2022年01月2022年廣西柳州市城中區(qū)民政局招考聘用筆試參考題庫(kù)答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.一件商品如果以8折出售，可以獲得相當(dāng)于進(jìn)價(jià)20％的利潤(rùn)，如果以原價(jià)出售，可以獲得相當(dāng)于進(jìn)價(jià)百分之幾的利潤(rùn)？

A.20％

B.30％

C.40％

D.50％

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于利潤(rùn)率折扣類，用賦值法解題。

第二步，賦值該商品的進(jìn)價(jià)為10元，8折出售可以獲得的利潤(rùn)為10×20%＝2（元），則售價(jià)為10＋2＝12（元），故該商品的原價(jià)為12÷80%＝15（元），此時(shí)的利潤(rùn)率為。

因此，選擇D選項(xiàng)。2.國(guó)家倡導(dǎo)勞動(dòng)者樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念，提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力；鼓勵(lì)勞動(dòng)者（

）。

A.自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)

B.服從分配、自主創(chuàng)業(yè)

C.自謀職業(yè)、服從分配

D.自主擇業(yè)、按需就業(yè)參考答案：A

解題思路：本題考查其他。

根據(jù)《就業(yè)促進(jìn)法》第七條第一款規(guī)定：“國(guó)家倡導(dǎo)勞動(dòng)者樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念，提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力；鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)。”

故正確答案為A。3.2017年9月10日在日本名古屋綜合體育館舉行的2017年國(guó)際排聯(lián)女排比賽，中國(guó)3：1戰(zhàn)勝日本，中國(guó)時(shí)隔（

）年再度奪女排冠軍。

A.14

B.12

C.16

D.20參考答案：C

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2017年9月10日，在日本名古屋綜合體育館舉行的2017年國(guó)際排聯(lián)女排大冠軍杯最后一輪比賽中，中國(guó)隊(duì)以3比1戰(zhàn)勝日本隊(duì)，從而以五連勝的佳績(jī)獲該項(xiàng)賽事冠軍。這是中國(guó)隊(duì)時(shí)隔16年再度奪得女排大冠軍杯。

故正確答案為C。4.A、B、C三人今年的年齡之和為75歲，當(dāng)C為16歲時(shí)，A的年齡恰好是B的3倍；當(dāng)A為36歲時(shí)，B的年齡恰好是C的2倍，則A、B、C現(xiàn)在的年齡分別是：

A.47歲、15歲、13歲

B.47歲、16歲、12歲

C.48歲、14歲、13歲

D.49歲、13歲、12歲

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查年齡問(wèn)題，用代入排除法解題。

第二步，根據(jù)“今年三人年齡和為75”，可以排除D選項(xiàng)；

代入A選項(xiàng)：當(dāng)C為16歲時(shí)，B為18歲，A為50歲，不符合“A的年齡恰好是B的3倍”，故排除；

代入B選項(xiàng)：當(dāng)C為16歲時(shí)，B為20歲，A為51歲，不符合“A的年齡恰好是B的3倍”，故排除；

代入C選項(xiàng)：當(dāng)C為16歲時(shí)，B為17歲，A為51歲，A恰好是B的3倍；A為36歲時(shí)，B為2歲，C為1歲，B恰好是C的2倍，符合題意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

5.選擇與放棄，是一種心態(tài)、一門學(xué)問(wèn)、一套智慧，是生活與人生處處需要面對(duì)的________。昨天的放棄決定今天的選擇，明天的生活取決于今天的選擇。人生如演戲，每個(gè)人都是自己的導(dǎo)演。________學(xué)會(huì)選擇和懂得放棄的人，才能________精彩的生活，擁有________的人生境界。

填文中空白處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.關(guān)卡

只有

博得

海闊天空

B.關(guān)卡

只要

博得

無(wú)拘無(wú)束

C.關(guān)口

只要

贏得

無(wú)拘無(wú)束

D.關(guān)口

只有

贏得

海闊天空

參考答案：D

解題思路：第一步，第二空為突破口?！爸挥小拧笔枪潭ù钆?，根據(jù)“才能________精彩的生活”可知，應(yīng)選擇“只有”，因此排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第一空。A項(xiàng)“關(guān)卡”為收稅或警備在交通要道設(shè)立的檢查站、崗哨，不符合文意，排除A項(xiàng)；D項(xiàng)“關(guān)口”指來(lái)往必須經(jīng)過(guò)的處所；關(guān)鍵地方，關(guān)頭。符合語(yǔ)境，答案鎖定D項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三、四空。代入文段，“贏得精彩的生活”，符合語(yǔ)境；“海闊天空”形容開(kāi)闊，無(wú)拘無(wú)束，符合語(yǔ)境，因此D項(xiàng)正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

6.某實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：源于植物的“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白，從而能非常有效地抑制新冠病毒，該化合物組合很可能對(duì)抑制暴露在新冠病毒環(huán)境中的人群遭受感染方面具有立竿見(jiàn)影的效果。

要得到上述研究推論，還需基于以下哪一前提：

A.新冠病毒的刺突蛋白會(huì)隨著傳播過(guò)程發(fā)生突變

B.新冠病毒主要是通過(guò)呼吸道飛沫和密切接觸而傳播

C.刺突蛋白是病毒本身將其侵入人體細(xì)胞的組成部分

D.刺突蛋白變異會(huì)使傳染性更強(qiáng)，藥物是否有效還待驗(yàn)證參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：源于植物的“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白，從而能非常有效地抑制新冠病毒，該化合物組合很可能對(duì)抑制暴露在新冠病毒環(huán)境中的人群遭受感染方面具有立竿見(jiàn)影的效果。

論據(jù)：無(wú)。

本題論點(diǎn)討論了“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白，從而能有效地抑制新冠病毒，無(wú)明顯論據(jù)，且提問(wèn)方式為前提，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充必要條件。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是新冠病毒的刺突蛋白會(huì)發(fā)生突變，論點(diǎn)討論的是“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白，從而能有效地抑制新冠病毒，話題不一致，不是論點(diǎn)成立的前提條件，排除；

B項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是新冠病毒的傳播方式，論點(diǎn)討論的是“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白，從而能有效地抑制新冠病毒，話題不一致，不是論點(diǎn)成立的前提條件，排除；

C項(xiàng)：選項(xiàng)表明刺突蛋白是病毒本身將其侵入人體細(xì)胞的組成部分，結(jié)合論點(diǎn)可以確認(rèn)“天然化合物”組合能夠用于分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白，說(shuō)明該方法具有可行性，是論點(diǎn)成立的前提條件，當(dāng)選；

D項(xiàng)：選項(xiàng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)有藥物是否有效有待驗(yàn)證，但不明確現(xiàn)有藥物是否用到了“天然化合物”組合且是否能夠有效地抑制新冠病毒，不是論點(diǎn)成立的前提條件，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：源于植物的“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白，從而能非常有效地抑制新冠病毒，該化合物組合很可能對(duì)抑制暴露在新冠病毒環(huán)境中的人群遭受感染方面具有立竿見(jiàn)影的效果。

論據(jù)：無(wú)

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該“天然化合物”對(duì)突變后的刺突蛋白是否有效不確定，無(wú)法支持。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)明的是新冠病毒的傳播方式，與論點(diǎn)論題不一致，無(wú)法支持。

C項(xiàng)：補(bǔ)充前提。正是因?yàn)榇掏坏鞍资遣《厩秩肴梭w的部分，才能利用該“天然化合物”的分解作用，有效抑制病毒，是論點(diǎn)成立的必要條件，可以支持。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。藥物是否有效還待驗(yàn)證，證明不一定有效，無(wú)法支持。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇題干推論基于的前提，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“源于植物的‘天然化合物’組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白，從而能非常有效地抑制新冠病毒”，題干論點(diǎn)為“源于植物的‘天然化合物’組合很可能對(duì)抑制暴露在新冠病毒環(huán)境中的人群遭受感染方面具有立竿見(jiàn)影的效果”。題干在論據(jù)和論點(diǎn)之間存在跳躍，則能在兩者之間建立聯(lián)系的選項(xiàng)就是所要尋找的前提。

題干論據(jù)：源于植物的“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白，從而有效抑制新冠病毒。題干論點(diǎn)：源于植物的“天然化合物”組合很可能對(duì)抑制暴露在新冠病毒環(huán)境中的人群遭受感染方面有立竿見(jiàn)影的效果。

A項(xiàng)，指出新冠病毒的刺突蛋白會(huì)發(fā)生突變，而如果刺突蛋白發(fā)生突變，源于植物的化合物組合很可能就無(wú)法分解已經(jīng)突變了的刺突蛋白，從而對(duì)抑制新冠病毒失去效果，削弱了題干推論，不是題干推論基于的前提。

B項(xiàng)，指出新冠病毒的主要傳播方式，與題干論述無(wú)關(guān)，不是題干推論基于的前提。

C項(xiàng)，指出刺突蛋白是病毒本身將其侵入人體細(xì)胞的組成部分，而源于植物的“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白，因此其可以抑制暴露在新冠病毒環(huán)境中的人群遭受感染，在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系，是題干推論基于的前提。

D項(xiàng)，指出刺突蛋白變異后的傳染性更強(qiáng)，藥物不一定會(huì)對(duì)變異后的刺突蛋白起效，并未涉及源于植物的“天然化合物”組合，與題干論述無(wú)關(guān)，不是題干推論基于的前提。

故本題選C。7.①南京姑娘潘弟與無(wú)錫小伙江南經(jīng)常在微信上聊天

②南京姑娘潘弟的照片成無(wú)錫小伙江南的手機(jī)屏保

③南京姑娘潘弟與無(wú)錫小伙江南在青島旅游時(shí)相識(shí)

④南京姑娘潘弟坐上婚車奔馳在寧滬高速公路上

⑤南京姑娘潘弟與無(wú)錫小伙江南在莫愁湖補(bǔ)拍了婚紗照

A.①③④②⑤

B.③②⑤①④

C.③①②④⑤

D.③①②⑤④

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，首句應(yīng)從①③中選擇。

先“南京姑娘潘弟與無(wú)錫小伙江南在青島旅游時(shí)相識(shí)”，再“南京姑娘潘弟與無(wú)錫小伙江南經(jīng)常在微信上聊天”，所以首句為③，排除A項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從④⑤中選擇。

