北師版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)BS上冊(cè)期末測(cè)試卷(A卷)_第1頁(yè)
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................期檢卷A卷)開(kāi)始計(jì)時(shí):________(90分鐘100分)一、知積累(48分)1.把下面漢字的音節(jié)補(bǔ)充完整。(6分)j____y________òu____ū疆援奏污l____l____d____g____碌諒跌購(gòu)____ōuq____x____x____粥竊訊掀2.讀拼音,寫詞語(yǔ)。(6分)wēnnuǎnzāoɡāowángùchìbǎnɡshènɡlìyánlì3.給加點(diǎn)的多音字注音。(8分)(1)他假()裝頭疼,去向老師請(qǐng)假()。(2)小李用釘()子把兩個(gè)木板釘()在一塊。(3)在這個(gè)盛)大的日里,村民們頭頂盛)家鄉(xiāng)土特產(chǎn)的籮筐載歌載舞。(4)小朋友對(duì)老師說(shuō):“我厭惡()兇惡()的獅子和老虎?!?.補(bǔ)充下列詞語(yǔ)。(6分)()人()目()()破浪()群()隊(duì)劈()蓋()斬()截()()()暇接5.精挑細(xì)選,選詞填空。(5分)連續(xù)

繼續(xù)

陸續(xù)(1)雖然下雨了,但我們的球賽仍在()。(2)我已經(jīng)()三年被評(píng)為“三好學(xué)生”了。(3)下課了,同學(xué)們()走出教室。發(fā)現(xiàn)

發(fā)明(4)經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我終于()了蟻穴的秘密。(5)貝爾()了電話。6.句子訓(xùn)練營(yíng)。(按要求寫句子)(8分)

..(1)它一聽(tīng)到弦響,心里很害怕,就拼命往高處飛。用加點(diǎn)詞造句)______________________________________________________________________________________________________________(2)小鴨子鉆出來(lái)了。(擴(kuò)句)_______________________________________________________(3)大雨淋濕了小明的新衣服。(改為“被”字句_______________________________________________________(4)湖面很平靜。(改為比喻句)_________________________________________________________7.我的知識(shí)庫(kù)。(根據(jù)積累填空)(6分)(1)________________,春風(fēng)送暖入屠蘇。(2)海闊憑魚(yú)躍,__________________。(3)遙望洞庭山水翠,________________。(4)________________,子在巢中望母歸。(5)天下興亡,________________。(6)風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳_______________________________________________________(7)我想把__________接在___________________________________我想把__________連在___________________________________(8)小鎮(zhèn)的早晨是__________、__________和忙碌的。8.小小判官。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(3)(1)《元日》是唐代詩(shī)人王安石寫的。()(2)“驚弓之鳥(niǎo)”比喻受過(guò)驚嚇見(jiàn)到一點(diǎn)兒動(dòng)靜就特別害怕的人。)(3)白鯨是唯一一種喜愛(ài)音樂(lè)的動(dòng)物。()二、課閱讀(27分)(一)小兔哥倆春風(fēng)送暖,萬(wàn)物蘇醒,冰雪融化,小草發(fā)芽,小兔哥倆樂(lè)得直蹦。兔哥哥非常珍惜時(shí)光,它很早就起來(lái)了,不怕苦與累,在田里翻地種蘿卜。它的手磨出了血泡,汗水濕透了衣服,可是它干得非常快樂(lè)。兔弟弟卻很晚才起來(lái)它吃飽了便自由自在地玩耍玩得高興了還在草地上翻幾個(gè)跟頭。兔哥哥在辛勤的勞作中度過(guò)了春天,兔弟弟在快樂(lè)的玩耍中也度過(guò)了春天?;鹄崩钡年?yáng)光把夏天帶來(lái)了。兔哥哥頂著烈日給蘿卜鋤草、施肥、澆水,綠油油的蘿卜葉鋪滿了田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊美麗的綠地毯。兔弟弟一樣玩得很開(kāi)心就這樣兔哥哥在辛勤的勞動(dòng)中度過(guò)了夏天兔弟弟在快樂(lè)的玩耍中也度過(guò)了夏天。涼爽的秋天到了兔哥哥的汗水變成了一個(gè)個(gè)大蘿卜兔弟弟卻什么也沒(méi)得到。冷風(fēng)把冬天帶來(lái)了兔哥哥過(guò)著有吃有喝的快樂(lè)日子兔弟弟卻在忍饑挨餓中過(guò)著艱難的日子。1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(4分)短文寫了小兔哥倆在________________________、________四個(gè)季節(jié)的不同表現(xiàn)。2.用“”畫出文中的比喻句。(3分)

