第頁年初工作計劃模板集合五篇年初工作安排篇1

公司目標與個人目標

主管在設(shè)定你的下年度工作內(nèi)容時，通常是在貫徹公司由上而下的年度目標，因此，你必需先細致了解公司的年度目標，這點很重要卻總是被忽視。另外，你肯定要花時間想清晰自己下年度?？吹某砷L，是學習?是薪水?還是發(fā)展另一項專才?

假如你想要的是學習新技術(shù)，你的工作安排就必需加進學習安排;假如是想增加收進，就必需制定增加業(yè)績的安排，或是調(diào)換部分的預備安排。

先了解公司的年度目標以及個人的年度目標，你在制定工作安排時才不會無所適從。

安排公道但要具挑戰(zhàn)性

制定工作安排的原則是勿好高騖遠、目標公道、具有挑戰(zhàn)性。如何避開好高騖遠，設(shè)定公道的目標呢?多數(shù)人在制定安排時不會想到自己的缺點，于是，建議可以找你的家人、好友，或是較熟的同事與主管，請他們檢視你設(shè)定的目標是否太過志向?制定的安排有沒有避開或改善自己過往的缺點?

為什么要具有挑戰(zhàn)性?主管不會?？茨阒皇峭O(shè)定你原本就可以達到的目標，他會期盼你在將來的一年，無論在工作上或?qū)W習上都能有所突破，所以，當然要避開好高騖遠，但也得設(shè)定自我挑戰(zhàn)的安排。

目標數(shù)字化、行動詳細化

有了上述的預備與調(diào)整，接下來就進進實際制定工作安排的4個步驟：

1.目標數(shù)字化。只有形容詞的空泛目標是沒有意義，所以要把工作安排的目標與內(nèi)容數(shù)字化，例如時間化、數(shù)目化、金額化。

2.行動詳細化。有了數(shù)字化的工作目標，還要附帶有效的執(zhí)行安排。

3.學習安排。你應當同時制定年度的自我學習安排。公司對員工自我學習通常是抱持正面的看法，有些公司甚至規(guī)定學習安排是工作安排應具備的項目。

4.與主管面對面溝通。完成工作安排后，肯定要面對面地與主管溝通，而不是只用電子郵件把工作安排傳送給主管。面對面溝通的好處，是你可以透過主管的表情與肢體動作，更清晰了解主管對你的各項工作安排的看法。你也可以藉由面對面的機會，告知主管你的中長期目標，例如兩年內(nèi)?？磸募夹g(shù)部分調(diào)往行銷部分，或是3年內(nèi)?？磽斨鞴苈毜龋堉鞴茚槍ぷ靼才排c學習安排，賜予建議。

總之，不要把制定工作安排當作是交差了事的例行事項，應當藉這個機會，重新檢視自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

年初工作安排篇2

一、以終身學習為目標，提高老師專業(yè)素養(yǎng)。

1、仔細組織本組老師學習中小學數(shù)學課程標準、端正教學思想，明確培育目標，根據(jù)教化教學的規(guī)律進行教化教學，結(jié)合課改的要求，依據(jù)本校的實際狀況，制定好切實可行的教學安排，提高課堂教學效益，全面推動素養(yǎng)教化。

2、在學習的基礎(chǔ)上，組織研討與溝通，促進教化教學相識統(tǒng)一和觀念的轉(zhuǎn)變，形成先進的教學思想，切實改革課堂教學，以達到真正提高老師的教學理論水平和業(yè)務水平、老師素養(yǎng)。嚴格履行教化教學平安責任制的要求，確保教學平安。利用教研組會議對全體老師進行教學平安教化，嚴禁體罰學生，嚴禁不讓學生進課堂或把學生趕出課堂的現(xiàn)象發(fā)生。