先“南京姑娘潘弟坐上婚車奔馳在寧滬高速公路上”，之后補(bǔ)拍了婚紗照，所以尾句為⑤，排除B、D兩項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

8.金剛石是自然界中天然存在的最堅(jiān)硬的物質(zhì)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查科技。

金剛石是在地球深部高壓、高溫條件下形成的一種由碳元素組成的單質(zhì)晶體，由碳原子以四價(jià)鍵鏈接，為已知自然存在的最硬物質(zhì)。

故表述正確。9.訴諸權(quán)威是指論證中不加分析地摘引權(quán)威人士的言論，以之作為論證論點(diǎn)正確性的充分論據(jù)的邏輯謬誤。

下列哪項(xiàng)表述包含了“訴諸權(quán)威”的錯(cuò)誤？

A.對(duì)于已成名的科學(xué)家，政府和社會(huì)總是不斷地加給他們各種頭銜、名譽(yù)和各種優(yōu)厚待遇

B.一位校長(zhǎng)說(shuō)：“男生和女生的邏輯就是不一樣，某知名教授一直這么說(shuō)”

C.小王想報(bào)考中國(guó)古代文學(xué)方向的博士研究生，著名的中國(guó)古代文學(xué)專家張教授為他寫(xiě)了一份推薦信

D.作為核物理領(lǐng)域的權(quán)威，全國(guó)人大代表王研究員接受了一次有關(guān)食品安全的訪談。在訪談中，他多次強(qiáng)調(diào)他有關(guān)食品安全的主張僅僅是個(gè)人意見(jiàn)參考答案：B

解題思路：本題要求選擇包含了“訴諸權(quán)威”的錯(cuò)誤的一項(xiàng)。分析題干，其給出了訴諸權(quán)威的定義內(nèi)容，可以將選項(xiàng)與之進(jìn)行比較，選出符合題干說(shuō)法的一項(xiàng)。訴諸權(quán)威的定義要點(diǎn)是：論證中不加分析地摘引權(quán)威人士的言論，以之作為論證論點(diǎn)正確性的充分論據(jù)的邏輯謬誤。

A項(xiàng)，只是表述了一個(gè)現(xiàn)象，不是論證，并沒(méi)有把權(quán)威人士的言論作為論據(jù)，不符合定義，排除。

B項(xiàng)，用“某知名教授一直這么說(shuō)”來(lái)論證“男生和女生的邏輯就是不一樣”這一觀點(diǎn)，符合定義，保留。

C項(xiàng)，張教授為小王寫(xiě)推薦信，不是論證，并沒(méi)有把權(quán)威人士的言論作為論據(jù)，不符合定義，排除。

D項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)自己有關(guān)食品安全的主張僅僅是個(gè)人意見(jiàn)，不是論證，并沒(méi)有把權(quán)威人士的言論作為論據(jù)，不符合定義，排除。

故本題選B。

解題思路：第一步：抓住題干中的主要信息。

題干強(qiáng)調(diào)訴諸權(quán)威是“不加分析地摘引權(quán)威人士的言論”，并以該言論“作為論證論點(diǎn)正確性的充分論據(jù)”。

第二步：結(jié)合選項(xiàng)得出答案。

A項(xiàng)說(shuō)的是給成名科學(xué)家名譽(yù)和優(yōu)厚待遇，C項(xiàng)說(shuō)的是張教授為小王寫(xiě)推薦信，A、C兩個(gè)選項(xiàng)都沒(méi)有引用權(quán)威人士的言論，與“訴諸權(quán)威”無(wú)關(guān)；

B項(xiàng)引用某知名教授的話，沒(méi)有對(duì)這話加以分析，犯了“訴諸權(quán)威”的錯(cuò)誤；

D項(xiàng)是王研究員自己發(fā)表意見(jiàn)，不是引用他人的言論，同樣與“訴諸權(quán)威”無(wú)關(guān)。

故正確答案為B。10.實(shí)際上，泰坦尼克號(hào)上的救生船數(shù)量是符合英國(guó)當(dāng)時(shí)的法律規(guī)定的，該項(xiàng)法律規(guī)定的救生船數(shù)量不是基于乘客人數(shù)，而是基于船的噸位。當(dāng)時(shí)所有客船的救生船數(shù)量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于需要的數(shù)量，配備救生船的目的不是用來(lái)裝下全體乘客，而是預(yù)備在發(fā)生事故時(shí)將乘客轉(zhuǎn)移到救援船上。在那時(shí)，國(guó)際通用的海事安全規(guī)則是客船上的救生船搭載人數(shù)應(yīng)是船上總?cè)藬?shù)的三分之一，泰坦尼克號(hào)的救生船則可以搭載一半的乘客，白星公司還為這種“對(duì)乘客安全高度負(fù)責(zé)”的額外配置沒(méi)有引起公眾注意而感到委屈。

下列說(shuō)法與本文相符的是：

A.白星公司唯利是圖的做法導(dǎo)致泰坦尼克悲劇的發(fā)生

B.英國(guó)當(dāng)時(shí)的法律與國(guó)際通用的海事安全規(guī)則不一致

C.泰坦尼克號(hào)配備的救生船數(shù)量超過(guò)法律規(guī)定的數(shù)量

D.泰坦尼克號(hào)的悲劇從技術(shù)角度看是完全可以避免的參考答案：B

解題思路：由文段末句可知，A項(xiàng)“白星公司唯利是圖的做法”表述不當(dāng)。

由“該項(xiàng)法律規(guī)定的救生船數(shù)量不是基于乘客人數(shù)，而是基于船的噸位”“國(guó)際通用的海事安全規(guī)則是客船上的救生船搭載人數(shù)應(yīng)是船上總?cè)藬?shù)的三分之一”可知，英國(guó)當(dāng)時(shí)的法律與國(guó)際通用的海事安全規(guī)則不一致，B項(xiàng)正確。

由“在那時(shí)，國(guó)際通用的海事安全規(guī)則是客船上的救生船搭載人數(shù)應(yīng)是船上總?cè)藬?shù)的三分之一，泰坦尼克號(hào)的救生船則可以搭載一半的乘客”可知，文中的“額外配置”指的是救生船數(shù)量超過(guò)國(guó)際通用的海事安全規(guī)則的標(biāo)準(zhǔn)量，而非超過(guò)英國(guó)法律規(guī)定，且由首句“泰坦尼克號(hào)上的救生船數(shù)量是符合英國(guó)當(dāng)時(shí)的法律規(guī)定的”可知，C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)文段未提及，且其中“完全可以避免”表述絕對(duì)，錯(cuò)誤。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“白星公司唯利是圖的做法導(dǎo)致悲劇發(fā)生”文中未涉及，無(wú)中生有，不符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“泰坦尼克號(hào)上的救生船數(shù)量是符合英國(guó)當(dāng)時(shí)的法律規(guī)定的”和“國(guó)際通用的海事安全規(guī)則是客船上的救生船搭載人數(shù)應(yīng)是船上總?cè)藬?shù)的三分之一，泰坦尼克號(hào)的救生船則可以搭載一半的乘客”，符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“國(guó)際通用的海事安全規(guī)則是客船上的救生船搭載人數(shù)應(yīng)是船上總?cè)藬?shù)的三分之一，泰坦尼克號(hào)的救生船則可以搭載一半的乘客”，文中強(qiáng)調(diào)“泰坦尼克號(hào)配備的救生船數(shù)量超過(guò)國(guó)際通用的海事安全規(guī)則規(guī)定的數(shù)量”，而選項(xiàng)中是“超過(guò)法律規(guī)定”，偷換概念，不符合原文。D項(xiàng)“泰坦尼克號(hào)的悲劇從……可以避免”文中未涉及，無(wú)中生有，不符合原文。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)文段可知，英國(guó)法律是基于船的噸位，而國(guó)際通用規(guī)則是船上總?cè)藬?shù)的三分之一，對(duì)應(yīng)B

項(xiàng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)“唯利是圖”、D項(xiàng)“從技術(shù)角度看是完全可以避免的”在文段中并未提及，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)“數(shù)量超過(guò)法律規(guī)定的數(shù)量”無(wú)法從文段得知，根據(jù)文段可知國(guó)際通用的規(guī)定是船上總?cè)藬?shù)三分之一，而泰坦尼克號(hào)符合英國(guó)法律規(guī)定，即基于船的噸位，文段并未提及船的噸位是多少，所以C項(xiàng)無(wú)法從文段得知，排除。

故正確答案為B。11.李某下班后約王某一起踢足球，由于李某平時(shí)性格比較爭(zhēng)強(qiáng)好勝，兩個(gè)人在踢足球的過(guò)程中因肢體碰撞發(fā)生了激烈地爭(zhēng)執(zhí)，在兩個(gè)人的相互推搡中王某被李某推倒，頭部恰好撞上旁邊破損的巖石，當(dāng)場(chǎng)腦出血過(guò)多死亡，李某的行為：

A.屬于意外事件，不構(gòu)成犯罪

B.屬于疏忽大意的過(guò)失，構(gòu)成過(guò)失致人死亡罪

C.屬于直接故意，構(gòu)成故意殺人罪

D.屬于間接故意，構(gòu)成故意傷害罪

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查犯罪概述知識(shí)。

第二步，李某應(yīng)意識(shí)到相互推搡可能會(huì)造成不好的結(jié)果，但因?yàn)槭韬龃笠鉀](méi)有意識(shí)到，導(dǎo)致王某被推倒，頭部撞上巖石死亡。屬于疏忽大意的過(guò)失，構(gòu)成過(guò)失致人死亡罪。

因此，選擇B選項(xiàng)。

12.簡(jiǎn)政放權(quán)改革成效不斷顯現(xiàn)，但改革進(jìn)展與人民群眾的期待還有較大的差距。改革中，上級(jí)部門“咬咬牙”放掉的權(quán)利，又被下級(jí)部門攥在了手中：權(quán)力下放了，然而企業(yè)審批要準(zhǔn)備的材料依然名目繁多……不驅(qū)除這些“攔路虎”，簡(jiǎn)政放權(quán)的威力就會(huì)被腐蝕、被消解，事倍功半。這說(shuō)明：

