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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列各句中,加點(diǎn)字的注音和字形全都正確的一項(xiàng)是(
)A.這種布不僅色彩和圖案都分(fēn)外地美觀,而且縫出來的衣服還有一種奇怪的特性:任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人,都看不見這衣服。B.我穿了這樣的衣服,就可以看出在我的王國里哪些人是不稱(chèng)職的;我就可以辨別出哪些人是聰明人,哪些人是傻子。C.先派一個(gè)誠實(shí)的老大臣去看看工作的進(jìn)展情形比較妥當(dāng)(dàng),因?yàn)樗@個(gè)人很有理智,同時(shí)就稱職這點(diǎn)來說,誰也不及他。D.皇帝賜給騙子每人一個(gè)爵士的頭銜(xián)和一枚可以掛在扣眼上的熏章。2、依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)無論是昔日的五連冠,還是如今的一次次絕地反擊,中國女排都________了為國爭(zhēng)光、頑強(qiáng)拼搏的中華體育精神。女排精神是體育人為中華民族奉獻(xiàn)的________精神財(cái)富,是新時(shí)代中國精神的具體體現(xiàn)。我們相信女排精神必將代代相傳,________中國人民不斷書寫新的傳奇。A.傳承
寶貴
鼓舞B.傳承
貴重
鼓動(dòng)C.傳達(dá)
寶貴
鼓動(dòng)D.傳達(dá)
貴重
鼓舞3、下面句子中加點(diǎn)成語的運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(
)A.下雪了,孩子們走出家門,呼朋引伴,很快就玩起了打雪仗。B.那種清冷是柔和的、不像北風(fēng)那樣咄咄逼人。C.“六一”兒童節(jié)這天,我校表演舞蹈的姑娘們,一個(gè)個(gè)打扮得花枝招展的。在校園里,她們成了一道道美麗的風(fēng)景。D.李明在課堂上翻來覆去、神情恍惚,老師講的知識(shí)一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去。4、下面句子沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.老舍紀(jì)念館是位于豐富胡同19號(hào)的普通的一座四合院。B.溫晴的濟(jì)南,使?jié)先嗣駧砹藲g樂。C.雪后的濟(jì)南即使很寒冷,但絕對(duì)讓人感到溫馨。D.會(huì)不會(huì)用心觀察,能不能用上寫景技巧,是能否寫好景物的關(guān)鍵。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、根據(jù)課文默寫古詩文。
(1)君問歸期未有期,_______________。(李商隱《夜雨寄北》)
(2)劉禹錫在《秋詞(其一)》中借藍(lán)天上飛翔的鶴來表達(dá)自己積極樂觀的情懷的一句是:_______________,_______________。
(3)僵臥孤村不自哀,_______________。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作(其二)》)
(4)吾十有五而志于學(xué),_______________,_______________,五十而知天命。(《〈論語〉十二章》)
(5)請(qǐng)默寫譚嗣同的《潼關(guān)》全詩。_______________,_______________。_______________,_______________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。——《世說新語·方正》晉文公與二陳共車,過喚鐘會(huì)①同載,即駛車委去。及出,已遠(yuǎn)。既至,因嘲之曰:“與人期行何以遲遲望卿遙遙不至?!睍?huì)答曰:“矯然懿實(shí)②,何必同群?”——《世說新語·排調(diào)》
注釋:①鐘會(huì):三國時(shí)期魏國軍事家。②矯然:形容挺拔出眾的樣子。懿實(shí):指美好忠實(shí)。
1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。
(1)下車引之(
)
(2)入門不顧(
)
(3)駛車委去(
)
(4)因嘲之曰(
)
2.用“/”給下列句子斷句。(共兩處)
與人期行何以遲遲望卿遙遙不至
3.翻譯句子。
(1)陳太丘與友期行,期日中。
(2)及出,已遠(yuǎn)。
4.面對(duì)他人的詰難,陳元方與鐘會(huì)的應(yīng)對(duì)各有怎樣的妙處?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的文字,完成小題。不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來,有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有擁腫的根。有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。
(1)選文中可以概括全段主要內(nèi)容的一個(gè)句子是:________。
(2)這段文字從多角度對(duì)景物進(jìn)行了描寫,按提示分別找一個(gè)例句。
①寫視覺的:________。
②寫聽覺的:________。
③寫味覺的:________。
④寫觸覺的:________。
(3)下面兩句話中劃線的字能否換為括號(hào)內(nèi)的字?為什么?
①肥胖的黃蜂伏(停)在菜花上。
②輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄(飛)向云霄里去了。
(4)選文中拔何首烏根的描寫有什么作用?試從“我”的心理和百草園對(duì)“我”的影響兩方面做簡(jiǎn)要分析。五、詩歌鑒賞(共5分)峨眉山月歌李白峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。1.詩中點(diǎn)明遠(yuǎn)游時(shí)令,敘寫青山吐月的優(yōu)美意境的一句是________________。
2.下列理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.詩中連用四個(gè)地名,這在絕句中是獨(dú)一無二的,峨眉山、平羌江、向三峽、下渝州。構(gòu)思精巧,運(yùn)用地名的疊綴,不同的地域轉(zhuǎn)換,表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛和贊美。B.“入”和“流”兩個(gè)動(dòng)詞描繪出這樣一幅畫面:月影映入江水,又隨江水流去。不僅寫出了月映清江的美景,同時(shí)暗點(diǎn)秋夜行船之事。C.詩中凡詠月處,皆抒發(fā)江行思友之情,令人陶醉。詩境中無處不滲透著詩人江行體驗(yàn)和思友之情,無處不貫串著山月這一具有象征意義的藝術(shù)形象。D.三、四兩句為我們展現(xiàn)了一幅千里蜀江行旅圖,表達(dá)了作者的依依惜別和對(duì)故鄉(xiāng)(友人)的思念之情。六、語言表達(dá)(共10分)語言運(yùn)用——修改病句。
(1)在啦啦隊(duì)一陣又一陣的助威聲中,給隊(duì)員們?cè)鎏砹藷o窮動(dòng)力。
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