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六年級語文蘇教版模(答題時(shí)間:80分鐘)A、役 融濃妝淡 車念頑抗 陽律與世長D 陶重留之際 飄渺巍峨清奇俊秀B、跳望簇?fù)砭d延載歌載舞 把握吶喊摧人奮進(jìn)D、勉厲澆灌強(qiáng)盜一腔熱血 ( ·吐溫在密蘇里州辦報(bào)的時(shí)候,收到一個(gè)訂戶的來信,信中問“·吐溫先生,我在報(bào)紙里發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,請問您這是吉兆還是?”·吐溫回信說“這不是什A什么樣的青春最輝煌,說B (一?在你面前的阡陌里,了少的山重水復(fù)和柳花明,而越入就越會(huì)發(fā)的回路轉(zhuǎn)不的。 (2) A、 D、[甲文我至今仍然在沉思之際想起那一片柔媚的湖水不知湖畔那群中有哪一顆成了里,成陰,她,怎樣敬畏生命。[乙文窗,,經(jīng)周折幾度又一次次地失落了許多至愛的朋友生命不正如同這隨風(fēng)而逝的繁花么!,我久久地佇立窗前,深深感悟到:生命中沒有四時(shí)不變的風(fēng)景,只要心朝著陽光,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)早晨都會(huì)有清麗而又朦朧的憧憬在你的窗前旋轉(zhuǎn)、升騰傳,

(文/ 甲文?答 答 [ 答 500【試題答案(D)A役濃妝淡車念頑抗陽律與世長D 重留之際(B) 飄渺巍峨清奇俊秀B、跳望簇?fù)砭d延載歌載舞 把握吶喊摧人奮進(jìn)D、勉厲澆灌強(qiáng)盜一腔熱血(B)(B)A、當(dāng)燦爛的跳出東海的碧波?!ね聹卦诿芴K里州辦報(bào)的時(shí)候,收到一個(gè)訂戶的來信,信中問“·吐溫先生,我在報(bào)紙里發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,請問您這是吉兆還是?”·吐溫回信說“這不是什A什么樣的青春最輝煌,說B什么樣的心靈最明亮,月亮說:(一?在你面前的阡陌里,了少的山重水復(fù)和柳花明,而越入就越會(huì)發(fā)的回路轉(zhuǎn)不的。8作者所闡述的觀點(diǎn)是文中的請寫出并舉現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)具體事例印證它。9、本文哪一小節(jié)的作用在于引出觀點(diǎn),也引起讀者的:103節(jié)畫線句有關(guān)的古詩名句是:它們用表面的平易和簡單來吸引你的(B)A、 D、[甲文我至今仍然在沉思之際想起那一片柔媚的湖水不知湖畔那群中有哪一顆成了里,成陰,她,怎樣敬畏生命。[乙文窗,,經(jīng)周折幾度又一次次地失落了許多至愛的朋友生命不正如同這隨風(fēng)而逝的繁花么!,我久久地佇立窗前,深深感悟到:生命中沒有四時(shí)不變的風(fēng)景,只要心朝著陽光,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)早晨都會(huì)有清麗而又朦朧的憧憬在你的窗前旋轉(zhuǎn)、升騰傳

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