A.政府應(yīng)該改變“畫(huà)圈圈”的審批模式

B.簡(jiǎn)政放權(quán)是優(yōu)化市場(chǎng)環(huán)境“長(zhǎng)效藥”

C.簡(jiǎn)政放權(quán)要用硬措施打掉“攔路虎”

D.政府改革必然會(huì)觸動(dòng)個(gè)人利益

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。

第二步，簡(jiǎn)政放權(quán)是政府職能轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要方面，也是推進(jìn)改革的重要領(lǐng)域。題目中突出強(qiáng)調(diào)了，簡(jiǎn)政放權(quán)中存在權(quán)力放不下去、被攔截的情況，這里有認(rèn)識(shí)不到位，管理方式不適應(yīng)原因，最主要的原因是地方、部門利益作梗，因此，簡(jiǎn)政放權(quán)，需要政府用硬措施打掉“攔路虎”，壓縮權(quán)利尋租空間，方便百姓辦事。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“畫(huà)圈圈”的審批模式，是指政府對(duì)于相關(guān)審批事項(xiàng)存在拖沓、效率低下問(wèn)題，改變“畫(huà)圈圈”的審批模式，即是提高政府辦事效率。而題干中強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)并非是政府審批的效率問(wèn)題。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：簡(jiǎn)政放權(quán)是激發(fā)市場(chǎng)活力、優(yōu)化市場(chǎng)環(huán)境“長(zhǎng)效藥”，但題干中強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)并非是激發(fā)市場(chǎng)活力的問(wèn)題。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：政府改革主要針對(duì)的是政府自身利益，即擁有審批權(quán)、管理權(quán)的地方政府、部門利益，不能絕對(duì)說(shuō)觸動(dòng)個(gè)人利益。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

13.2016年某公司要擴(kuò)大規(guī)模，招聘的本科生和研究生分別比去年校招多12%和15%，而本科生和研究生多招的人數(shù)剛好相同。則去年該公司招聘的本科生比研究生：

A.多20%

B.少20%

C.多25%

D.少25%

參考答案：C

解題思路：解法一：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

第二步，設(shè)去年招聘的本科生、研究生分別為x、y人，則今年多招聘的本科生、研究生分別為12%x人、15%y人，根據(jù)人數(shù)相等可列式：12%x=15%y，化簡(jiǎn)得。則去年該公司招聘的本科生比研究生多了,即25%。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用賦值法解題。

第二步，賦值今年多招的本科生和研究生都是6（12%、15%的公倍數(shù)），則去年招聘的本科生為6÷12%＝50（人），研究生為6÷15%＝40（人），所以去年招聘的本科生比研究生多了，即多了25%。

因此，選擇C選項(xiàng)。

14.調(diào)結(jié)構(gòu)、提品質(zhì)、促融合是當(dāng)前我國(guó)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的主要內(nèi)容。下列措施符合這一改革要求的是：

A.調(diào)整漁業(yè)、林業(yè)和畜牧業(yè)的比重，確保農(nóng)業(yè)占比穩(wěn)步增長(zhǎng)

B.增加財(cái)政收入，確保糧食產(chǎn)品、進(jìn)口量及庫(kù)存量三量齊增

C.提高主要糧食作物收購(gòu)價(jià)，完善補(bǔ)貼制度，確保糧食安全

D.降低單位耕地農(nóng)藥使用量，提高綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工能力參考答案：D

解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法和排除法解答?！罢{(diào)結(jié)構(gòu)、提品質(zhì)、促融合”“農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”是本題題干的關(guān)鍵詞，B、C兩項(xiàng)無(wú)法體現(xiàn)“調(diào)結(jié)構(gòu)、提品質(zhì)、促融合”，排除。A、D兩項(xiàng)需要考生了解農(nóng)業(yè)的相關(guān)政策，但排除兩項(xiàng)后也可提高本題正確作答的概率?！蛾P(guān)于加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革大力發(fā)展糧食產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的意見(jiàn)》指出，“全面落實(shí)國(guó)家糧食安全戰(zhàn)略，以加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，以增加綠色優(yōu)質(zhì)糧食產(chǎn)品供給、有效解決市場(chǎng)化形勢(shì)下農(nóng)民賣糧問(wèn)題、促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收和保障糧食質(zhì)量安全為重點(diǎn)，大力實(shí)施優(yōu)質(zhì)糧食工程，推動(dòng)糧食產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級(jí)和提質(zhì)增效”。

A項(xiàng)不符合。我國(guó)要培育全產(chǎn)業(yè)鏈經(jīng)營(yíng)模式，促進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，并不是要提高農(nóng)業(yè)占比。

B項(xiàng)不符合。農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革主要針對(duì)我國(guó)糧食供給由總量不足轉(zhuǎn)為結(jié)構(gòu)性矛盾、庫(kù)存高企、銷售不暢、優(yōu)質(zhì)糧食供給不足、深加工轉(zhuǎn)化滯后等問(wèn)題?！凹Z食產(chǎn)品、進(jìn)口量及庫(kù)存量三量齊增”不能解決庫(kù)存高企等問(wèn)題。

C項(xiàng)不符合。提高糧食收購(gòu)價(jià)格會(huì)促進(jìn)糧食生產(chǎn)，同樣不能針對(duì)性地解決庫(kù)存高企、銷售不暢等問(wèn)題。

D項(xiàng)符合。降低單位耕地農(nóng)藥使用量會(huì)增加綠色優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品供給，符合農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的要求。

故本題選D。

解題思路：本題考查政治常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，第一產(chǎn)業(yè)包括農(nóng)業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)和漁業(yè)，因此A項(xiàng)調(diào)整的是第一產(chǎn)業(yè)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，而題干問(wèn)的是農(nóng)業(yè)的供給側(cè)改革，主體不一致，因此A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，增加財(cái)政收入屬于政府的宏觀調(diào)控經(jīng)濟(jì)手段，不是從農(nóng)業(yè)自身層面作出的改變，因此不屬于農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革的內(nèi)容。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，國(guó)家提高農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)格屬于宏觀調(diào)控經(jīng)濟(jì)手段，不屬于農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革的內(nèi)容。

D項(xiàng)正確，降低單位耕地農(nóng)藥使用量，提高綠色農(nóng)產(chǎn)品加工生產(chǎn)能力，能夠提高農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)，擴(kuò)大有效供給，屬于農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革的內(nèi)容。

故正確答案為D。15.“一葉障目，不見(jiàn)泰山”是由于（

）造成的。

A.光的直射

B.光的反射

C.光的折射

D.光的散射

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。

第二步，“一葉障目，不見(jiàn)泰山”是指一片葉子擋在眼前就看不見(jiàn)東西了，這是因?yàn)楣馐茄刂本€傳播的，所以A項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：光的反射是一種光學(xué)現(xiàn)象。指光在傳播到不同物質(zhì)時(shí)，在分界面上改變傳播方向又返回原來(lái)物質(zhì)中的現(xiàn)象。光的反射分為鏡面反射和漫反射。鏡面反射：平行光線射到光滑表面上時(shí)反射光線也是平行的，這種反射叫做鏡面反射。漫反射：平行光線射到凹凸不平的表面上，反射光線射向各個(gè)方向，這種反射叫做漫反射。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：光的折射是光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生改變，從而使光線在不同介質(zhì)的交界處發(fā)生偏折。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：光的散射是指光通過(guò)不均勻介質(zhì)時(shí)一部分光偏離原方向傳播的現(xiàn)象。偏離原方向的光稱為散射光。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

16.員工綠色行為是指組織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響的行為，這些行為是組織正式綠色管理計(jì)劃的重要補(bǔ)充，能提高組織綠色管理措施的效率，最終有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

根據(jù)上述定義，下列屬于員工綠色行為的是：

A.公司員工自覺(jué)遵守公司關(guān)于垃圾分類的規(guī)定

B.部門經(jīng)理經(jīng)常利用廢紙打印一些非正式文件

C.辦公室的一位女員工寧愿忍受高溫也不愿開(kāi)冷氣，她認(rèn)為這樣更健康

D.公司保潔員經(jīng)常把垃圾箱內(nèi)的廢塑料瓶收集起來(lái)，下班時(shí)順便帶回家參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“組織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”、“組織正式綠色管理計(jì)劃的重要補(bǔ)充”、“提高組織綠色管理措施的效率，最終有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：公司員工自覺(jué)遵守公司關(guān)于垃圾分類的規(guī)定，說(shuō)明是公司規(guī)定的，不是員工自愿的，不符合“組織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：部門經(jīng)理用廢紙打印非正式文件，符合“組織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”，也符合“組織正式綠色管理計(jì)劃的重要補(bǔ)充”、“提高組織綠色管理措施的效率，最終有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展”，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：辦公室的女員工不開(kāi)冷氣，認(rèn)為這樣更健康，是為了自己身體健康并不是為了環(huán)保，不符合“組織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：公司保潔員把垃圾箱的廢塑料瓶收集起來(lái)帶回家，只是帶回了家并不是為了環(huán)保，不符合“組織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”，不符合定義，排除。

故正確答案為B。

解題思路：本題要求選擇屬于員工綠色行為的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。員工綠色行為定義的關(guān)鍵信息：?jiǎn)T工旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響。

A項(xiàng)，部門經(jīng)理利用廢紙打印非正式文件，是為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響的行為，符合定義。

B項(xiàng)，員工遵守公司關(guān)于垃圾分類的規(guī)定，垃圾分類是公司強(qiáng)制實(shí)行的，而非員工自愿，其不是為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不符合定義。

C項(xiàng)，女員工不開(kāi)空調(diào)是為了身體健康，不是為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不符合定義。

D項(xiàng)，保潔員把垃圾箱內(nèi)的廢塑料瓶帶回家，不是為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①組織中的員工；

②旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成的負(fù)面影響；

③組織正式綠色管理計(jì)劃的重要補(bǔ)充。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：經(jīng)理利用廢紙打印非正式文件，體現(xiàn)了節(jié)約用紙，符合“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成的負(fù)面影響”，符合定義；