3、以“老師自我提高”活動為載體，剛好“充電”，讀讀專著，翻翻教學雜志，做做讀書筆記，閱讀教學資源庫等，全面提升自身的文化品位和專業(yè)素養(yǎng)。

二、以教研組建設(shè)為重點，提升老師整體素養(yǎng)。

1、加強每兩周一次的教研活動，結(jié)合要探討的課題和資源庫的建設(shè)，每位青年老師開一節(jié)公開課進行教學的研討，要求每位老師在開設(shè)教研課時，首先在備課組中進行說課，由備課組長做好記錄，教研組、備課組研討時要指出缺點，真誠幫助指正，并對課堂教學中出現(xiàn)閃光點、不足之處，在備課組中進行研討，以引起全體備課組成員的重視，集思廣益，提高老師的教學質(zhì)量，盡量在呈現(xiàn)給學生前多打算、多思索。在點評研討完后剛好對課堂教學進行反思，做好反思摘記，使自身的教研實力有進一步的提高。

2、課堂教學的關(guān)鍵是備好每一堂課。因此，在備課組個人備課的基礎(chǔ)上，加強備課組集體備課指導，鉆研教材，眾心齊力，發(fā)動集體的力氣，定時間、定地點、有安排、有內(nèi)容地開展備課組、教研組活動，資源共享，特殊是針對一些較難設(shè)計的課要做好提前幾天先個人設(shè)想再進行組內(nèi)溝通，常常分析三個年級的教學狀況及學生的學習質(zhì)量，以便剛好調(diào)整教法、學法，并在課堂教學中留意培育學生良好的學習心理素養(yǎng)及學習方法、數(shù)學思想、數(shù)學精神，做好教學體會的記錄。

3、開展以校為本的教研活動，激勵老師主動參加教學改革，從改革中提出教研課題，探究多樣化的教學方法和模式；提倡重研討、重實踐、重反思、重合作的教研氛圍，要擅長總結(jié)和推廣優(yōu)秀老師的教學閱歷。要增加教研的工作活力，增加學科教研主動適應課程實施的實力，要以“專業(yè)引領(lǐng)”、“同伴互助”、“自我反思”為抓手，從備課、上課、作業(yè)、輔導、評價等環(huán)節(jié)入手，切實改進教學工作，提高教學效率和質(zhì)量，培育學生學習的愛好和學會學習的實力，切實實現(xiàn)減負增效。注意開展的活動具有實踐性、可操作性、實效性，引導本組老師扎實有效地走在教學改革的前沿，促進教研組自培功能的發(fā)揮。

三、以教學常規(guī)為抓手，切實提高教學質(zhì)效。

1、加強集體共同探討，各學科嚴格執(zhí)行適時調(diào)整的開學初制定的教學安排，“統(tǒng)一進度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一測驗”，剛好做好質(zhì)量分析。老師的備課都做到備課組、教研組內(nèi)統(tǒng)一規(guī)范，將優(yōu)秀的備課進行呈現(xiàn)、閱讀，將自身的'不足之處指出。2、接著實行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的數(shù)學集體備課，開展網(wǎng)絡(luò)備課研討3、努力開發(fā)建設(shè)“數(shù)學教學資源庫”，打造優(yōu)質(zhì)課堂教學，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享4、開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息交互作用。5、利用數(shù)學博客群，開展網(wǎng)絡(luò)教研。

四、本期教研組月工作支配

附:數(shù)學教研組月工作支配二月份:1、各老師制定教學安排、教學進度表，撰寫教學教研安排2、教材研討3、老師網(wǎng)絡(luò)資源應用培訓4、上學期數(shù)學質(zhì)量分析三月份：1、集體備課研討2、理論學習3、青年老師同課異教賽教活動4、評課活動5、課題研討會6、檢查老師備課、學生作業(yè)四月份1、集體備課研討2、期中測試3、質(zhì)量分析4、老師結(jié)隊溝通活動5、數(shù)學競賽6、老師備課、學生作業(yè)檢查五月份1、集體備課研討2、指導學生寫數(shù)學日記3、課題研討會4、數(shù)學學問競賽5、數(shù)學活動示范課6、老師網(wǎng)絡(luò)資源應用實力考核7、結(jié)對老師相互聽課活動8、檢查老師備課、學生作業(yè)六月份1、各老師擬寫教學總結(jié)、論文、案例2、老師教材教法考核3、校本教材匯編（優(yōu)秀教學反思、優(yōu)秀論文）4、集體備課質(zhì)量考核5、期末考試6、對各老師教研狀況量化考核7、教研組工作總結(jié)

