高中語(yǔ)文新教材早讀提分必背（作文摘抄+名篇默寫+成語(yǔ)辨析+文言知識(shí)+古詩(shī)鑒賞）【作文積累，借鑒提升】?jī)?yōu)秀標(biāo)題21.《以小我之勞，鑄大國(guó)之夢(mèng)》22.《惟愿山河錦繡，國(guó)泰民安》23.《傳承紅色基因，擔(dān)當(dāng)復(fù)興大業(yè)》24.《且看志士熱血，助力國(guó)之成長(zhǎng)》25.

《懷拳拳愛國(guó)心，做時(shí)代弄潮兒》26.《憶崢嶸歲月，請(qǐng)長(zhǎng)纓不負(fù)青春》27.《賡續(xù)紅色血脈，練硬勝戰(zhàn)鐵拳》28.《以吾少年意氣，與祖國(guó)萬(wàn)里恒昌》29.《百年艱辛筑盛世，擘畫宏偉造藍(lán)圖》30.

《欲為家國(guó)除弊事，腳踏實(shí)地筑未來(lái)》31.《鴻志薄云無(wú)愧作，百年崢嶸鑄中國(guó)》一段一句我最想接力你們希望洋溢之胸懷，黑云壓城下，堅(jiān)信明天會(huì)有那縷光。是你們，打破了“中國(guó)人生來(lái)腐敗”論；是你們，讓世界發(fā)覺中國(guó)少年在品格上有著無(wú)限發(fā)展前途。你們秉紅心，敢奮斗，對(duì)中國(guó)未來(lái)永持希望。而八十五年后，屬于我的年代，依然有壓城之云籠罩——瘟疫肆虐，為禍人間。曾經(jīng)被多國(guó)封鎖，列強(qiáng)環(huán)伺的困局，今天的我也正身處其中。我突然醒悟，作為紅星下成長(zhǎng)的一代，我必須接棒，馭希望之舟，再頌明日之舟，長(zhǎng)續(xù)砥礪輝煌。大廈之成，非一木之材也；大海之闊，非一流之歸也?！T夢(mèng)龍【學(xué)有所得】請(qǐng)摘錄你學(xué)到的詞匯、句式、素材等【名篇名句，即背即測(cè)】（1）屈原在《離騷》中表明自己和大眾的追求愛好不同的兩句是“__________，_________”。（2）杜牧《阿房宮賦》中“__________，__________”兩句以渭水和樊川的走向側(cè)面表現(xiàn)宮城面積之大。（3）周敦頤在《愛蓮說(shuō)》中品評(píng)菊花和牡丹所象征的德行品格的句子分別是“_________”和“_________”?！敬鸢浮棵裆饔兴鶚焚庥嗒?dú)好修以為常二川溶溶流入宮墻花之隱逸者也花之富貴者也【成語(yǔ)識(shí)記，高效辨析】 9．本末倒置·舍本逐末(1)做任何工作，都有個(gè)輕重緩急，且不可，不分主次。(2)現(xiàn)實(shí)狀況是，一些城市重視外來(lái)人才，而忽視了本地人才，這顯然是一種。點(diǎn)撥：本末倒置：本，樹根；末，樹梢；置，放。比喻把主次、輕重的位置弄顛倒了。舍本逐末：拋棄事物的根本，追求枝節(jié)。比喻做事不注意根本，而只抓細(xì)枝末節(jié)。相同點(diǎn)：都有主次關(guān)系處理不當(dāng)?shù)囊馑?。不同點(diǎn)：前者強(qiáng)調(diào)把主次關(guān)系顛倒了；后者強(qiáng)調(diào)丟掉主要的，追求次要的。答案：本末倒置舍本逐末10．比比皆是·俯拾皆是·觸目皆是(1)15年前，法國(guó)企業(yè)開始進(jìn)入波蘭，到今天在華沙，家樂福、歐尚、香奈兒、雪鐵龍的廣告，法國(guó)電信公司的橙色標(biāo)志更是盡人皆知。(2)松樹林里，松果密密麻麻地落在地上，。(3)記者在市中心葡萄牙阿爾法瑪舊城區(qū)看到，幾乎整個(gè)街區(qū)都被燒烤煙霧所籠罩，街邊烤沙丁魚的攤位。點(diǎn)撥：比比皆是：表示到處都是，形容極其常見。俯拾皆是：只要低下頭來(lái)?yè)烊?，到處都是，形容多而易得。觸目皆是：眼睛所看到的地方，到處都是。相同點(diǎn)：這三個(gè)成語(yǔ)都表示相同的事物很多，到處都是。不同點(diǎn)：第一、意義不同?！氨缺冉允恰钡囊馑际恰暗教幎际恰保稳莺芏?；“觸目皆是”的意思是“眼睛看到的都是”，形容“多而易見”；“俯拾皆是”的意思是“只要低頭便能夠撿到”，形容多而易得。第二、適用對(duì)象不同?！氨缺冉允恰倍嘤糜谌?，也常用于物；“觸目皆是”多用于物，少用于人；“俯拾皆是”只用于物，不用于人。第三、詞義側(cè)重點(diǎn)不同。“比比皆是”形容到處都是，無(wú)所謂側(cè)重點(diǎn)；“觸目皆是”側(cè)重于容易看得見；“俯拾皆是”側(cè)重于容易得到。答案：比比皆是俯拾皆是觸目皆是【文言知識(shí)，一網(wǎng)打盡】 高考文言文高頻詞歸類三十六、表少數(shù)民族的：蠻:南蠻,古代統(tǒng)治階級(jí)對(duì)南部民族帶污蔑性的稱呼。夷:東部少數(shù)民族。戎:西部少數(shù)民族。狄:北部少數(shù)民族。古代文化常識(shí)易混分組92五聲、七聲五聲：又叫"五音"。古代指宮、商、角、徵(zhǐ)、羽五個(gè)音，近似現(xiàn)代音樂簡(jiǎn)譜的1、2、3、5、6。七聲：又叫"七音"。指宮、商、角、變徵、徵、羽、變宮七個(gè)音，近似現(xiàn)代音樂簡(jiǎn)譜的1、2、3、4、5、6、7。變徵"聲調(diào)悲涼，“羽”聲激憤。93東隅、桑榆、桑梓東隅：日出的地方，表示早。桑榆：日落的地方，表示晚。桑梓：古代常在家屋旁栽種桑樹和梓樹。又說(shuō)家鄉(xiāng)的桑樹和梓樹是父母種的,要對(duì)它表示敬意。后人用“桑梓”比喻故鄉(xiāng),桑梓之情應(yīng)該就是“思鄉(xiāng)之情”。【古詩(shī)鑒賞，博覽精進(jìn)】與高適薛據(jù)同登慈恩寺浮圖【唐】岑參塔勢(shì)如涌出，孤高聳天宮。