B項(xiàng)：公司員工自覺(jué)遵守公司關(guān)于垃圾分類的規(guī)定，是“組織正式綠色管理計(jì)劃”本身而非“補(bǔ)充”，

不符合“組織正式綠色管理計(jì)劃的重要補(bǔ)充”，且員工的行為只是在遵守規(guī)定，而不是自主地“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成的負(fù)面影響”，不符合定義；

C項(xiàng)：女員工寧愿忍受高溫也不愿開(kāi)冷氣是因?yàn)樗J(rèn)為這樣更健康，不符合“旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”，不符合定義；

D項(xiàng)：保潔員把垃圾箱內(nèi)的廢塑料瓶收集起來(lái)，目的是下班時(shí)順便帶回家，不符合“旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。17.①她走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你是通過(guò)王阿姨的介紹來(lái)相親的嗎？”

②她笑著說(shuō)：“沒(méi)人安排相親，我只是找個(gè)借口和你搭訕”

③他一個(gè)人坐在咖啡店，一邊看書(shū)一邊等著約好的朋友

④他抬頭打量一下她，正是自己喜歡的類型，忙說(shuō)：“是的?！?/p>

⑤他和她戀愛(ài)了，結(jié)婚那天，他坦白當(dāng)時(shí)自己不是去相親的

A.①③④⑤②

B.③①④②⑤

C.③①④⑤②

D.①③②④⑤

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①③中選擇。

先有“他一個(gè)人坐在咖啡店，一邊看書(shū)一邊等著約好的朋友”，再有后續(xù)的事件發(fā)生，所以③應(yīng)為首句，排除A、D兩項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從②⑤中選擇。

先有“他和她戀愛(ài)了，結(jié)婚那天，他坦白當(dāng)時(shí)自己不是去相親的”，后有女生的回應(yīng)，“她笑著說(shuō)：“沒(méi)人安排相親，我只是找個(gè)借口和你搭訕””，所以②應(yīng)為尾句，排除B項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

18.2019年8月，第七屆東北亞智庫(kù)論壇暨第五屆中國(guó)吉林省與俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)經(jīng)濟(jì)合作圓桌會(huì)議在長(zhǎng)春舉行。會(huì)議通過(guò)了（

）。

A.《推動(dòng)?xùn)|北亞振興合作倡議》

B.《推動(dòng)?xùn)|北亞智庫(kù)合作倡議》

C.《推動(dòng)?xùn)|北亞務(wù)實(shí)合作倡議》

D.《推動(dòng)?xùn)|北亞貿(mào)易合作倡議》參考答案：B

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2019年8月16日，第七屆東北亞智庫(kù)論壇暨第五屆中國(guó)吉林省與俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)經(jīng)濟(jì)合作圓桌會(huì)議在長(zhǎng)春舉行。這次會(huì)議由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院和吉林省政府主辦，吉林省社會(huì)科學(xué)院、吉林省貿(mào)促會(huì)、外交學(xué)院亞洲研究所、吉林中日韓合作研究中心共同承辦。作為第十二屆中國(guó)—東北亞博覽會(huì)系列論壇的一項(xiàng)重要內(nèi)容，本屆東北亞智庫(kù)論壇以“深化共識(shí)，推動(dòng)?xùn)|北亞區(qū)域合作與發(fā)展”為主題，會(huì)議通過(guò)了《推動(dòng)?xùn)|北亞智庫(kù)合作倡議》。

故正確答案為B。19.玻璃管溫度計(jì)的內(nèi)徑越細(xì)，熱脹冷縮越明顯，所以也就越精確。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。

第二步，玻璃管內(nèi)液體熱脹冷縮變化的體積與細(xì)管中液柱變化的體積是相等的，細(xì)管橫截面積越小，則液柱高度變化就越大，效果越明顯，誤差越小。所以玻璃管溫度計(jì)的內(nèi)徑越細(xì)，熱脹冷縮越明顯，越精準(zhǔn)。

因此，本題正確。

20.本文主要內(nèi)容是介紹溫泉的：

A.應(yīng)用價(jià)值

B.化學(xué)成分

C.類別與文化

D.組成與功能

參考答案：C

解題思路：第一步，分析篇章。篇章第一段簡(jiǎn)單闡述溫泉的概念，引出溫泉的話題。第二段主要闡述溫泉的成分和分類情況的介紹。第三段主要是對(duì)溫泉文化的介紹。篇章的主要內(nèi)容應(yīng)該是溫泉的類別與文化。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)篇章主要內(nèi)容的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：篇章有所提及，但屬于篇章非重點(diǎn)內(nèi)容。

21.手機(jī)垃圾短信息有“騷擾型”，多為惡作劇、“黃段子”、小道消息；有“陷阱型”，多是騙取用戶錢財(cái)；有廣告短信。短信業(yè)務(wù)的確給運(yùn)營(yíng)商們帶來(lái)了豐厚的利潤(rùn)，但有些短信正成為一種“信息公害”，讓人不堪其擾。一些急于開(kāi)發(fā)新客戶的新企業(yè)群發(fā)不少短信廣告，絕大多數(shù)的垃圾短信制造者是運(yùn)營(yíng)商、“三無(wú)”產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)者、詐騙者。現(xiàn)在應(yīng)盡快完善相關(guān)監(jiān)管法規(guī)，先管住短信服務(wù)提供者，垃圾短信這顆毒瘤，遲早是會(huì)被根除的。

最適合做本段文字標(biāo)題的是：

A.垃圾短信成為信息公害

B.切實(shí)治理垃圾短信

C.垃圾短信為何屢禁不止

D.法律監(jiān)管垃圾短信尚未到位

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段結(jié)構(gòu)為“提出問(wèn)題—分析問(wèn)題—解決問(wèn)題”，首先說(shuō)明了什么是“垃圾短信息”，之后講述了“垃圾短信息”有什么危害，最后提出了對(duì)策，即“現(xiàn)在應(yīng)盡快完善相關(guān)監(jiān)管法規(guī)，先管住短信服務(wù)提供者”?！敖鉀Q問(wèn)題”是文段的重點(diǎn)所在，即主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：非重點(diǎn)，是文段中“垃圾信息”的危害表述。C項(xiàng)：非重點(diǎn)，該項(xiàng)是“問(wèn)題的原因”表述，而非“解決問(wèn)題”，與文段主旨不符。D項(xiàng)：是對(duì)客觀問(wèn)題的表述，而非解決問(wèn)題，與文段主旨不符。

22.定義：①交通事故：指車輛在道路上因過(guò)錯(cuò)或者意外造成人身傷亡或者財(cái)產(chǎn)損失的事件。②交通管理：按照交通法規(guī)的要求、規(guī)定和道路交通的實(shí)際狀況，運(yùn)用教育、技術(shù)等手段合理地限制和科學(xué)地組織、指揮交通。③交通規(guī)則：通常特指我國(guó)正在施行的交通管理法律、規(guī)章。確定公路和城市道路交通建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)，設(shè)計(jì)達(dá)到這些目標(biāo)的策略、過(guò)程和方案。

典型例證：（1）紅燈停，綠燈行。（2）報(bào)考機(jī)動(dòng)車駕駛考試時(shí)，科目主要學(xué)習(xí)相關(guān)標(biāo)識(shí)、準(zhǔn)則的規(guī)定。（3）下雨天路面濕滑，公交車急轉(zhuǎn)彎時(shí)撞到道路旁的樹(shù)干，造成三名乘客受傷。

對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是（

）。

A.例證（1）（2）均與定義③相符

B.例證（1）（3）分別與定義③①相符

C.例證（2）（3）均與定義②相符

D.例證（1）（2）（3）分別與定義③①②相符參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

①交通事故∶“車輛在道路上因過(guò)錯(cuò)或者意外造成人身傷亡或者財(cái)產(chǎn)損失的事件”。

②交通管理∶“按照交通法規(guī)的要求、規(guī)定和道路交通的實(shí)際狀況，運(yùn)用教育、技術(shù)等手段合理地限制和科學(xué)地組織、指揮交通”。

③交通規(guī)則∶“通常特指我國(guó)正在施行的交通管理法律、規(guī)章”、“確定公路和城市道路交通建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)，設(shè)計(jì)達(dá)到這些目標(biāo)的策略、過(guò)程和方案”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

（1）紅燈停，綠燈行，符合“我國(guó)正在施行的交通管理法律、規(guī)章”，屬于交通規(guī)則；

（2）報(bào)考機(jī)動(dòng)車駕駛考試的科目，符合“運(yùn)用教育、技術(shù)等手段合理地限制和科學(xué)地組織、指揮交通”，屬于交通管理；

（3）公交車事故導(dǎo)致乘客受傷，符合“車輛在道路上因過(guò)錯(cuò)或者意外造成人身傷亡或者財(cái)產(chǎn)損失的事件”，屬于交通事故；

因此例證（1）對(duì)應(yīng)定義③，例證（2）對(duì)應(yīng)定義②，例證（3）對(duì)應(yīng)定義①。

故正確答案為B。23.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，所給四個(gè)選項(xiàng)中分類正確的一項(xiàng)是：

A.①②③；④⑤⑥

B.①②④；③⑤⑥

C.①②⑤；③④⑥

D.①⑤⑥；②③④參考答案：C

解題思路：本題為分組分類題目。元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①、圖②均為生活化圖形，可以考慮部分?jǐn)?shù)。其中，圖①②⑤均由多部分組成，圖③④⑥均由一部分組成。因此，圖①②⑤為一組、圖③④⑥為一組。

注：分組分類題目中一組為一部分、一組為多部分的規(guī)律并不嚴(yán)謹(jǐn)，但此題出現(xiàn)明顯生活化圖形，無(wú)其他明顯規(guī)律，且在以往的考試中確有出現(xiàn)過(guò)在考查部分?jǐn)?shù)的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，分為一部分與多部分兩組的情況，故此題粉筆傾向于根據(jù)部分?jǐn)?shù)進(jìn)行分組分類。

