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初中生描寫考場景的作文篇一:伴“沙沙沙的音聲筆輕盈的歡快的跳著舞,腳下形成一個美妙的楷字??荚嚨臅r候是最安靜時候,每人都全神貫注,目不轉(zhuǎn)睛的盯著每道題。大大腦飛快運轉(zhuǎn),手緊捏著筆,快速的寫著。一些人漲紅了臉著筆敲著腦袋半天也想不出題目。老師推了推眼鏡,目掃視,一些東張西望的人連忙埋下頭去。
世界有些不太平,所作弊是有的,有是有,但在老師的領(lǐng)域之下,誰敢造?作弊這個字就可以劃去??荚嚳旖Y(jié)束了,大多人都做玩了,竊竊私語的聲音開始響起。一些話剛到邊一下就咽了下去——老師正看這你呢“考試結(jié)束!”這一解放了我們,大家呼出一口氣,像歡快的小鳥,飛了去篇二:鈴聲響了老師不動色地站在講臺上視一遍臺下:“把書都收起來”聲雖然不算太大,卻如雷貫耳,所有的人都為之喪膽。你瞧,那位滿不在乎把書合上,毫不猶豫地把書放進抽屜,那一定是成竹胸,不!或許佛腳還未來得及抱呢,只是豁出去而已那位戀戀不舍的看上最后一眼,再鄭重
地合書,狠下決心把推進抽;!這怎么把書壓在屁股下,是為了增高還便于抽取天知道??卷子已傳到手里,隨視線的轉(zhuǎn)移,每個人臉上表情各異:某位同學小聲嘀咕這鐘類型的題目前幾天做過,天助我也!”嘴角掠起笑,是感謝老天爺相助還是感謝自己的先見之明這位形不好,心里越加發(fā)慌,不停咬著嘴唇,不時地嘖嘖兩聲,連筆的手都微微顫抖;那位倒是鎮(zhèn)靜地提了筆。時間匆匆,老師踱著子不時左右看看。隨著老師腳步的移近,有人心里一慌亂,下意識的用手捂住卷子,希望老師別在自己身邊停,有的答題神情專注,全然不知老師正站在身邊。時間過得好快,有的題完畢,正專心檢查;有的卻無所事事,東張西望有的干脆趴在桌子上睡大覺。那些沒做完的同學,表現(xiàn)出明的急躁,緊皺著眉頭筆尖在紙上一刻
不停地畫著,額頭上出細密的汗珠,竭力在腦子里搜尋解題的方法,哪怕是瞬一閃而過的亮光,也能燃起希望之火???鈴聲終于又響
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