周歲兒童的身體素質(zhì)比10年前普遍下降B、大多數(shù)春季患皮膚病的人，在秋冬季節(jié)癥狀會(huì)有所好轉(zhuǎn)C、環(huán)保局承認(rèn)，城市水污染和空氣質(zhì)量問(wèn)題日益嚴(yán)重D、游泳運(yùn)動(dòng)員患季節(jié)性皮膚病的人數(shù)逐年增多答案：D解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)論點(diǎn)：患季節(jié)性皮膚病的人數(shù)大幅上升的原因是人們?nèi)狈﹀憻挘眢w素質(zhì)下降。論據(jù)：沒(méi)有明顯的論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：兒童身體素質(zhì)比10年前普遍下降，與題干無(wú)關(guān)，選項(xiàng)只是給出了一個(gè)實(shí)際現(xiàn)象，但是患皮膚病的人增多和身體素質(zhì)下降之間有無(wú)聯(lián)系我們并不明確，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除;B項(xiàng)：大多數(shù)春季患皮膚病的人在秋冬季節(jié)癥狀會(huì)有所好轉(zhuǎn)，與題干無(wú)關(guān)，題干觀點(diǎn)探討的是皮膚病人數(shù)上升的原因是不是缺乏鍛煉、身體素質(zhì)下降，排除;C項(xiàng)：環(huán)保局承認(rèn)城市水污染和空氣質(zhì)量問(wèn)題日益嚴(yán)重，選項(xiàng)只是給出了一個(gè)實(shí)際現(xiàn)象，但是患皮膚病的人增多和污染問(wèn)題之間有無(wú)聯(lián)系我們并不明確，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除;D項(xiàng)：游泳運(yùn)動(dòng)員患季節(jié)性皮膚病的人數(shù)逐年增多，說(shuō)明運(yùn)動(dòng)員這種身體素質(zhì)好、鍛煉強(qiáng)度大的群體患皮膚病的人也在增多，意味著皮膚病患者增多與身體素質(zhì)和鍛煉強(qiáng)度之間并沒(méi)有必然的聯(lián)系，舉反例削弱論點(diǎn)，為正確答案，當(dāng)選。故選D。25．教練在甲、乙、丙三人背上分別貼了三個(gè)數(shù)字，三人都能看到對(duì)方的數(shù)字，但是看不到自己的數(shù)字，甲、乙、丙背上的數(shù)字分別用A、B、C代替。甲說(shuō)B>C;乙說(shuō)A假如教練說(shuō)的是假話(huà)，則甲、乙、丙數(shù)字大小順序可能是()。A、A>B>CB、C>B>AC、B>C>AD、B>A>C答案：A解析：教練說(shuō)：最多一人說(shuō)假話(huà)。而教練所說(shuō)為假，因此可知：不是最多一個(gè)人說(shuō)假話(huà)，即至少有兩個(gè)人說(shuō)假話(huà)。代入選項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證：A項(xiàng)，甲是真的，乙是假的，丙是假的，兩假一真，符合題干條件。B項(xiàng)，甲是假的，乙是真的，丙是真的，兩真一假，排除。C項(xiàng)，甲是真的，乙是真的，丙是真的，三個(gè)真的，排除。D項(xiàng)，甲是真的，乙是假的，丙是真的，兩真一假，排除。故選A。26．加利福尼亞的消費(fèi)者在尋求個(gè)人貸款