故正確答案為C。24.以下關(guān)于Word中頁(yè)眉頁(yè)腳的描述不正確的是（

）。

A.首頁(yè)可以不設(shè)置頁(yè)眉

B.奇偶頁(yè)可以設(shè)置不同的頁(yè)眉頁(yè)腳

C.頁(yè)腳中可以設(shè)置頁(yè)碼，頁(yè)眉中不可以設(shè)置頁(yè)碼

D.在默認(rèn)狀態(tài)下，頁(yè)眉頁(yè)腳的設(shè)置應(yīng)用于整個(gè)文檔參考答案：C

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)正確，一般每個(gè)頁(yè)面的頂部區(qū)域?yàn)轫?yè)眉。首頁(yè)可以不設(shè)置頁(yè)眉，在設(shè)計(jì)選項(xiàng)卡中可選首頁(yè)不同。

B項(xiàng)正確，奇偶頁(yè)可以設(shè)置不同的頁(yè)眉頁(yè)腳，在設(shè)計(jì)中可選奇偶頁(yè)不同。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，頁(yè)眉頁(yè)腳中均可以設(shè)置頁(yè)碼。雙擊頁(yè)眉或頁(yè)腳，可選擇插入頁(yè)腳的位置以及格式。

D項(xiàng)正確，在Word默認(rèn)情況中，頁(yè)眉和頁(yè)腳的應(yīng)用范圍是全文。

本題為選非題，故正確答案為C。25.下列哪種球類運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地面積最大？

A.排球

B.籃球

C.網(wǎng)球

D.足球參考答案：D

解題思路：本題用常識(shí)法解題。體育是人們?nèi)粘Ｉ钪袀涫荜P(guān)注的熱點(diǎn)話題，不管是個(gè)人愛(ài)好還是體育賽事活動(dòng)，選項(xiàng)中的四種球類運(yùn)動(dòng)都為人熟知，考生不難選出答案。所謂處處留心皆學(xué)問(wèn)，這也要求考生更加注重在生活中積累相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)，排球場(chǎng)長(zhǎng)度為18米，寬度為9米。

B項(xiàng)，籃球場(chǎng)長(zhǎng)度為28米，寬度為15米。

C項(xiàng)，一片標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球場(chǎng)地南北長(zhǎng)約36米，東西寬約18米，這一尺寸也是一片標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球場(chǎng)地四周圍擋網(wǎng)或室內(nèi)建筑內(nèi)墻面的凈尺寸。

D項(xiàng)，足球場(chǎng)地長(zhǎng)度90～120米，寬度45～90米。由此可知，足球場(chǎng)地面積最大。

故本題選D。26.書(shū)架上共有書(shū)168本，分別放在4層。第一層本數(shù)的2倍是第二層本數(shù)的一半，第一層比第三層少2本，比第四層多2本，則第一層有多少本書(shū)？

A.30

B.24

C.34

D.26

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，設(shè)第一層有x本書(shū)，則第二層有4x本書(shū)，第三層有（x＋2）本書(shū)，第四層有（x－2）本書(shū)，根據(jù)題意可列式：x＋4x＋（x＋2）＋（x－2）＝168，解得x＝24，即第一層有24本書(shū)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

27.英國(guó)肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車的紀(jì)錄片，然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車耐力測(cè)試。結(jié)果，自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而，研究者卻發(fā)現(xiàn)，兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。

由此可以推出：

A.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同

B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近

C.腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺(jué)偏差

D.體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)：玩益智游戲與看電視消耗的體能具體是多少，二者是否相同，題干中并沒(méi)有提到，無(wú)法得知，排除。

B項(xiàng)：兩組志愿者體能是否相近，題干中也沒(méi)有提到，無(wú)法得知，排除。

C項(xiàng)：由“自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而，研究者卻發(fā)現(xiàn)，兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異”可知，自認(rèn)為筋疲力盡的第一組實(shí)際消耗和第二組是相同的，由此可知，腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺(jué)上的偏差，可以推出，當(dāng)選。

D項(xiàng)：題干中未提到激發(fā)潛能，無(wú)法推知，排除。

故正確答案為C。

解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干細(xì)節(jié)信息：兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車的紀(jì)錄片，并且自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。但最終的結(jié)果表明兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。

A項(xiàng)，題干沒(méi)有涉及玩益智游戲與看電視消耗體能的比較，無(wú)法推出。

B項(xiàng)，題干沒(méi)有涉及兩組志愿者的體能素質(zhì)的比較，無(wú)法推出。

C項(xiàng)，題干實(shí)驗(yàn)表明玩益智游戲的人比觀看跑車紀(jì)錄片的人更容易因覺(jué)得勞累放棄體力活動(dòng)，但二者之間的身體狀況沒(méi)有差別，即體力本身沒(méi)有差別。說(shuō)明腦力活動(dòng)影響體力只是一種錯(cuò)覺(jué)，即感覺(jué)偏差，可以推出。

D項(xiàng)，題干沒(méi)有涉及體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能，無(wú)法推出。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干中兩組進(jìn)行的活動(dòng)不一致，并且自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。但最終的結(jié)果表明兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。說(shuō)明腦力活動(dòng)并不影響體力，只是人們的認(rèn)知偏差，可以推出；

B項(xiàng)：題干中沒(méi)有提到兩組志愿者之間的體能素質(zhì)比較，排除；

C項(xiàng)：題干中沒(méi)有提到玩益智游戲與看電視消耗體能的比較，排除；

D項(xiàng)：題干中沒(méi)有提到體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。28.2017年5月23日，“蛟龍”號(hào)載人潛水器成功完成大洋38航次第三航段的（

）下潛（總第143潛次）。本次下潛為工程下潛。調(diào)查區(qū)域?yàn)槭澜缱钌钐幍鸟R里亞納海溝北側(cè)，最大潛深度4811米。

A.第一次

B.第二次

C.第三次

D.第四次

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，當(dāng)?shù)貢r(shí)間2017年5月23日15時(shí)59分，“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器成功完成大洋38航次第三航段的第一次下潛（總第143潛次）。本次下潛調(diào)查區(qū)域?yàn)轳R里亞納海溝北側(cè)，最大下潛深度4811米。A項(xiàng)說(shuō)法正確，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

29.生活的發(fā)展、法治的富足、時(shí)代的進(jìn)步（A），為彰顯和維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，一些社會(huì)成員并沒(méi)有擺好權(quán)利和義務(wù)的天平，把對(duì)個(gè)人權(quán)利的維護(hù)扭曲成不管不顧的以自我為中心（B）。高鐵吸煙、搶奪方向盤(pán)、共享單車被破壞私用等消息仍屢見(jiàn)不鮮（C），無(wú)不（D）體現(xiàn)出這種權(quán)利與義務(wù)錯(cuò)配的自私與任性。正如網(wǎng)友批評(píng)“高鐵霸座者”時(shí)所言：“你的素質(zhì)配不上你乘坐的高鐵。”

短文中畫(huà)線部分標(biāo)注ABCD共四個(gè)選項(xiàng)，其中一項(xiàng)可能包含錯(cuò)別字、使用不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、文字缺漏或冗余、語(yǔ)序不當(dāng)、內(nèi)容與前后文矛盾等錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的選項(xiàng)為：

A.A

B.B

C.C

D.D

參考答案：A

解題思路：第一步，審題干，找出有錯(cuò)誤的一項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“生活與發(fā)展”“法治與富足”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“時(shí)代的發(fā)展、生活的富足、法治的進(jìn)步”。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)在內(nèi)容和語(yǔ)法上均無(wú)問(wèn)題，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

30.下列關(guān)于新能源的說(shuō)法正確的是：

A.沼氣的主要成分與瓦斯相同

B.核電站是利用核衰變發(fā)電

C.氫氣的熱值低于汽油

D.風(fēng)能的來(lái)源與太陽(yáng)能無(wú)關(guān)參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)說(shuō)法正確，沼氣和瓦斯的主要成分都是甲烷。B項(xiàng)錯(cuò)誤，核電站主要利用核裂變發(fā)電；C項(xiàng)錯(cuò)誤，汽油的熱值約為46kJ/g，氫氣的熱值為143kJ/g，約為汽油的3倍；D項(xiàng)錯(cuò)誤，風(fēng)是由空氣流動(dòng)引起的自然現(xiàn)象，風(fēng)能即是地球表面大量空氣流動(dòng)所產(chǎn)生的動(dòng)能，而風(fēng)是太陽(yáng)輻射熱引起的，因此風(fēng)能的來(lái)源與太陽(yáng)能有關(guān)。

故正確答案為A。31.2015年11月2日，C919大型客機(jī)首架機(jī)正式下線，下列的敘述不正確的是：

A.C919是中國(guó)繼運(yùn)-10后自主設(shè)計(jì)、研制的第二種國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)

B.C是China的首字母，將于Aerospatiale（空中客運(yùn)公司）和Boeing（波音）一道在國(guó)際寬體大型客機(jī)制造業(yè)中形成ABC并立的格局

C.“19”代表的是中國(guó)首型大型客機(jī)最大載客量為190座

D.“919”代表2014年9月10日首架機(jī)在中國(guó)商飛公司正式開(kāi)始機(jī)對(duì)接

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，C919中型客機(jī)，全稱COMAC

C919，是中國(guó)首款按照最新國(guó)際適航標(biāo)準(zhǔn)，具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的干線民用飛機(jī)，是由中國(guó)商用飛機(jī)有限責(zé)任公司于2008年開(kāi)始研制的。第一個(gè)“9”的寓意是天長(zhǎng)地久，“19”代表的是中國(guó)首型大型客機(jī)最大載客量為190座。2014年9月19日9時(shí)19分，C919大型客機(jī)首架機(jī)在中國(guó)商飛公司新落成的總裝制造中心正式開(kāi)始機(jī)體對(duì)接工作。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：運(yùn)-10（英文：Shanghai

