數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)課件人教版第12課時(shí)整百、整千數(shù)加減法（2）萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)71.口算6300-700=5900-800=110034004700500056005100一復(fù)習(xí)導(dǎo)入300+800=4200-800=5600-900=4200+800=（1）一部手機(jī)1030元，約是（）元。（2）小明家到學(xué)校有999米，約是（）米。（3）學(xué)校圖書(shū)館買(mǎi)來(lái)新書(shū)702本，約是（）本。一復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.填一填10001000700買(mǎi)這兩件商品，500元夠嗎？13二探究新知誰(shuí)和500元進(jìn)行比較？358元218元兩件商品要用多少錢(qián)？要用的錢(qián)有的錢(qián)（500）？358>300218>200帶500元不夠二探究新知買(mǎi)這兩件商品，500元夠嗎？要用的錢(qián)358+218=？三位數(shù)加法我們沒(méi)學(xué)過(guò)，怎么解決呢？可以用估算。怎樣解答：358＞300,218＞200,300+200=500，帶500元肯定不夠。二探究新知你能用自己的方法檢驗(yàn)一下嗎？二探究新知358接近400218接近220400+220=620620<700,700元夠在用估算的方法解決問(wèn)題時(shí)，可以根據(jù)實(shí)際情況把已知數(shù)估成與之相近的整千、整百的數(shù)再進(jìn)行計(jì)算。根據(jù)計(jì)算結(jié)果判定要解決的問(wèn)題。三課堂小結(jié)1.四鞏固練習(xí)教材P97T1優(yōu)翼（1）火車(chē)每分鐘比貨車(chē)多行駛多少米？1500-800=700（米）（2）火車(chē)每分鐘比高鐵少行駛多少米？3500-1500=2000（米）2.四鞏固練習(xí)教材P97T3優(yōu)翼3.四鞏固練習(xí)教材P98T4優(yōu)翼4.下表是五一勞動(dòng)節(jié)期間參觀天文館的人數(shù)情況。日期5月1日5月2日5月3日人數(shù)703568924201（1）每天參觀的人數(shù)各接近幾千人？（2）參觀人數(shù)最多的一天比最少的一天大約多幾千人？（1）5月1日70005月2日70005月3日4000（2）7000-4000=3000(人)四鞏固練習(xí)教材P98T5優(yōu)翼5.城關(guān)鎮(zhèn)禮堂有3000個(gè)座位，城關(guān)鎮(zhèn)的三所小學(xué)各有八百多名學(xué)生。如果這三所小學(xué)的學(xué)生同時(shí)來(lái)參加活動(dòng)，能坐下嗎？800多接近1000，但不到1000，那么三所小學(xué)總?cè)藬?shù)接近3000，但不到3000，所以能坐下。四鞏固練習(xí)教材P98T6優(yōu)翼300+240=540（厘米），540>500不夠500-300=200（厘米），200<240不夠方法1方法26.四鞏固練習(xí)教材P99T7優(yōu)翼夠