年初工作安排篇3

本學期，我將結(jié)合學校工作安排和學校教學工作安排的要求，規(guī)范常規(guī)教學，提高教學質(zhì)量，努力形成自己的教學特色。

一、總體思路

以努力提高教學質(zhì)量為目標，以抓好教學常規(guī)工作，提高英語合格率為重點，采納任務型教學法，注意“學困生”的教化補差工作，形成良好的教學風氣。

二、工作目標

1、加強基礎(chǔ)學問的教學和基本技能的訓練，結(jié)合素養(yǎng)教化和課改要求，在夯實基礎(chǔ)的前提下，逐步培育學生的學科技能水平。

2、開展多種形式的課堂教學活動，在探討教學方法上下工夫，激發(fā)學生的學習愛好。鉆研新課標，提高教學水平，真正做到教學相長，努力達到學校規(guī)定的教學指標

3、接著做好與安委娜老師的師徒結(jié)對子工作，起到模范帶頭作用，共同提高。

三、全期教學總目標

學生應有較明確的英語學習動機和主動主動的學習看法。能聽懂老師對有關(guān)熟識話題的陳述并能參加探討。能讀供七至八年級學生閱讀的簡潔讀物和報紙雜志，克服生詞障礙，理解大意。能依據(jù)閱讀目的運用適當?shù)拈喿x策略。能與他人合作，解決問題并報告結(jié)果，共同完成學習任務。能在學習中相互幫助，克服困難。能合理安排和支配學習任務，主動探究適合自己的學習方法。在學習和日常交際中能留意到中外文化的差異。

四、教材簡要分析

《新目標英語》八年級(下冊)，全書共有十個單元，另兩個復習單元。本教材各單元話題敏捷，貼近生活實際。本冊書將學習的一些語法學問點有：一般將來時、過去進行時、現(xiàn)在完成時、間接引語、時間狀語從句、條件狀語從句、反意疑問句等。同時每個單元后都供應了一篇閱讀文章，用以訓練學生的閱讀實力，擴高校生的閱讀量。

五、教學基本任務和要求

按新課程下的課標，師生共同學習八年級英語教材。作為老師在教學過程中要敬重學生，使學生樹立自尊自信，形成健康的心理，樹立全球意識。通過本學期的學習，學生能做到吃的透、駕馭牢，使學生有運用所學學問分析問題、解決問題的實力。使學生有向上的、主動的心理狀態(tài)。

六、學生基本狀況分析：

本屆八年級學生的英語基礎(chǔ)方面還很薄弱，經(jīng)過上學期的不懈努力，學生的基礎(chǔ)學問得到了加強，學習看法也有所好轉(zhuǎn)。但是學生整體的惰性還是很強，自覺性很差。我所教的八年級家庭狀況一般，家長很少管教孩子。學生智力因素相差較大，非智力因素差別也很大，造成學生兩極分化嚴峻。有些學生思想滑坡，心理脆弱，抗挫折實力較差。因此，在今后的工作中應加強以上的工作，達到逐步感化他們

另外，學生在情感看法,學習策略方面還存在諸多須要進一步解決的問題。例如：許多學生不能明確學習英語的目的，沒有真正相識到學習英語的目的在于溝通;有些同學在學習中缺乏小組合作意識;大多數(shù)同學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，不能做好課前預習課后復習，學習沒有安排性和策略性;不擅長發(fā)覺和總結(jié)語言規(guī)律，不留意學問的鞏固和積累。

七、教學方法設(shè)計與詳細措施：

1、每天背誦課文中的對話。目的：要求學生背誦并默寫，培育語感。

2、每天記生詞，常用句子和習語。實施：利用“互測及老師抽查”剛好檢查，保證效果并堅持下去。

3、仔細貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果。

4、實施"任務型"的教學途徑，培育學生綜合語言運用實力。

5、在教學中依據(jù)目標并結(jié)合教學內(nèi)容，創(chuàng)建性地設(shè)計貼近學生實際的教學活動，吸引和組織他們主動參加。學生通過思索、調(diào)查、探討、溝通和合作等方式，學習和運用英語，完成學習任務。