Y-10，中國(guó)代號(hào)：Y-10）客機(jī)，是20世紀(jì)70年代由中國(guó)航空工業(yè)上海飛機(jī)制造廠研制的四發(fā)大型噴氣式客機(jī)，這是中國(guó)首次研制的大型噴氣式客機(jī)。C919是中國(guó)繼運(yùn)-10后自主設(shè)計(jì)、研制的第二種國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)。A項(xiàng)正確，不符合題意，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：C是中國(guó)英文名稱“China”的首字母，也是中國(guó)商飛英文縮寫(xiě)COMAC的首字母，立志要躋身國(guó)際大型客機(jī)市場(chǎng)，要與Aerospatiale（空中客車公司）和Boeing（波音）一道在國(guó)際寬體大型客機(jī)制造業(yè)中形成ABC并立的格局。B項(xiàng)正確，不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：C919，第一個(gè)“9”的寓意是天長(zhǎng)地久，“19”代表的是中國(guó)首型大型客機(jī)最大載客量為190座。C項(xiàng)正確，不符合題意，不當(dāng)選。

32.公文必須同時(shí)主送兩個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)的，應(yīng)在二者之間用：

A.頓號(hào)

B.“和”字

C.“并報(bào)”二字

D.“及”字

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查公文格式知識(shí)。

第二步，一般情況下，上行文只主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)，公文必須同時(shí)主送兩個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)的，應(yīng)在二者之間用“并報(bào)”二字。C項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

主送機(jī)關(guān)與抄送機(jī)關(guān)：

主送機(jī)關(guān)，是指公文的主要受理機(jī)關(guān)，即對(duì)公文負(fù)主辦或答復(fù)責(zé)任的機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)使用全稱或者規(guī)范化簡(jiǎn)稱、統(tǒng)稱。

抄送機(jī)關(guān)，是指除主送機(jī)關(guān)（上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)）之外的需要了解公文內(nèi)容的平級(jí)和下級(jí)機(jī)關(guān)。抄送機(jī)關(guān)的數(shù)量應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況嚴(yán)格控制，同時(shí)也要避免漏送現(xiàn)象發(fā)生。

33.某國(guó)內(nèi)旅行團(tuán)中，所有去北京的游客都去過(guò)故宮，所有去承德避暑山莊的游客都沒(méi)去過(guò)故宮，所有老年人游客都去了承德避暑山莊。

由此推出：

A.有些老年人游客去了故宮

B.所有老年人游客沒(méi)去北京

C.有些去北京的游客都去了承德避暑山莊

D.所有去承德避暑山莊的游客都是老年人參考答案：B

解題思路：第一步：翻譯題干。

①北京游客→故宮；

②承德避暑山莊→-故宮；

③老年游客→承德避暑山莊。

將①逆否和②③可遞推出：老年游客→承德避暑山莊→-故宮→-北京游客。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：翻譯為有的老年游客→故宮，根據(jù)題干推出所有老年游客都沒(méi)有去故宮，推不出該項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：翻譯為老年游客→-北京，是對(duì)題干翻譯的肯前必肯后，可以推出，當(dāng)選；

C項(xiàng)：翻譯為有的北京游客→承德避暑山莊，根據(jù)“承德避暑山莊→-北京游客”逆否為“北京游客→-承德避暑山莊”可知所有北京游客都沒(méi)去承德避暑山莊，推不出該項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：翻譯為承德避暑山莊→老年人，是對(duì)題干翻譯的肯后，肯后得不到確定的結(jié)論，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)鍵詞“所有……”，確定為集合推理。

第二步，翻譯題干。

①北京游客→故宮；

②承德避暑山莊→?故宮；

③老年游客→承德避暑山莊。

將①逆否和②③可遞推出：④老年游客→承德避暑山莊→?故宮→?北京游客。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)④可以推出“所有老年游客都沒(méi)有去故宮”，A項(xiàng)與該結(jié)論為矛盾關(guān)系，故該項(xiàng)推不出，排除；

B項(xiàng)：根據(jù)④可以推出“所有老年游客都不是北京的游客”，該項(xiàng)可以推出；

C項(xiàng)：根據(jù)④可以推出“承德避暑山莊→?北京游客”，將其逆否可得“北京游客→?承德避暑山莊”，可知所有北京游客都沒(méi)去承德避暑山莊C項(xiàng)與該結(jié)論為矛盾關(guān)系，故該項(xiàng)推不出，排除；

D項(xiàng)：根據(jù)④可以推出“老年游客→承德避暑山莊”，該項(xiàng)“去承德避暑山莊的游客”是對(duì)題干翻譯的“肯后”，肯后得不到確定的結(jié)論，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。34.人逢喜事精神爽，人處在這種心境時(shí)，更容易與人溝通。相反，人處在憂愁悲傷之時(shí)，更需要得到別人的理解和關(guān)心。這說(shuō)明，人與人之間的交往應(yīng)該：

A.注重自我形象

B.注意動(dòng)作行為

C.善于體察對(duì)方心境

D.妥善運(yùn)用在贊揚(yáng)批評(píng)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查道德知識(shí)。

第二步，人處在歡樂(lè)的心境中就更容易溝通，而處在憂愁悲傷的心境時(shí)就需要得到別人的理解和關(guān)心，所以我們?cè)谌粘＝煌幸惨朴隗w察對(duì)方心境，通過(guò)觀察別人的心境來(lái)行事。

因此，選擇C選項(xiàng)。

35.下面選項(xiàng)中，不能反映全體參與式管理的是：

A.人心齊，泰山移

B.眾人拾柴火焰高

C.三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮

D.人多亂，龍多旱參考答案：D

解題思路：D項(xiàng)“人多亂，龍多旱”指人多了，人浮于事，無(wú)所事事，互相扯皮，其結(jié)果是亂了秩序，耽誤了正事。龍多了，相互攀比，出工不出力，其結(jié)果是誰(shuí)也不施雨，導(dǎo)致田園干旱，強(qiáng)調(diào)的是相互推諉，沒(méi)有反映全體參與式管理，當(dāng)選。

A項(xiàng)“人心齊，泰山移”形容只要人們心向一處，共同努力，就能發(fā)揮出移動(dòng)高山的巨大力量，克服任何困難，排除；B項(xiàng)“眾人拾柴火焰高”形容眾多人都往燃燒的火里添柴，火焰就必然很高，比喻人多力量大，排除；C項(xiàng)“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”意思是三個(gè)才能平庸的人，若能同心協(xié)力集思廣益，也能提出比諸葛亮還周到的計(jì)策，三者都反映全體參與式管理，排除。

本題為選非題，故正確答案D。36.蛋白質(zhì)變性是指生物大分子的天然構(gòu)象遭到破壞導(dǎo)致其生物活性喪失的現(xiàn)象，蛋白質(zhì)在受到光照、熱的作用時(shí)，刺激鍵受到破壞，使蛋白質(zhì)生物活性喪失，蛋白質(zhì)遇熱會(huì)變性沉淀。

因此如果衣服上弄上血漬之后，最好的處理辦法是：

A.盡快用溫水洗滌

B.盡快用開(kāi)水洗滌

C.用強(qiáng)力洗衣粉洗滌

D.盡快用冷水洗滌

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

蛋白質(zhì)遇熱會(huì)發(fā)生變質(zhì)，因?yàn)榇碳ゆI受到破壞，所以使蛋白質(zhì)活性喪失，形成沉淀。血液中含有蛋白質(zhì)，所以要想將血液洗凈，應(yīng)該使用冷水進(jìn)行沖洗。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：日常推理題。根據(jù)題干提煉有效信息為：蛋白質(zhì)遇熱會(huì)發(fā)生變質(zhì)，因?yàn)榇碳ゆI受到破壞，所以使蛋白質(zhì)活性喪失，形成沉淀。血液中含有蛋白質(zhì)，所以要想將血液洗凈，應(yīng)該避免熱作用，排除AB，C項(xiàng)與題干無(wú)關(guān)，故D項(xiàng)使用冷水進(jìn)行沖洗是可以。

故正確答案為D。37.根據(jù)我國(guó)選舉法的相關(guān)規(guī)定，下列關(guān)于選舉法的說(shuō)法正確的是：

A.依據(jù)法律被剝奪政治權(quán)利的人沒(méi)有選舉權(quán)和被選舉權(quán)

B.完全不能辨認(rèn)自己行為的精神病人沒(méi)有選舉權(quán)

C.正在接受刑法處罰的公民暫停行使選舉權(quán)

D.每次選舉的，選民資格都要重新登記

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查公民的基本權(quán)利和義務(wù)知識(shí)。

第二步，根據(jù)2020版《選舉法》第四條，依照法律被剝奪政治權(quán)利的人沒(méi)有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：根據(jù)《選舉法》第二十六條，精神病患者不能行使選舉權(quán)利的，經(jīng)選舉委員會(huì)確認(rèn)，不列入選民名單。由此可得知，精神病患者是享有選舉權(quán)的，只是經(jīng)選舉委員會(huì)確認(rèn)，不列入選民名單。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：被判處有期徒刑、拘役、管制而沒(méi)有附加剝奪政治權(quán)利的，可以行使選舉權(quán)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：根據(jù)《選舉法》第二十六條，選民登記按選區(qū)進(jìn)行，經(jīng)登記確認(rèn)的選民資格長(zhǎng)期有效。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

38.甲、乙兩人共同投資一件收藏品，約定好費(fèi)用支出均分，利潤(rùn)也均分。某次甲給了乙500元用于支付專家鑒定費(fèi)，結(jié)果專家只向乙收取了300元鑒定費(fèi)，但乙忘記將余下的錢給甲。后收藏品以20000元的價(jià)格轉(zhuǎn)手，問(wèn)此時(shí)甲乙應(yīng)該各拿走多少錢？

A.甲10050元，乙9950元

B.甲10200元，乙9800元

C.甲10150元，乙9850元

D.甲10350元，乙9650元參考答案：D

解題思路：費(fèi)用支出均分，則300元鑒定費(fèi)甲支出一半，應(yīng)為150元。甲給了乙500元，乙應(yīng)該還給甲500-150=350元，最后乙沒(méi)有還，相當(dāng)于乙從自己的利潤(rùn)中預(yù)支了350元。

藏品以20000元賣出，按照均分原則，每人原本是10000元，由于乙提前預(yù)支了350元，所以乙最終應(yīng)拿10000-350=9650元。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)公式類。

