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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字的注音有誤的一項是(
)A.屋舍(shè)
儼然(yǎn)
豁然(huò)B.邑人(yì)
垂髫(tiáo)
繽紛(bīng)C.問津(jīn)
阡陌(mò)
詣太守(yì)D.劉子驥(jì)
間隔(jiàn)
平曠(kuàng)2、下列詞語書寫正確的一項是(
)A.推崇
支撐
闡述
枷瑣B.束縛
祈禱
徜若
一劑C.麥穗
天賦
嶄新
膚淺D.萌生
奠定
賦予
嶄藍3、下列各句中加點的成語使用正確的一項是()A.對待學習,我們應該有一絲不茍的態(tài)度,對任何細小的問題都要吹毛求疵。B.不法分子利用微博、微信等平臺實施詐騙,手段不斷翻新,令人嘆為觀止。C.教學中,老師應該突出學生的主體地位,對學生提出的問題要洗耳恭聽。D.當優(yōu)美的旋律戛然而止時,整個端午節(jié)晚會現(xiàn)場出奇地寂靜,人們沉浸在無盡的回味中。4、下列句子中,沒有語病的一項是(
)A.《奔跑吧,兄弟》綜藝節(jié)目深受歡迎的主要原因是其形式新穎、內(nèi)容豐富造成的。B.讀書切忌不能偷懶,只有勤奮好學,腳踏實地,才能獲取知識。C.經(jīng)探索發(fā)現(xiàn),火星上不僅有四季、大氣和重力,還有水、冰、河道的痕跡。D.這次大賽掀起了我校同學們書寫漢字,激發(fā)了他們對漢字、書法等傳統(tǒng)文化的興趣。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、古詩文默寫。
(1)老驥伏櫪,___________。(曹操《龜雖壽》)
(2)______________________,誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)
(3)富貴不能淫,___________,___________。(《富貴不能淫》)
(4)杜甫在《春望》中借花鳥以抒發(fā)自己悲憤情感的詩句是:______________________,______________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面的文段,完成下面小題。桃花源記①晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復前行,欲窮其林。②林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。③見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!雹芗瘸?,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。⑤南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終,后遂無問津者。1.下列加點詞語解釋有誤的一項是A.漁人甚異之
異:對……感到驚異B.便要還家要:同“邀”,邀請C.便扶向路
向:方向D.未果,尋病終
尋:隨即,不久2.下列各項中加點詞意義和用法相同的一項是A.乃不知有漢
乃記之而去B.不足為外人道也
中軒敞者為艙C.處處志之石青糝之D.后遂無問津者似與游者相樂3.下列對文章理解有誤的一項是A.文中“漁人”的行蹤是:發(fā)現(xiàn)桃花源——進入桃花源——做客桃花源——離開桃花源。B.為了把桃花源寫成一個似有若無的仙境,作者采用了層層設疑的寫法,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。C.“見漁人,乃大驚,問所從來”中的“乃大驚”寫出了桃源人對陌生人的驚異,顯示桃花源與世隔絕的久遠。D.文中真實地描繪了桃源中人們的生活場景,展現(xiàn)了一個人人勞作、生活安定、風氣淳樸的現(xiàn)實社會。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的文字,完成后面的問題。《芥子園畫譜》是我國古代最著名的中國畫教材,它運用淺顯易懂的方法,介紹了中國畫的基本技法、知識,使得社會上為數(shù)眾多的職業(yè)畫工,甚至是文人畫家,都可以迅速地掌握中國畫的基本技法、知識。比如齊白石、潘天壽、傅抱石等,也都是在無人指點的情況下,就上手學習《芥子園畫譜》,從而掌握了一定的規(guī)矩準繩。所以,作為藝術普及類的教材,《芥子園畫譜》在藝術開蒙方面,堪稱卓越。《芥子園畫譜》可以自學、速成,易入門。但是,中國繪畫講求“師古人”“師造化”,也就是以古人為師,以自然為師,經(jīng)過長期的揣摩消化,得其精髓,才能成一家風骨。所有受《芥子園畫譜》啟蒙的繪畫大師,如齊白石、潘天壽、傅抱石等,也正是依此才成為一代宗師。在黃賓虹這位中國畫大家看來,畫譜雖有開蒙之功,但也成為幫助懶漢偷懶的工具,它造成了只學畫譜之法而不重視“師承”的嚴重弊端。何為“師承”?賓虹老人曾解釋過,古人既然已經(jīng)創(chuàng)立了法度,那后人就必須在掌握前人經(jīng)驗的基礎之上,再進行創(chuàng)造變化。而古人的法度,即“筆墨之法”,只有通過臨摹這種“師承”途徑,才能全面掌握。然而,諸如《芥子園畫譜》之類的畫傳畫譜卻提供了一條看似美好的“捷徑”,那么,由臨摹名家大師真跡,進而獲得先賢筆墨精神這一“師承”途徑,就必然受到極大的沖擊。因此,那些能夠入乎規(guī)矩之中、超乎規(guī)矩之外的“神品”“逸品”就無從談起了。以《芥子園畫譜》為代表的古代畫傳畫譜,雖然在藝術開蒙方面有著積極的作用,但中國畫的精髓則全未窺見,而不學之人尤愛視畫傳畫譜為“法器”,于是廢臨摹而為抄襲,靡然成風,傳統(tǒng)的中國畫教學逐漸淪落。由此所帶來的結果,近代以來的中國畫壇中,一些革命派要革《芥子園畫譜》的命;有些傳統(tǒng)派也要拆《芥子園畫譜》的廟。黃賓虹等畫家的看法,對還原畫譜等傳統(tǒng)藝術啟蒙類書籍的原始定位,無疑起到了“撥亂反正”的作用。(摘編自陳都《正確看待<芥子園畫譜>》)1.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是()A.文章開篇肯定了《芥子園畫譜》在藝術開蒙方面的積極作用。B.第二段的“但是”表轉折,引出下文對《芥子園畫譜》的思考。C.第三段中黃賓虹指出使用《芥子園畫譜》過程中存在嚴重弊端。D.文章最后強調(diào)不宜再用《芥子園畫譜》來進行中國畫的教學。2.文章認為《芥子園畫譜》的“原始定位”是什么?請結合全文簡要分析。
3.文章認為怎樣才能形成自己獨具一格的繪畫風格?請結合全文簡要概括。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面的這首詞,完成后面小題卜算子·詠梅陸游驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。1.這首詞雖在“詠梅”,可作者意在言外,如同周敦頤的《愛蓮說》一樣,那么,作者的言外之意是什么呢?
2.“已是黃昏獨自愁”一句運用了什么修辭手法?“零落成泥碾作塵”中的“碾”字有何表達效果?六、語言表達(共10分)給下面加點的詞選出正確的解釋。
(1).率妻子邑人來此絕境。
①.妻子:(
)
A男子的配偶
B妻子和兒子
C妻子兒女
②.絕境:(
)
A險峻的地方
B與世隔絕的地方
C令人絕望的處境
(2).阡陌交通,雞犬相聞。(
)
A運輸往來
B交錯相通
C相互連接七、作文(共40分)閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。
在我們成長過程中,有過許多撩撥心弦的記憶:
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