登臨出世界，磴道盤虛空。

突兀壓神州，崢嶸如鬼工。

四角礙白日，七層摩蒼穹。

下窺指高鳥，俯聽聞驚風(fēng)。

連山若波濤，奔湊似朝東。

青槐夾馳道，宮館何玲瓏。

秋色從西來(lái)，蒼然滿關(guān)中。

五陵北原上，萬(wàn)古青濛濛。

凈理了可悟，勝因夙所宗。

誓將掛冠去，覺道資無(wú)窮。譯文寶塔宛如平地涌出，孤高巍峨聳入天宮。

登上去像走出人間，蹬踏梯道盤旋空中。

高峻突出鎮(zhèn)定神州，崢嶸勝過鬼斧神工。

四角伸展擋住白日，七層緊緊連著蒼穹。

下看飛鳥屈指可數(shù)，俯聽山風(fēng)呼嘯迅猛。

山連山如波濤起伏，洶涌澎湃奔流向東。

青槐夾著筆直馳道，樓臺(tái)宮殿何等玲瓏。

秋天秀色從西而來(lái)，蒼蒼茫茫彌漫關(guān)中。

長(zhǎng)安城北漢代五陵，萬(wàn)古千秋一派青蔥。

清凈佛理完全領(lǐng)悟。善因素來(lái)為人信從。

立誓歸隱辭官而去，信奉佛道其樂無(wú)窮。賞析此詩(shī)開頭兩句：“塔勢(shì)如涌出，孤高聳天宮。”自下而上仰望，只見巍然高聳的寶塔拔地而起，仿佛從地下涌出，傲然聳立，直達(dá)天宮。用一“涌”字，增強(qiáng)了詩(shī)的動(dòng)勢(shì)，既勾勒出了寶塔孤高危聳之貌，又給寶塔注入了生機(jī)，將塔勢(shì)表現(xiàn)得極其壯觀生動(dòng)。接下去四句：“登臨出世界，磴道盤虛空。突兀壓神州，崢嶸如鬼工。”寫登臨所見、所感，到了塔身，拾級(jí)而上，如同走進(jìn)廣闊無(wú)垠的宇宙，蜿蜒的石階，盤旋而上，直達(dá)天穹。此時(shí)再看寶塔，突兀聳立，如神工鬼斧，簡(jiǎn)直不敢相信人力所及。慈恩寺塔，不僅雄偉，而且精妙。再下去四句：“四角礙白日，七層摩蒼穹。下窺指高鳥，俯聽聞驚風(fēng)?！睂懙巧纤斔?，極力夸張塔體之高，摩天蔽日，與天齊眉，低頭下望，鳥在眼下，風(fēng)在腳下。這鳥和風(fēng)，從地面上看，本是高空之物，而從塔上看，就成了低處之景，反襯寶塔其高無(wú)比。下面八句，以排比句式依次描寫東南西北四方景色?！斑B山若波濤，奔湊似朝東。”描繪東面山景，連綿起伏，如滾滾巨浪；“青槐夾馳道，宮館何玲瓏。”狀摹南面宮苑，青槐蔥翠，宮室密布，金碧交輝；“秋色從西來(lái)，蒼然滿關(guān)中?！笨虒懳髅媲锷?，金風(fēng)習(xí)習(xí)，滿目蕭然，透著肅殺之氣；“五陵北原上，萬(wàn)古青濛濛?！睂懕边吜陥@，渭水北岸，座立著長(zhǎng)陵、安陵、陽(yáng)陵、茂陵、平陵，它們是前漢高帝、惠帝、文帝、景帝、武帝五位君王的陵墓。當(dāng)年，他們創(chuàng)基立業(yè)，轟轟烈烈，如今卻默然地安息在青松之下。詩(shī)人對(duì)四方之景的描繪，從威壯到偉麗，從蒼涼到空茫，景中有情，也寄托著詩(shī)人對(duì)大唐王朝由盛而衰的憂思。末了四句，“凈理了可悟，勝因夙所宗。誓將掛冠去，覺道資無(wú)窮?！痹?shī)人想辭官事佛，