第二步，300元鑒定費(fèi)，甲乙兩人均分，每人分擔(dān)150元，而甲拿出了500元，甲應(yīng)該收回乙忘記還的500－150＝350（元）。收藏品共20000元的售價(jià)，甲乙兩人均分，每人分得10000元，故甲最終拿走的錢為10000＋350＝10350（元），乙拿走的錢為10000－350＝9650（元）。

因此，選擇D選項(xiàng)。39.一艘貨船，第一次順流航行420千米，逆流航行80千米，共用11小時(shí)；第二次用同樣的時(shí)間順流航行了240千米，逆流航行140千米。問(wèn)水流速度是多少千米/小時(shí)？

A.12

B.16

C.20

D.24

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于流水行船類。

第二步，設(shè)船速為x，水速為y，則根據(jù)題意列方程如下：，；可得（x＋y）∶（x－y）＝3∶1，解得x＝40，y＝20。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：題目屬于流水行船問(wèn)題。兩次航行的時(shí)間相同，同時(shí)減去相同的路程則所用的時(shí)間也相同。同時(shí)減去二者重復(fù)計(jì)算的部分：順流航行240千米，逆流航行80千米，則第一次順流航行了180千米，第二次逆流航行了60千米。二者所用時(shí)間相同，那么順流與逆流的速度比為，，與逆流速度相同。第一次順流航行420千米的時(shí)間也即為逆流航行140千米的時(shí)間，因此第一次航行即為一共逆流航行220千米，用時(shí)11小時(shí)，則逆流的速度為20千米/小時(shí)，水速與逆流速度相同，也為20千米/小時(shí)。

故正確答案為C。

解題思路：流水行船問(wèn)題，v順=v船+v水，v逆=v船-v水。根據(jù)路程=速度×?xí)r間，題干兩種情況可分別列式為：420÷v順+80÷v逆=11，240÷v順+140÷v逆=11。兩個(gè)等式兩個(gè)未知量，列方程求解。設(shè)順?biāo)俣葹閍，逆水速度是b，則有，解得，所求水流速度＝（順?biāo)俣?逆水速度）÷2＝（60-20）÷2＝20千米／時(shí)。故本題選C。40.小斑虎貓∶虎貓屬∶貓科

A.莊稼∶糧食∶谷物

B.卷尺∶尺子∶工具

C.小學(xué)∶初中∶高中

D.少尉∶少?！蒙賹?/p>

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“小斑虎貓”是“虎貓屬”動(dòng)物中體形最小的物種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“虎貓屬”屬于“貓科”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“莊稼”指地里的“糧食”作物，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“糧食”是指烹飪食品中各種植物種子總稱，又稱為“谷物”，二者屬于全同關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“卷尺”是“尺子”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“尺子”是“工具”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“小學(xué)”“初中”與“高中”是學(xué)校教育的三個(gè)階段，三者屬于并列關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“少尉”“少校”與“少將”是不同級(jí)別的軍銜，三者屬于并列關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

41.（

）

之于

中國(guó)

相當(dāng)于

（

）

之于

英國(guó)

A.指南針；航天飛機(jī)

B.長(zhǎng)江；倫敦

C.曹雪芹；莎士比亞

D.京劇；舞蹈

參考答案：C

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“指南針”是“中國(guó)”的四大發(fā)明之一，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“航天飛機(jī)”最早由美國(guó)研發(fā)，而非“英國(guó)”，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“長(zhǎng)江”是“中國(guó)”的河流，二者屬于河流與國(guó)家的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“倫敦”是“英國(guó)”的首都，二者屬于首都與國(guó)家的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)，“曹雪芹”是“中國(guó)”作家，二者屬于人物與國(guó)家的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“莎士比亞”是“英國(guó)”作家，二者屬于人物與國(guó)家的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“京劇”是“中國(guó)”的特色藝術(shù)之一，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“舞蹈”不是“英國(guó)”的特色藝術(shù)，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。42.傘∶雨衣

A.現(xiàn)金∶支票

B.空調(diào)∶暖氣

C.鋼筆∶鉛筆

D.蚊香∶蚊帳

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“傘”與“雨衣”都是防雨工具，二者屬于并列關(guān)系，且“傘”還具有其它功能，如遮陽(yáng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“現(xiàn)金”與“支票”都是支付工具，二者屬于并列關(guān)系，但“現(xiàn)金”不具有其他功能，排除；

B項(xiàng)：“空調(diào)”與“暖氣”都是制暖工具，二者屬于并列關(guān)系，且“空調(diào)”還具有其它功能，如制冷，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“鋼筆”與“鉛筆”都是書(shū)寫(xiě)工具，二者屬于并列關(guān)系，但“鋼筆”不具有其他功能，排除；

D項(xiàng)：“蚊香”與“蚊帳”都是防蚊工具，二者屬于并列關(guān)系，但“蚊香”不具有其他功能，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

43.國(guó)外的心理學(xué)研究表明，當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí)，如果你選擇原諒冒犯者，冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此，類似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。

根據(jù)以上觀點(diǎn)，可以推出：

A.遇到冒犯者，原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法

B.如果你不原諒冒犯者，類似的冒犯行為必然會(huì)增加

C.經(jīng)常原諒冒犯者，就可能減少自己被冒犯的可能性

D.被冒犯者原諒冒犯者，將可能有助于感化冒犯者參考答案：D

解題思路：由題干“如果選擇原諒冒犯者，冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚?！笨梢酝瞥鯠項(xiàng)正確。A項(xiàng)的“唯一”過(guò)于絕對(duì)，不能推出；題干推理為“原諒冒犯者→類似冒犯行為再次發(fā)生可能性將會(huì)大大降低”，充分條件假言命題，否定前件并不能否定否件，B項(xiàng)也推不出；由題干可知原諒冒犯者會(huì)使該冒犯者類似冒犯行為再次發(fā)生的可能性會(huì)大大降低，但是并不能推出被冒犯者的情況，C項(xiàng)不能推出。故答案選D。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

題干觀點(diǎn)是：①原諒冒犯者→可能產(chǎn)生愧疚，因此，冒犯行為再次發(fā)生的可能性降低。

A項(xiàng)：被冒犯者原諒冒犯者，將可能有助于感化冒犯者，符合從弱原則，可以推出；

B項(xiàng)：“不原諒冒犯者”是對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除；

C項(xiàng)：題干未提及“經(jīng)常原諒冒犯者”和“自己被冒犯”之間的關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“唯一”過(guò)于絕對(duì)，不符合從弱原則，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住題干主要信息。

題干指出，當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí)，如果你選擇原諒冒犯者，冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚，從而降低類似冒犯行為的出現(xiàn)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，冒犯者被感化對(duì)應(yīng)題干的愧疚，且由“可能”來(lái)修飾，可以得出；

B項(xiàng)，不原諒冒犯→類似行為增加，直接否定前提，不能得出確定結(jié)論，典型邏輯錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，被冒犯的可能性與題干的冒犯的可能性不同，屬于概念偷換，排除；

D項(xiàng)，原諒是否是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法題中沒(méi)有提到，與題干無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為A。44.優(yōu)秀的少兒圖書(shū)是少年兒童啟蒙、成長(zhǎng)的良師益友。但是，孩子們會(huì)主動(dòng)選擇讓他們快樂(lè)的書(shū)，卻無(wú)法判斷書(shū)中傳達(dá)的觀念是否正確。因此，好的少兒圖書(shū)要能在輕松愉快的文字和圖畫(huà)中，在有趣的故事情節(jié)中，帶給孩子知識(shí)的積累和能力的提升，給他們積極向上的正能量——從而為他們建立起與自己、與自然、與社會(huì)的關(guān)系打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

從這段文字可以推知，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A.少兒出版物的把關(guān)與遴選對(duì)孩子們而言非常重要

B.少兒圖書(shū)能啟發(fā)和塑造孩子觀察世界的思維方式

C.優(yōu)秀的少兒圖書(shū)要保持知識(shí)結(jié)構(gòu)體系的遞進(jìn)發(fā)展

D.少兒圖書(shū)對(duì)孩子的成長(zhǎng)而言具有不可替代的功能

參考答案：B

解題思路：第一步，閱讀文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“孩子們會(huì)主動(dòng)選擇讓他們快樂(lè)的書(shū)，卻無(wú)法判斷書(shū)中傳達(dá)的觀念是否正確”，少兒出版物的把關(guān)與遴選對(duì)孩子們而言非常重要，符合文意；

B項(xiàng)無(wú)中生有；

C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“好的少兒圖書(shū)……從而為他們建立起與自己、與自然、與社會(huì)的關(guān)系打下扎實(shí)的基礎(chǔ)”，C項(xiàng)表述正確；

D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“好的少兒圖書(shū)要能在輕松愉快的文字和圖畫(huà)中，在有趣的故事情節(jié)中，帶給孩子知識(shí)的積累和能力的提升，給他們積極向上的正能量”，D項(xiàng)符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“孩子們會(huì)主動(dòng)選擇讓他們快樂(lè)的書(shū)，卻無(wú)法判斷書(shū)中傳達(dá)的觀念是否正確”可知，少兒出版物的把關(guān)與遴選對(duì)孩子們而言非常重要，選項(xiàng)表述正確，排除；

B項(xiàng)，無(wú)中生有，文段并沒(méi)有關(guān)于“啟發(fā)和塑造孩子觀察世界思維方式”的描述，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“好的少兒圖書(shū)要能在輕松愉快的文字和圖畫(huà)中···從而為他們建立起與自己、與自然、與社會(huì)的關(guān)系打下扎實(shí)的基礎(chǔ)”可知，優(yōu)秀的少兒圖書(shū)要保持知識(shí)結(jié)構(gòu)體系的遞進(jìn)發(fā)展，從而建立起與自己、與自認(rèn)、與社會(huì)的關(guān)系，選項(xiàng)表述正確，排除；

D項(xiàng)，由“好的少兒圖書(shū)要能在輕松愉快的文字和圖畫(huà)中，在有趣的故事情節(jié)中，帶給孩子知識(shí)的積累和能力的提升，給他們積極向上的正能量”可知，少兒圖書(shū)對(duì)孩子成長(zhǎng)而言具有不可替代的功能，選項(xiàng)表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《對(duì)話七位專家學(xué)者：堅(jiān)守少兒出版的精神高地》45.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)7年的調(diào)查，英國(guó)官方組建的調(diào)查委員會(huì)7月6日發(fā)布調(diào)查報(bào)告，發(fā)動(dòng)（