6、要充分利用現(xiàn)代教化技術(shù)，利用計算機和多媒體教學軟件，探究新的教學模式，開發(fā)英語教學資源，拓寬學生學習渠道，改進學生學習方式，提高教學效果。

7、加強對學生學習策略的指導，為他們終身學習奠定基礎(chǔ)。

8、關(guān)注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。

9、作業(yè)布置要做到數(shù)量適中，批閱剛好，對出現(xiàn)的問題要跟蹤矯正，仔細講評，盡量面批面改。提高練習質(zhì)量，要精選資料，杜絕在資料運用上舍近求遠、避重就輕的做法。

10、開展豐富的課外活動，念英語詩，唱英語歌，講英語故事，做嬉戲，談論各種話題，便對話，進行單詞競賽等。

11、做好后進生轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生培育工作。對優(yōu)生提出更高的要求，培育自學實力。對后進生進行特地輔導，布置單獨的作業(yè)，讓他們在小進步、小轉(zhuǎn)變中體會學習的歡樂，樹立學習的自信，盡快成長起來。

優(yōu)秀生名單：xx，xx等。

后進生名單：xx，xx等。

12、搞好聽課。一學期聽課不少于15節(jié)，多學習其他老師的閱歷和方法，促進自己的教學。

八、成果考核

1、堅持日測、周測、月測的形成性評價制度：對英語學習實行量化制度，每日、每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會，讓進步的同學體會到成就感，讓落后的同學找出差距，感受壓力。由此在班里形成深厚的學習氛圍，培育學生健康向上的人格和競爭意識。注意平常檢查，課堂提問，行為考查等，淡化考試以減輕學生的心理壓力。

2、重點考查學生的綜合實力，實踐實力。

3、駕馭學問與實踐結(jié)合，考查學生綜合運用實力，提高學生抗挫折實力，形成健康心理

九、課時支配及教學進度：

教學進度支配

Unit16課時第一周第三周

Unit25課時第三周第四周

Unit35課時第四周第五周

Unit45課時第五周第六周

Unit56課時第七周第八周

ReviewandMid-Test5課時第八周

Unit65課時第九周第十周

Unit75課時第十周第十二周

Unit85課時第十二周第十三周

Unit95課時第十三周第十四周

Unit105課時第十五周第十六周

ReviewandFinal-Test11課時第十七周—第十九周

年初工作安排篇4

為進一步推動我縣殘疾人工作，實現(xiàn)殘疾人“同等、參加、共享”的目標，深化推動殘疾人“兩個體系”建設(shè)，構(gòu)建“殘健共融”的和諧**，結(jié)合我縣實際，作為殘聯(lián)副理事長，特制定20xx工作安排。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，全面實行黨的會議精神，不斷創(chuàng)新工作方法，扎實提升縣、鄉(xiāng)、村三級殘聯(lián)組織的服務實力和管理水平，不斷完善殘疾人社會保障水平和服務體系，營造殘疾人同等參加社會的生活環(huán)境，健全殘疾人權(quán)益保障制度，努力推動殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，切實將各項工作落到實處，促進全縣殘疾人工作再邁新臺階。

二、總體目標

深化我縣殘疾人基層組織建設(shè)工作，不斷完善“兩個體系”建設(shè)，著力提升殘疾人參加社會、融于社會實力，著力提升服務殘疾人的實力，著力提升殘疾人生活水平，著力強化殘疾人權(quán)益保障，主動推動農(nóng)村貧困殘疾人加速脫貧，加快實現(xiàn)我縣殘疾人全面小康進程，為我縣社會經(jīng)濟又好又快發(fā)展做出貢獻。

三、工作措施

(一)扎牢基礎(chǔ)，推動殘疾人事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展

1.鑄造過硬隊伍。增加殘疾人工作者隊伍的凝合力、戰(zhàn)斗力，適應新形勢下的新要求，將我縣殘疾人工作者打造成一支“召之能來，戰(zhàn)之能勝”的過硬隊伍。適時舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長及專職委員培訓班，提升基層殘疾人工作者管理和服務殘疾人的實力，同時舉薦思想素養(yǎng)高、業(yè)務實力強的殘疾人工作者參與上級殘聯(lián)組織的業(yè)務培訓。