3.為什么兔弟弟在冬天過(guò)著艱難的日子?下列說(shuō)法恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是)(3分)A.因?yàn)橥玫艿軔?ài)玩,不愛(ài)勞動(dòng)。B.因?yàn)橥玫艿軐⑦^(guò)冬的食物吃光了。4.讀了這篇文章后,你明白了什么道理?(4)______________________________________________________________________________________________________________(二)大器之材1965年,我在西雅圖景嶺學(xué)校圖書(shū)館擔(dān)任管理員。一天,有同事推薦一個(gè)四年級(jí)學(xué)生來(lái)圖書(shū)館幫忙,并說(shuō)這個(gè)孩子聰穎好學(xué)。不久一個(gè)瘦小的男孩來(lái)了我先給他講了圖書(shū)分類法然后讓他把已歸還圖書(shū)館卻放錯(cuò)了位的圖書(shū)放回原處。男孩問(wèn):“像是當(dāng)偵探嗎?”我回答:“那當(dāng)然。”接著,男孩不遺余力地在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)插去,小休時(shí),他已找出了三本放錯(cuò)地方的圖書(shū)。第二天,他來(lái)得更早,而且更不遺余力。干完一天的活后,他正式請(qǐng)求我讓他擔(dān)任圖書(shū)管理員。又過(guò)了兩個(gè)星期,他突然邀請(qǐng)我去他家做客。吃晚餐時(shí),男孩的母親告訴我他們要搬家了搬到附近一個(gè)住宅區(qū)而男孩也得轉(zhuǎn)校男孩聽(tīng)說(shuō)要轉(zhuǎn)校很擔(dān)心:“我走了,誰(shuí)來(lái)整理那些排錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢?”男孩走后,我一直記掛著他。但沒(méi)過(guò)多久,他又在我的圖書(shū)館門口出現(xiàn)了,并欣喜地告訴我,那邊的圖書(shū)館不讓學(xué)生干,媽媽又把他轉(zhuǎn)回我們這邊來(lái)上學(xué),由他爸爸用車接送?!叭绻职譀](méi)空送我,我就走路來(lái)。”他說(shuō)。其實(shí)我當(dāng)時(shí)心里便應(yīng)該有數(shù)這小家伙決心如此堅(jiān)定以后一定會(huì)有大作為??晌覜](méi)想到,他會(huì)成為信息時(shí)代的天才、微軟公司創(chuàng)始人之一、美國(guó)大富翁——比爾·蓋茨。1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)記掛()欣喜()2.“但沒(méi)過(guò)多久,他又在我的圖書(shū)館門口出現(xiàn)了”,比爾·蓋茨為什么又回來(lái)了?下列說(shuō)法恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(4分)A.比爾·蓋茨因不適應(yīng)新學(xué)校環(huán)境,又轉(zhuǎn)回原學(xué)校了。B.新學(xué)校圖書(shū)館不讓學(xué)生干,而比爾·蓋茨又特別喜歡做圖書(shū)管理員,所以又回來(lái)了。3.仔細(xì)閱讀畫“”的句子,你認(rèn)為使“我”產(chǎn)生如此看法的依據(jù)是什么?(4分)______________________________________________________________________________________________________________4小比爾·蓋茨擔(dān)任圖書(shū)管理員這件事中獲得了哪些

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