）的決定不正當(dāng)，時(shí)任英國(guó)首相布萊爾負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

A.伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)

B.阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)

C.敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)

D.海南戰(zhàn)爭(zhēng)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)7年的調(diào)查，英國(guó)官方組建的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)調(diào)查委員會(huì)2016年7月6日公布調(diào)查報(bào)告。這份長(zhǎng)達(dá)260萬(wàn)字的調(diào)查報(bào)告認(rèn)為，英國(guó)作出伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的決策是基于“有瑕疵”的情報(bào)和評(píng)估，在發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)之前，解決伊拉克問(wèn)題的和平手段并未窮盡，軍事行動(dòng)并非當(dāng)時(shí)萬(wàn)不得已的手段。報(bào)告指出，發(fā)動(dòng)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的決定不正當(dāng)，時(shí)任英國(guó)首相布萊爾對(duì)伊戰(zhàn)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

因此，選擇A選項(xiàng)。

46.假如我市某勞動(dòng)者轉(zhuǎn)正后，基本工資為3000元/月，該勞動(dòng)者在試用期的工資不低于（

）元。

A.1800

B.2400

C.2600

D.2800

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)合同法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第二十條，勞動(dòng)者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動(dòng)合同約定工資的百分之八十，并不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。所以題干中試用期工資不低于2400元。

因此，選擇B選項(xiàng)。

47.市場(chǎng)機(jī)制是指市場(chǎng)諸要素之間相互聯(lián)系和作用的制約關(guān)系及其調(diào)節(jié)功能，核心機(jī)制是供求機(jī)制。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)機(jī)制知識(shí)。

第二步，市場(chǎng)機(jī)制是通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)配置資源的方式，即資源在市場(chǎng)上通過(guò)自由競(jìng)爭(zhēng)與自由交換來(lái)實(shí)現(xiàn)配置的機(jī)制，是價(jià)值規(guī)律的實(shí)現(xiàn)形式。具體來(lái)說(shuō)，市場(chǎng)機(jī)制是指在任何市場(chǎng)都存在并發(fā)生作用的市場(chǎng)機(jī)制，主要包括供求機(jī)制、價(jià)格機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制；而價(jià)格機(jī)制是市場(chǎng)機(jī)制的核心機(jī)制，而非供求機(jī)制。

因此，本題錯(cuò)誤。

48.研究人員認(rèn)為肥胖癥和人體內(nèi)寄生某些能產(chǎn)生特定氣體的微生物有關(guān)，這些微生物使他們呼出的氣體味道更難聞。加州洛杉磯ＣＳ醫(yī)學(xué)中心分析了792位體檢者的呼吸，發(fā)現(xiàn)呼出甲烷和氫氣量高的人的身高體重指數(shù)（ＢＭＩ）比正常人要高2.4點(diǎn)，即屬于肥胖人群。

根據(jù)以上描述不能推出：

A.胖人體內(nèi)可能寄生著某些產(chǎn)生特定氣體的微生物

B.可以通過(guò)氣體是否難聞來(lái)判定呼氣者是否是肥胖癥患者

C.呼出氣體中甲烷和氫氣含量高的人群比正常人群更胖

D.甲烷和氫氣的混合物味道較難聞

參考答案：B

解題思路：本題要求選擇不能由題干內(nèi)容推出的一項(xiàng)，需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干根據(jù)分析體檢者呼出的氣體成分，得出呼出甲烷和氫氣量高的人屬于肥胖人群這一結(jié)論。由題干可知肥胖癥會(huì)使呼出的氣體難聞，但呼出的氣體難聞還有可能是因?yàn)槠渌蛞鸬模⒉灰欢ㄊ怯煞逝职Y造成的，Ｂ項(xiàng)不能推出；Ａ、Ｃ、Ｄ三項(xiàng)均可由題干推出。故答案選Ｂ。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理選非題。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干中第一句中指出“肥胖癥和人體內(nèi)寄生某些能產(chǎn)生特定氣體的微生物有關(guān)”，可以推出，排除；

B項(xiàng)：題干中指出“微生物使肥胖的人呼出的氣體味道更難聞”，但并不等同于呼出氣體味道難聞的人就是肥胖的，無(wú)法推出；

C項(xiàng)：題干中最后一句話指出“發(fā)現(xiàn)呼出甲烷和氫氣量高的人的身高體重指數(shù)（BMI）比正常人要高2.4點(diǎn)，即屬肥胖人群”，可以推出，排除；

D項(xiàng)：題干中指出“呼出甲烷和氫氣量高的人屬肥胖人群”，同時(shí)“肥胖人群呼出的氣體味道更難聞”，可以推出，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題屬于日常推理類題型。A、C兩項(xiàng)可以推出，是原文的復(fù)述，可分別由第一句話和最后一句話直接得到，排除；B項(xiàng)屬于邏輯錯(cuò)誤，根據(jù)原文可以得知，胖子呼出的甲烷和氫氣味道難聞，但不能得出呼出氣體難聞的都是胖子，當(dāng)選；D項(xiàng)，原文說(shuō)到胖子呼出的氣體難聞，呼出甲烷和氫氣含量高的人屬于肥胖人群，因此，可以得到D項(xiàng)的結(jié)論。排除。

本題為選非題，故正確答案為B。49.“個(gè)性化定制”就在我們身邊，“互聯(lián)網(wǎng)+”大背景下，我們可以張揚(yáng)更多的個(gè)性，從一件T恤到一本書(shū)，只要你愿意。生活中就會(huì)充滿驚喜。這種消費(fèi)屬于：

A.從眾心理引發(fā)的消費(fèi)

B.求同心理引發(fā)的消費(fèi)

C.求異心理引發(fā)的消費(fèi)

D.攀比心理引發(fā)的消費(fèi)參考答案：C

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)中的消費(fèi)心理。本題中的消費(fèi)心理簡(jiǎn)單易懂，可從字面上直接理解，考生可利用關(guān)鍵詞鎖定題干表達(dá)的主要意思，如“個(gè)性化定制”“張揚(yáng)”“個(gè)性”可知其與求異心理有關(guān)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。從眾心理是指?jìng)€(gè)體在群體的壓力下改變個(gè)人意見(jiàn)而與多數(shù)人取得一致認(rèn)識(shí)的行為傾向，不符合題意。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。求同心理帶有行為統(tǒng)一的意識(shí)，與題意不符。

C項(xiàng)正確。求異心理引發(fā)的消費(fèi)其特點(diǎn)是消費(fèi)者喜歡追求與眾不同、標(biāo)新立異的效果。“個(gè)性化定制”屬于求異心理引發(fā)的消費(fèi)行為。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。攀比心理帶有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，與題干張揚(yáng)個(gè)性不符。

故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

第二步，根據(jù)題干“張揚(yáng)個(gè)性”可知消費(fèi)者在某方面追求特殊性，屬于求異心理引發(fā)的消費(fèi)。C選項(xiàng)符合題意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查的是經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

A項(xiàng)正確，求異心理引發(fā)的消費(fèi)指的是有些人消費(fèi)時(shí)喜歡追求與眾不同、標(biāo)新立異的效果。題中追求“個(gè)性化定制”屬于求異心理引發(fā)的消費(fèi)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，攀比心理引發(fā)的消費(fèi)是指消費(fèi)者出于攀比心理，脫離自己實(shí)際收入水平而盲目攀高的消費(fèi)心理，與題干不符。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，從眾心理引發(fā)的消費(fèi)是指人們出于跟風(fēng)、隨大流的心理，引發(fā)對(duì)某類商品或某種風(fēng)格的商品的追求，并形成流行趨勢(shì)，當(dāng)然盲目從眾不可取。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，求同心理引發(fā)的消費(fèi)是指不管自己是否愿意作出某種行為，也會(huì)盡量與周圍的人保持一致，與題干不符。

故正確答案為A。50.以下哪項(xiàng)最為準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)了反方的發(fā)言？（

）

A.偏離了正方闡述的論題

B.有力地反駁了正方的論證

C.有力地支持了正方的論證

D.抓住了正方的邏輯漏洞進(jìn)行反駁參考答案：A

解題思路：第一步：分析題干辯論。

反方論點(diǎn)：大學(xué)生兼職弊大于利。

反方論據(jù)：1.兼職會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)下降；2.大學(xué)生兼職會(huì)搶走員工飯碗。

正方論點(diǎn)：大學(xué)生兼職利大于弊。

正方論據(jù)：1.學(xué)習(xí)成績(jī)下降是兼職者本身的問(wèn)題，不是兼職造成的；2.不能因?yàn)榇髮W(xué)生兼職會(huì)搶走員工飯碗就不兼職。

第二步：分析反方發(fā)言。

反方：對(duì)方辯友的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，因?yàn)槲覀兇髮W(xué)四年畢業(yè)后當(dāng)然要找工作，不找工作我們不就白讀四年大學(xué)了嗎？

反方認(rèn)為大學(xué)生畢業(yè)后需要找工作，否則大學(xué)就白上了，這跟正方的論點(diǎn)大學(xué)生兼職利大于弊、論據(jù)1學(xué)習(xí)成績(jī)下降是兼職者本身的問(wèn)題，不是兼職造成的和論據(jù)2不能因?yàn)榇髮W(xué)生兼職會(huì)搶走員工飯碗就不兼職均無(wú)直接關(guān)系，偏離了正方闡述的論題，只有A項(xiàng)符合。

故正確答案為A。51.下列對(duì)授權(quán)的作用理解正確的是（

）。

A.增加上級(jí)的威信

B.增加上下級(jí)的隔閡

C.自己的事情可以麻煩別人

D.授權(quán)與信任相關(guān)聯(lián)參考答案：D

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

授權(quán)指主管將職權(quán)或職責(zé)授給某位部屬負(fù)擔(dān)，并責(zé)令其負(fù)責(zé)管理性或事務(wù)性工作。授權(quán)是一門管理的藝術(shù)，充分合理的授權(quán)能使管理者們不必親力親為，從而把更