2.強化基層組織建設(shè)。完善和規(guī)范基層組織建設(shè)工作，健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)和村殘協(xié)陣地建設(shè)，選好配強村(社區(qū))殘疾人專職委員，規(guī)范有序發(fā)放好村(社區(qū))專職委員誤工補貼，從各個方面不斷推動基層殘聯(lián)組織工作規(guī)范。

3.加大殘疾人事業(yè)的宣揚。運用好“兩微一端”(微信、微博、電腦客戶端)，宣揚好殘疾人各項工作;挖掘殘疾人自強、獨立、自信、自尊典型主動進行宣揚，運用典型的力氣，傳播正能量;強化殘疾人各類節(jié)日宣揚，在原有宣揚資源的基礎(chǔ)上，進一步運用更多更新的宣揚手段，營造深厚的事業(yè)發(fā)展氛圍，不斷贏得社會各界對我們工作的支持幫助。

(二)進一步強化保障，推動各項惠殘政策有效落實

1.加大基本保障力度。仔細協(xié)作好民政部門，落實好重度殘疾人護理補貼和困難殘疾人生活補貼的發(fā)放工作，保障重度殘疾人及困難殘疾人的基本權(quán)益。此外，接著協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門，做好貧困殘疾人低保救助、社會養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險等工作，解決殘疾人的基本生存問題。

2.落實既有惠殘政策。落實好殘疾人機動輪椅車燃油補貼申報，為符合條件的殘疾人發(fā)放燃油補貼，切實保障殘疾人出行便利;加大康復扶貧貼息貸款以及殘疾人自主創(chuàng)業(yè)小額貸款項目的爭取力度，為更多有創(chuàng)業(yè)意愿且正在創(chuàng)業(yè)的殘疾人供應幫助扶持;強化殘疾人無障礙設(shè)施改造項目的工作力度，加強監(jiān)管，確保無障礙設(shè)施改造能幫助殘疾人在工作、生活中享受“無障礙”，并適時為全縣人流量較大的公共場所免費配置輪椅等協(xié)助器具。

3.抓好殘疾人信訪維權(quán)工作。加強與司法等部門的協(xié)調(diào)，努力為有需求的殘疾人供應更多優(yōu)質(zhì)實惠優(yōu)先的法律救助服務，進一步規(guī)范縣殘疾人法律救助工作站的建設(shè);進一步推動領(lǐng)導值班制度，面對面服務好殘疾人;接著推行服務需求和信訪訴求呈報制度，以信訪窗口為載體，時時到處為殘疾人排憂解難，切實維護好殘疾人權(quán)益，為構(gòu)建和諧麻陽，維護社會穩(wěn)定發(fā)揮應有作用。

(三)進一步深化服務，推動各項業(yè)務工作完成

1.深化康復服務。做好“康復救助工程”，加強對殘疾兒童進行搶救性康復;接著協(xié)調(diào)好市五三五醫(yī)院，對白內(nèi)障患者做到申報一例，輸送一例;開展普及型假肢和矯形器的宣揚、調(diào)查、摸底、組織裝配及裝配后的跟蹤服務工作，健全殘疾人協(xié)助用品用具供應服務網(wǎng)絡(luò)，年內(nèi)為殘疾人供應協(xié)助用品用具200件以上;依托民間組織啟動我縣殘疾兒童康復中心，讓更多的殘疾兒童享受更優(yōu)質(zhì)、便利的康復服務。

2.深化就業(yè)服務。主動開展培訓工作，年度舉辦2-4期殘疾人好用技術(shù)和職業(yè)技能培訓班，年度培訓殘疾人及親友200人以上;開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)救濟活動，年度內(nèi)培植殘疾人縣級創(chuàng)業(yè)示范基地10戶，擴增殘疾人就業(yè)渠道，示范帶動更多殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè);加強與財政、地稅等部門的聯(lián)系，確保殘疾人就業(yè)保障金剛好征收到位;推動殘疾人居家就業(yè)、就近就便就業(yè)，通過互聯(lián)網(wǎng)+項目，幫助更多殘疾人就業(yè)增收。

3.深化教化文體服務。落實好《湖南省殘疾人高校生及貧困殘疾人家庭高校生子女資助管理方法》《湖南省中學階段殘疾學生及貧困殘疾人家庭子女資助管理方法》文件精神，確保符合條件的殘疾學生及貧困殘疾人家庭子女得到剛好資助;接著對殘疾學生開展助學，幫助貧困殘疾學生完成學業(yè);落實省特教中專招生任務，輸送4名殘疾學生就讀;抓好我縣殘疾人體育基礎(chǔ)工作，選撥優(yōu)秀的殘疾人體育苗子，備戰(zhàn)好各級殘疾人體育運動賽事。

4.深化扶貧解困工作。建立健全我縣貧困殘疾人精準扶貧數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)與扶貧部門貧困人口數(shù)據(jù)庫的動態(tài)連接和數(shù)據(jù)共享，切實開展好精準扶貧工作，幫助殘疾人脫貧;扎實推動“連村幫戶”扶貧工程，創(chuàng)新幫扶措施，供應創(chuàng)業(yè)信息及資金幫扶等特性化服務，扶持殘疾人發(fā)展生產(chǎn)增加收入;組織實施“陽光家園”安排，推動我縣購買服務實施殘疾人居家托養(yǎng)工作的深度及廣度，進一步推動我縣托養(yǎng)機構(gòu)譚家寨鄉(xiāng)楠木橋村和諧長壽園的建設(shè)，力爭為更多的殘疾人供應日間照料、居家托養(yǎng)等多形式的托養(yǎng)服務。

年初工作安排篇5

很榮幸能有機會加入公司。雖入職時間較短，仍深深地感受到我司井然有序的管理秩序及我們部門充溢朝氣的團隊氛圍。在這個崗位上，我明白臨的機遇和挑戰(zhàn)都是巨大的，外貿(mào)業(yè)務學問及閱歷的積累都須要自身不斷的努力和學習。

在新的一年里，我對自己的工作狀況安排如下：

一、產(chǎn)品市場分析

1、廣告光源一向是外貿(mào)業(yè)務的主推方向，燈簾、燈條、燈管、模組、超薄燈箱都比較有優(yōu)勢，許多的產(chǎn)品的價格已經(jīng)比之前的低了許多。今后還須要多做一些產(chǎn)品優(yōu)勢的比較文檔，產(chǎn)品案例分許與應用，讓客戶更加了解我們的產(chǎn)品，讓客戶信任我們的產(chǎn)品。

2、商業(yè)照明燈具由于價格比較高，許多國外客戶基本不能理解。但還是須要更多的了解產(chǎn)品，多做優(yōu)勢比較文檔，找尋優(yōu)質(zhì)高端客戶。

3、高端產(chǎn)品就須要找尋優(yōu)質(zhì)客戶。目標客戶定位在日本、德國、美國等國家。專心運用不一樣的搜尋引擎找尋客戶，不能只依靠阿里巴巴。

二、對日后工作的支配

1、在開發(fā)客戶這方面，可適當?shù)淖兏呗?，增加在免費平臺上和商業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布供應信息；參與一些展會；嘗試用國外的本地搜尋引擎。以找尋目標市場的商業(yè)網(wǎng)站、行業(yè)協(xié)會網(wǎng)站、商會網(wǎng)站及產(chǎn)品專業(yè)網(wǎng)站為方向，了解并聯(lián)系目標市場知名度高銷售網(wǎng)絡(luò)浩大的進口商。

2、在和客戶溝通這方面，很重要的一點是確保帶給給客戶的信息是正確并能到達的的。當客戶沒下單前，了解客戶的性質(zhì)，到達知己知彼。在客戶下單后，需剛好向客戶匯報交期，詢問是否仍有詢價。

3、發(fā)貨后，可在客戶收到貨一周后追蹤產(chǎn)品的質(zhì)量反饋，如有問題，首先要明確自我對于這個事務的看法，同時要剛好幫客戶解決問題，

4、在追蹤客戶這方面，適時發(fā)郵件向客戶問候并詢問是否有選購 安排，每次追蹤問